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1、用爱播种希望演讲稿 自从我调到xx工作以来，时时都有不同的感受。学院环境美丽、秩序井然，待人接物积极主动，解决问题、协调事务、办理文档加班加点。说实在话，刚来的时候我还真有些不理解，觉着吃不消，但在慢慢向这个大家庭融合的过程中，我被感动了，学到了很多，也更加深刻地体会到了“用爱播种希望”的真正内涵，它是一种精神，更是一种承诺，是我们农经学院全体教师无言的承诺。 为了这无言的承诺，我们风雨兼程，无怨无悔。记不清有多少个难眠的夜晚，为了备好一堂课，秉灯夜读；也记不清放弃了多少业余时间，刻苦专研业务，撰写科研论文。在节假日里，在寒暑期内，我们一如既往，始终如一。为了承诺，为了理想，我们任白霜染鬓，韶
2、华尽逝。因为，在我们心中，有着这样一种信念，就是要用我们的付出，努力建设出xx的百年大业。 说实话，我感谢命运，是它让我有机会步入教育这个阵营，得以实现属于自己的光彩人生；但我更感谢我们的学院，是它让我学会了成长，知道了什么是执着、什么又是奉献。 教师是一个神圣的职业，所做的事业更是名动千古。学院的发展，要我们每一位教师全身心地投入，在我们的身边，这样的人很多。看看我们的学院领导，那鬓角的白发、疲惫的眼神、劳累的身躯，你能想象学院现在的发展，熬尽了他们多少的心血吗。看看学工处同志那满是血丝的双眼和沉重的步伐你能知道他们已经渡过了多少个不眠之夜吗。再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒
3、灯独守的孤寂；体会一下总务人员走过之后的满地泥沙和后勤工作人员的满身油腻、头脸泥污、一身水气；感受一下招生就业人员的抛家舍业，四处奔波。这些人会让你知道，什么是付出，什么又是希望。他们在用他们无声的行动，告诉我们这样一个真理，学院的明天会更加美好，前途会更加辉煌，大厦会永远屹立不倒，因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚学院的人在全力守护。 既然选择了远方，就要风雨兼程；既然目标是地平线，就要勇敢前行。就让我们携起手来，发扬精神，克服困难，同舟共济，群策群力，为学院的发展做出更大的贡献。用我们对学院的爱，播种学院新的希望。 第二篇：教师演讲稿：用爱播种希望教师演讲稿：用爱播种希望 尊敬的各位领导
4、、老师们： 大家好。在这充满朝气的五月，有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，感到非常的幸运。今天我演讲的题目是：“用爱播种希望。 自从我调到工作以来，原创。时时都有不同的感受。学院环境优美、秩序井然，待人接物积极主动，解决问 题、协调事务、办理文档加班加点。说实在话，刚来的时候我还真有些不理解，觉着吃不消，但在慢慢向这个大家庭融合的过程中，我被感动了，学到了很多，也更加深刻地体会到了“用爱播种希望”的真正内涵，它是一种精神，更是一种承诺，是我们农经学院全体教师无言的承诺。 为了这无言的承诺，我们风雨兼程，无怨无悔。记不清有多少个难眠的夜晚，为了备好一堂课，秉灯夜读；也记不清放弃了多少业
5、余时间，刻苦专研业务，撰写科研论文。在节假日里，在寒暑期内，我们一如既往，始终如一。为了承诺，为了理想，我们任白霜染鬓，韶华尽逝。因为，在我们心中，有着这样一种信念，就是要用我们的付出，努力建设出的百年大业。 说实话，我感谢命运，是它让我有机会步入教育这个阵营，得以实现属于自己的光彩人生；但我更感谢我们的学院，是它让我学会了成长，知道了什么是执着、什么又是奉献。 教师是一个神圣的职业，所做的事业更是名动千古。学院的发展，要我们每一位教师全身心地投入，在我们的身边，这样的人很多。看看我们的学院领导，那鬓角的白发、疲惫的眼神、劳累的身躯，你能想象学院现在的发展，熬尽了他们多少的心血吗。看看学工处同
6、志那满是血丝的双眼和沉重的步伐，原创：你能知道他们已经渡过了多少个不眠之夜吗。再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒灯独守的孤寂；体会一下总务人员走过之后的满地泥沙和后勤工作人员的满身油腻、头脸泥污、一身水气；感受一下招生就业人员的抛家舍业，四处奔波。这些人会让你知道，什么是付出，什么又是希望。他们在用他们无声的行动，告诉我们这样一个真理，学院的明天会更加美好，前途会更加辉煌，大厦会永远屹立不倒，因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚学院的人在全力守护。 既然选择了远方，就要风雨兼程；既然目标是地平线，就要勇敢前行。就让我们携起手来，发扬精神，克服困难，同舟共济，群策群力，为学院的发展
7、做出更大的贡献。用我们对学院的爱，播种学院新的希望。 第三篇：用爱播种希望用爱播种希望 述职报告 我叫李小红，1979年11月出生，1999年中专毕业，在教育战线，度过了平凡而充实的10年，没有大起大落，也没有大红大紫，有的只是默默无闻，勤勤恳恳，点点滴滴的努力，有了回报，10年来多次被评为模范教师，县优秀青年，县教学能手，这次有幸被选为优秀教师后选人，更感肩头责任重大，这是领导对我工作的肯定、认可，我会加倍努力，干的更出色。 一、勤奋、严谨、孜孜以求。 作为教师，应当学识渊博，道德高尚，教学经验丰富，为给学生“一滴水”，自己必须有“一桶水”，我99年学校毕业后，分配到东关小学，学校正好缺社会
