小学一年级语文教案——《入学教育》教学设计七.doc

上传人:飞**** 文档编号:46116151 上传时间:2022-09-25 格式:DOC 页数:4 大小:19.01KB
返回 下载 相关 举报
小学一年级语文教案——《入学教育》教学设计七.doc_第1页
第1页 / 共4页
小学一年级语文教案——《入学教育》教学设计七.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《小学一年级语文教案——《入学教育》教学设计七.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级语文教案——《入学教育》教学设计七.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学一年级语文教案入学教育教学设计七设计理念1联系学校实际,观察图画和观察学校结合起来,使学生了解学校的生活。创设情境演练,入学教育形象化,具体化,落到实处。2正确的读书、写字姿势和执笔方法,是在长期的学习过程中逐渐养成的,但起步的训练十分重要,入学教育要为学生养成良好的习惯打好基础,激发学习语文的兴趣。学习目标1观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。2依据画面提示,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。3观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。课时安排3课时课前准备1图片2线团

2、教学流程第一课时(一)导入1同学们,欢迎大家来到我们展茅中心小学学习。从今天开始,在座的每一个小朋友都已经成为一名小学生了,你们将和我一起度过充实而又快乐的小学学习生活。2自我介绍。板书自己的姓,让学生认一认,表扬认识的同学。(二)树立班级的概念。1游戏蜘蛛织网,学生间自我介绍。线团从老师手里传到第一个学生手中,第一个学生介绍完了后,线的另一头拉向第二个学生,以类推,直到最后一个学生,结成了一个网,告诉学生:这个网是我们大家共同编织的,每一个同学都有一份功劳,每一个同学都是我们这个班的成员。从今天开始,我们32个同学和我,你们的班主任老师一起组成了一个大家庭一年级(1)班。希望大家能够团结友爱

3、,互相帮助,共同成长和进步,用优异的成绩和良好的表现为班级增光。(三)组织学生参观校园,了解各种设施和功能,并教育学生爱护公共设施和校园环境。(四)布置作业。1把今天了解到的学校的情况讲给家长听。2向家长说说自己第一天上学的感受。第二课时(一)怎样上语文课。1上好语文课的意义。语文课就是教大家学会祖国的语言文字,学会听,学会说,还要学会读,学会写,为将来学习其他的课程打下坚实的基础。因此,大家一定要认真地上好语文课,学好语文。2上语文课的基本要求。(1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。(2)认真听讲,积极发言。发言时声音要洪亮。3课后要求。(1)认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。(2)对当天学习的内容及时进行复习,不懂就问。(3)对即将学习的新内容进行预习。(二)养成正确的读写姿势。1养成正确读写姿势的意义。小朋友们正是长身体的时候,养成正确的读写习惯,有助于身体的正常发育,避免近视眼、驼背等问题的发生。2读书的姿势。(1)讲解:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近。(2)教师示范。(3)学生模仿,教师检查纠正。3写字的姿势。(1)讲解:身体坐直,胸离桌沿一拳左右,眼睛与本子保持一定的距离,手握笔下断,离笔尖大约一寸。(2)教师示范。(3)学生模仿,在语文书第一页填上自己的姓名。教师检查纠正。4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