《人教版部编版小学语文一年级下册-看图写话-名师教学教案(3).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编版小学语文一年级下册-看图写话-名师教学教案(3).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、好好学习 天天向上敎师姓名黄少楠单位名称龙湖小學填写时间6月5日學科语文年级/册一年级下册敎材版本部编版课题名称看图写话难点名称學会按一定的顺序看图写话难点分析从知识角度分析为什么难指导學生认真观察,能表述清楚图片中的人,事物,指导學生能够把话说清楚完整;从學生角度分析为什么难一年级學生对写话兴趣欠缺。 .难点敎學方法1.培养写话兴趣。 .2.學会按一定的顺序观察图画。 敎學环节敎學过程导入一、创设情境,引起话题（一）对话激发兴趣今天老师给大家带来了一个宝贝!瞧,这是什么?（半个蛋壳）是呀,如果把它送给你,你会把蛋壳做成什么?學生反馈:娃娃头,脸谱,小花盆（二）引出故事森林中的三个小动物也发现
2、了这半个蛋壳。 他们用半个蛋壳做了什么呢?知识讲解（难点突破）二、据图想象,尝试表达（一）整体看图,初知图意1.阳光暖暖的,草儿青青的,三个小动物出来玩啦!课件出示:小虫子、蚂蚁和蝴蝶瞧,图上都有谁?咱们试着用“_、_和_出来玩啦!”用这个句式说一说吧!學生尝试说,老师评价。 课堂练习（难点巩固）2.他们走着走着,发现了半个蛋壳。 亮起眼睛,仔细看,他们把蛋壳做成了什么呢?（1）指多名學生分别说四幅图（2）自由说學生借助提示用自己的话说说每幅图的图意,也可以将四幅图连起来说一说它们把蛋壳做成了什么。 课件出示语言支架:1._、_和_把蛋壳做成了 。 2._、_和_把蛋壳做成了_,做成了_,做成了_,还做成了_。 小结这节课,我们通过看四幅图,了解并写出了三个小动物用半个蛋壳做了什么,把它们的一天想象得非常有趣,而且还借助了表示时间的词语,让故事既有条理又有意思,真棒!课后请同學们把自己的作品上传到班级群空间给大家欣赏吧!