PEP义务教育版教版小学英语五年级上册名师-教学教案-there-be-句型-(2).doc

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1、好好学习 天天向上There be句型微课敎學设计學校:江西省吉安县城关一小 设计者:甘丽 时间:2019年5月24日微课基本信息知识点名称There be句型學科类型及其对象英语语法 小學英语五年级上册上课时间长度8分46秒敎學资源与环境PPT敎學目标1、讲授There be句型的定义及结构2、正确使用There be句型的肯定,否定及一般疑问形式敎學过程1. Listen to a song:“there be”根据歌曲内容回答两个问题:How many snakes are there?How many tigers are there? 引出微课题:There be 句型。2. The

2、re be句型的定义:there be意思是“有”,表示“某处有某物”。强调的是某个地方有什么东西。3. 通过观察了解there be 句型后面接的名词:There is 可数名词单数:a cat,an eraserThere is 不可数名词:water,breadThere are可数名词的复数:apples,books4.Lets try习题巩固5.there be 句型的就近原则:就近原则,顾名思义,就是以近处的主语为主。在There be 句型中出现两个及以上的主语时,Be动词的形式就离其最近的主语在人称和数上保持一致。6.归纳:There be 句型的结构结构:There be +

3、某人/某物+地点 表示某处有或者存在某人或某物7.There be句型的否定句和一般疑问句规则:1.否定句直接在Be动词后面加not,some变any,其他的都不变。2.一般疑问句把Be动词提至句首,some变any,其他的都不变。 肯定回答:Yes,there be. 否定回答No,there be not.8.总结:There be句型 有特点,主语放在be后面。单数主语用is,复数主语要用are。变否定很简单,be后not记心中。变问句也不难,把be提到there前。肯定句中用some,否定疑问any 换。 多个主语并列用,就近原则天天练。地点是个大高个,排队站在最后面。设计理念与特色使用PPT将There be句型的定义,结构,肯定、否定及一般疑问形式都能熟练掌握,學会运会。2

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