小学五年级数学教案——工程问题应用题.doc

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小学五年级数学教案工程问题应用题教学目标：1、理解比较抽象的工作总量、工作效率、工作时间的数量关系。2、掌握一般工程问题的结构特征。3、学会解题方法，会正确解答一般的工程问题。教学重点：学会解题方法，会正确解答一般的工程问题。教学难点：理解比较抽象的工作总量、工作效率、工作时间的数量关系。教学准备：投影片。教学过程：一、复习准备：1、口答，并说出数量关系式。（1）甲乙合做60件产品，甲每天做3件，乙每天做2件。他们要几天完成？60divide;（3+2）=12天工作总量divide;工作效率=工作时间（2）加工80个零件，甲用4小时完成。平均每小时加工多少个零件？80divide;4=20（个）工作总量divide;工作时间=2