《山东省枣庄市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省枣庄市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷.doc（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山东省枣庄市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 拼音汉字。 (共3题；共3分)1. （1分） 看拼音，写汉字qio jin j hu shui lng_ _ _m sh go sng nio cho_ _ _2. （1分） 给图片选择正确的读音。 s sht s t shch h c ht s t shzh r z r_3. （1分） (2018一下云南期中) 写出带有下列偏旁的字，并组词。忄_ _ _ _禾_ _ _ _氵_ _ _ _彳_ _ _ _讠_ _ _ _阝_ _ _ _二
2、、 词语 (共3题；共5分)4. （1分） 填一填，读一读。哭 笑 高低_ _不平 _ _不得5. （1分） (2018云阳模拟) 根据“难”字在新华字典中的解释，回答下列问题。 难nn 不容易（艰-）：难事，难题。使人不好办：这可真难住他了。不好：难听，难看。另见本页nn。难nn 灾患，困苦（灾-、患-）：难民，遭难，逃难。诘责：非难，责难。另见本页nn。“从不练字就想把字写好，难！”这句话中，“难”字的读音是_；意思是_。“造成这起空难的原因还在调查之中。”这句话中“难”字的读音是_；意思是_。6. （3分） 根据意思写出成语。担子很重，路程又长，比喻责任重大。_全体一致地仇恨敌人。_三、
3、 句子 (共4题；共15分)7. （3分） (2017五上增城期中) 请把诗句补充完整。 （1） _，行人临发又开封。（唐秋思） （2） 京口瓜洲一水间，_。（王安石泊船瓜洲） 8. （2分） 积累运用。 （1） 刘杰总是满足于现在读的几本书，爷爷告诫他：“_？_。塘水之所以能保持清澈，是因为有永不枯竭的源头不断输送活水，读书也是这个道理啊！” （2） “_。_”告诉我们读书要循序渐进，初学时需要“推移”之力，到后来探得规律，懂得事理，就能“自在”而行了。 9. （5分） 按要求写句子。 （1） 听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，桑娜感到心惊肉跳。（改为反问句） （2） 诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要
4、造十万支箭，得请你帮帮我的忙。（改为转述句） （3） 我只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改为双重否定句） （4） 雨下得真大，雨点落下来。（改为比喻句） （5） 天上的星星在闪烁。（改为拟人句） （6） 大雨淋湿了战士们的衣服。 改为“把”字句：_改为“被”字句：_（7） 根据“骄傲”一词的不同意思写句子。（不谦虚）_（很自豪）_（8） 用不同的关联词把、连成三个不同意思的句子。 年年坚持植树造林能使北京变成绿色的花园城市（9） 照样子，将句子补充完整。 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_，_；冬天的雪，_，_。（10） 将下面的
5、长句改写成三个短句，保持语义不变，可适当增删个别字词。 以简练、朴素、通透、淡雅的风貌著称，在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。四、 阅读理解 (共2题；共32分)11. （13分） 阅读下文，回答问题赞美春天细雨沙沙，春风拂面，春姑娘把春天的大门打开了，到处都充满着春的气息。树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒，便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出绿色的小脑袋，惊奇地望着大地，说：“世界真大呀！”花妹妹像一个害羞的姑娘，在草哥哥后面东躲西藏，有时候露出她那樱桃般的小脸，一笑一个小酒窝。小燕
6、子结伴从南方赶回来，唧唧的燕声好像在说：“春天来了。”小鱼、小虾在水里唱歌，跳舞，游戏，迎接新的春天。春天真美啊！我赞美春天！（1） 春天来了，树木吐出_ ， 草探出_ ， 花露出_。 （2） 文中有许多拟人句。（3） 朗读这篇短文，应带着的思想感情是（ ） A . 伤心B . 苦恼C . 欢快D . 害怕（4） 写草哥哥从地里长出来时，用了好几个动词，分别是_、_、_、_、_。 （5） 小鱼、小虾在水里_ ， _ ， _。 12. （19分） 课外阅读。 你一定会听见的你听过柳树梳头的声音吗？你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听出来呢
7、？”那么我再说清楚一点。你总听过动物的声音吧？当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧？你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到什么了吧？你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关门、上楼梯、电话铃的声音。你很快懂得：每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉
8、了你身边的世界；在声音中，你逐渐成长。但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！（1） 画线的句子把1和2当作人来写，这是3的修辞方法。 （2） 第三至五自然段依次写了1的声音、2的声音、3的声音。 （3） 我们一天天长大，一些声音却没有听见，这是因为（ ） A . 我们长大后
9、，耳朵不像小时候那样灵敏了。B . 我们懂得了要保护耳朵，所以不再去听了。C . 我们失去了听的兴趣，不再用心去听了。（4） 作者告诉我们，只有1 ， 才会发现，这个世界的声音非常2、3。 （5） 你听过什么声音？仿照上文第三至五自然段写一写。 你总听过1的声音吧？当2 ， 当3 ， 当4 ， 你总该听到些什么了吧？五、 口语交际 (共1题；共5分)13. （5分） 语言运用。 一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。根据提示，把母亲的话补充出来。老妇人说：“年轻是世界上最美好的东西。”商人说：“利润是世界上最美好的东西。”画家说：“色彩是世界上最
10、美好的东西。”囚犯说：“自由是世界上最美好的东西。”母亲说：“_。”六、 习作 (共1题；共1分)14. （1分） (2019六下东莞) 人非圣贤，孰能无过?成长中，我们难免会说错话，做错事。对于犯错，有人说:“从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多”，还有人说:“错误常常是正确的先导”。可以说，犯错能让人思考人生，带来启迪。请以“犯错教会我_”为题，写一篇作文。要求:把题目补充完整，再抄在作文格中；内容具体，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；不出现真实的校名、姓名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 拼音汉字。 (共3题；共3分)答案：1-1、考点：解析：答案
11、：2-1、考点：答案：3-1、考点：二、 词语 (共3题；共5分)答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：三、 句子 (共4题；共15分)答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、答案：9-7、答案：9-8、答案：9-9、答案：9-10、考点：解析：四、 阅读理解 (共2题；共32分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：五、 口语交际 (共1题；共5分)答案：13-1、考点：解析：六、 习作 (共1题；共1分)答案：14-1、考点：解析：