幼儿园中班体育教案《万能小高人》.doc

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1、幼儿园中班体育教案万能小高人中班体育活动优秀教案万能小高人活动名称:万能小高人活动准备:高跷,圈,跨栏,场地活动目标:1.探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。2.尝试用高跷进行跳圈,跨20-25厘米高度的跨栏的训练,利用高跷加强幼儿身体平衡的能力。3.幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感,并形成初步的集体荣誉感。重点:尝试用高跷进行跳圈,跨20-25厘米高度的跨栏的训练难点:幼儿能够克服心理障碍勇于探索利用高跷实现跳,跨的训练。活动过程:一、和高跷玩游戏1.沿高跷跑步2.利用高跷做准备运动3.站在高跷上保持平衡,教师推搡不掉落二、看器材探索新玩法1.直线1)幼儿尝试用高跷在直线上探索玩法孩子们

2、,你们看,前面有一条直线,你们可以和它玩玩游戏哦。去尝试一下吧。2)请个别幼儿展示,其他幼儿学习刚才你们是怎么玩的谁来展示一下你们都可以试一下哦。3)教师小结并出示新玩法:两脚沿直线走高跷,要求只能走在直线上老师这也有一种新的玩法,我们一起看看吧。教师示范,幼儿尝试。请幼儿说出幼儿为什么容易摔倒,并让幼儿总结怎样不摔倒的方法。2.继续探索高跷与其他器材的各种玩法1)圈-四到六个圈紧挨着排成直线状2)跨栏-四个跨栏纵向依次距离排开师:看,那边还有其他的器材,你们也和他们去玩玩游戏吧。请各幼儿代表展示,其他幼儿学习师:你们刚才都用高跷和谁玩游戏了谁来玩一下给大家看看大家也这样玩一玩3.根据幼儿玩的情况,引出用高跷跳圈,跨栏的方法4.教师小结保持平衡的要领:跳,跨的技巧-小手把绳子拎拎紧,小脚踩稳了,跳(跨)过去以后要站稳了以后再跳(跨)第二步。三、竞赛教师交代竞赛规则,将幼儿分成两组,进行接力赛,谁先完成谁获胜。直线-跑道-圈-矮线-跨栏四、放松3

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