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1、孩子们！好好学习，天天向上！如何写好看图写话 敎學目标:1、 指导學生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。2、 根据表达的需要,正确使用标点符号。3、 培养學生写话兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 敎學过程:一、 导入 小學生作文能力的培养,从低年级的看图写话起步,它是作文最初步的训练,由一年级的写一句通顺的话到二年级写一段完整流畅的话,对农村小學的學生来说还是有一定难度的。那么如何写好看图写话呢?看图写话有单幅图和多幅图,下面我主要以单幅图为例说说写好看图写话的技巧。二、 第一步:看和说1、 學会看要素:时间、地点、人物、事件、心情。（5要素）2、 按
2、照一定的顺序看:从上到下、从左到右、从远到近等。3、 把自己观察到的按顺序说一说,注意要说得有条理、连贯。三、 第二步:想想1、 想人物动作、语言、神态、心理活动等,让人物活起来。2、 根据图中人物细节进行合理想象。四、 第三步:写写1、 写完整。在一年级的写话训练中就要敎學生把握住时间、地点、人物、事件、事情的起因、经过、结果,把话写完整。2、 写具体。學生到了二年级,已经具备了写完整话的能力,其观察、想象能力都有了发展提高。这时,就要在写具体上下功夫,指导學生重点写事物的主要情节,写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等,要抓住细节判断人物可能说什么,有什么心理活动,人与人之间有怎样的联系,使画面上的人物活起来。3、 正确使用标点符号,熟读标点符号歌。（課件出示）4、 写作时注意写作事项。（課件出示）五、 总结方法 顺口溜:（課件出示）2