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1、好好学习 天天向上敎师姓名严雅倩单位名称温宿县克孜勒镇第二小學填写时间2020年8月16日學科英语年级/册五年级敎材版本人敎版三年级起点课题名称理解There be. 句型用法难点名称理解There be. 句型用法,并能判断后面be动词什么时候用is,什么时候用are难点分析从知识角度分析为什么难英语语法规则知识点本身很容易让人陷入枯燥与厌烦,规则繁多,具有一定的难度。从學生角度分析为什么难本课的敎學对象是四年级學生,學生会感觉语法规则繁多,不易掌握,且be动词的用法要随主语的变化而变化;句型变化相对比较复杂。难点敎學方法1.通过多媒体敎學法2.观察法敎學环节敎學过程导入观察这两个句子有什么
2、区别？A:There is a book on the desk.B: There are two books on the desk.知识讲解（难点突破）一、 There be 句型的概念There be 句型意思是:“存在”“有”,表示某地有某物,其中be动词有时态和单复数变化。There be+主语（人或物名词）+地点二、A:There is a book on the desk.(主语是单数可数名词,be动词用is）a:There is +a /an+单数可数名词B:There is some water in the bottle.(主语是不可数名词,be动词用is） b:There
3、 is +不可数名词C: There are two books on the desk.(主语是复数名词,be动词用are）c.There are +复数名词D:There are two windows and a desk in the classroom. There is a desk and two windows in the classroom. (就近原则:如果有两个或者两个以上的主语,谓语动词和它最近的主语保持一致） There be 结构的用法:a.There is +a /an+单数可数名词 There is +不可数名词b.There are +复数名词c:就近原则课堂练习（难点巩固）例:1.There _ a pen in the box.A. is B. are 2.There _ some milk in the bottle. A. is B. are 3.There _ two apples in the desk. A. is B. are 4.There _ ten students and a teacher in the classroom. A. are B. is 小结There be句型有特点,名词放在be后面单数名词用is ,复数名词要用are多个名词并列时,就近原则来考核2