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小学一年级语文教案语文天地16一学写字我、找、成，注意他们的最后一笔是点，分别组词，再写一写。二照样子说句子。发散学生思维，让学生自由说。1、句：马莎给爸爸倒水。2、例句：马莎觉得自己长大了。（句式：谁觉得怎么样）（教师要及时发现哪些有新意或能密切联系当前实际的句子。哪怕句子有毛病，在纠正的基础上也应大力赞扬，培养学生的求异思维和以钻研为乐的学习态度。）三连线题，可放手让学生自己去做。四、仿照课文编儿歌1、想一想，自己今年和去年有什么变化能不能仿照我长大了一岁再编一段2、学生自由发挥编儿歌，及时表扬学生今年的变化，让他们在对比中感受到成长的快乐。第二课时一、诗歌哪儿去了用各种形式的读中，让学生自己感悟诗歌的内容。明白冬天很快就要过去，美丽的春天就要来到了。二、一年过去了。在这学期里，你和许多同学成了朋友。对你最喜欢的同学说说，你喜欢他什么。（此题也可在口语课进行）三、互相检查：16、17单元学的字是不是会认了要求会写的字写对了没有课文背得怎么样觉得好，奖给自己三个大气球。2