8、自然老师，我理所当然代起了这两门课，但是刚退休的王老师提醒我：“小红，你一定要有心里准备，这些课家长向来不重视，所以学生们也不重视，他们也不会把老师放在眼里。别看他们小，可人小鬼大，受气了，可不要哭鼻子。”老教师的话当时我并不在意。只想着，凭着我的能力没有难倒的事。 可是，想象与现实相差太远，第一天上课，就证实了老教师的话，课堂上，说笑打闹一片混乱，强制镇压后，虽很 安静，但学生个个心不在焉，左顾右盼，这哪是上课，我一气之下，扔下课本，哭着跑出了教室我痛苦地思索着：“这条路是否能走下去。”痛定思痛后，想好了，路必须自己走，找同学不听课的原因。我向高年级同行请教，同时自己也钻研教材，这两门课都与
9、生活实际联系紧密，要讲好要比语文数学有趣的多，尤其是科学这门课，必须进行实验才能激发孩子的兴趣，使学生由被动变为主动，于是我每节课都有实验操作，有时邀请个别同学亲自操作，同学们的学习兴趣有了，课堂气氛一天比一比浓厚，其他代课教师也向我投来了赞许的目光，每次的成绩，都名列前茅。 2021年，由于工作调动，我来到了实验小学，这是一个人才济济的竞技场。更激发了我进取向上的决心。校领导决定让我接一年级的新生，代班主任，一切重新开始。有着以前的教学经验，有着严谨求实的作风，我代这个班，如鱼得水，很顺手，语文成绩，每次居六个班之冠，但在师生高兴的背后，我隐隐感觉到有些学生学习越来越吃力了，尤其进入高段有了
10、作文后，语文成绩明显下降，作文是语文教学的重中之重，好多同学都是不会写作文，而成绩一落千丈，自报自弃，扑克到这个情况后，决不能让一个孩子落伍，我本着“教育面前人人平等，差异是暂时的，只要努力，每个人 都有争做太阳的机会”这一原则加强对差生的阅读训练，利用两个十分钟，即课间十分钟，和下午预铃十分钟。在讲课中穿插进许多课外知道，有意提问加深印象，班会上，进行讲故事比赛，背诵课文比赛等多种形式，提高写作能力，并且经常在日记本或作文本上写一些激励的话语。慢慢的，作文有了进步，最差的高娜同学由原来的一句话也写不通顺，到现在能简单的叙述一件事了。通过点点滴滴的努力，我们班的作文水平，整体有了很大的提高，在
11、作文竞赛中总有几位同学脱颖而出，他们的佳作连续几次刊登在校刊上。一份耕耘，一份收获，当看到我的学生一次次登上领奖台时，当看到我的学生一次次手捧红色证书时，我欣慰自豪，我扬眉吐气。 二、爱生如子，大爱无边。 作为一名教师，师德是生存之本，爱心是育人之道，从我毕业那天起，我就发誓用爱去教育每个孩子，用爱去成就每个孩子。我们班是70个学生组成的大家庭，每个学生我都了如指掌，有一天，我们班一向活泼好动的王艳呆呆地坐在座位上，眼红红的，放学了，她竟趴在桌上哭了起来，我静静地坐在她旁边，抚摸着她的头，说：“王艳，有事说出来，心里就不难受了，”她说出了事情的原为，砂来她的妈妈因 车祸去世了，家人都忙着处理后
12、事，无人顾及这个可怜的孩子。我听了，心里很难受，对她说：孩子哭吧，把所有的悲痛哭出来，妈妈走了，老师还在，同学还在，大家都是你的亲人。”从此同学们格外照顾她，没多久笑容又回到她的脸上。 我们班的学生大都是来自农村，居无定所，经济十分困难，针对这一现状，我召开班会“献出一份爱，温暖大家庭”的活动。富裕家庭的学生帮助贫困学生，实施“一帮一”计划，送一本书，送一块橡皮礼物虽轻，但情意重，通过一系列活动，收到了很好的效果，得到的家长的支持，这个活动，不仅培养了学生们的爱心，还树立了他们高尚的情操，在汶川大地震后，我们班共捐款一万零三十元，在六一儿童节表彰大会上，我们班被评为“爱心班集体”这已是连续四年
13、得此殊荣了，爱在大集体中延续，爱在每个人心中流淌 “学高为师，身正为范”，教育的春天，还需我们去开拓，去耕耘，洒进爱的雨露，让每一株小苗都茁壮迎接明天的第一轮朝阳。 二0一一年七月十二日 第四篇：用爱播种火红的希望用爱播种火红的希望，用心耕耘火红的人生 我自1985年参加工作以来，便担任了小学班主任工作，同时也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。二十几年来，我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。因此我在面对工作时积极求上进，面对生活时乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的知心姐姐，在这双重身份之间
14、，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。有人说辅导员就像小草，虽然平凡，却能用它的本色给大自然以无限的生机，那么，我就愿意永远做一棵不起眼的小草，为了未来的希望，为了美丽的花朵，我愿把一切爱心献给可爱的孩子。 从事少先队辅导员工作以来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真情去温暖学生，用我的真诚去感动学生。 一、走进孩子的心灵，帮助孩子健康成长 要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能走进队员的世界，让自己成为他们的
15、朋友，真实地感受他们的喜怒哀乐。于是，把爱带给每一个孩子成了我的工作准则。我爱那些品学兼优的队员，充满热情地培养他们；更爱那些基础较差的队员，认真地寻找着他们的每一个闪光点。记得有一名叫窦天顺的队员，上课经常讲话、打架，班里的同学都怕他。细心观察之后，我发现窦天顺的组织能力特别强，就大胆启用他来当“纪律班长”，“卫生委员”并且经常暗中鼓励他、帮助他，不断发现他的优点，并给予表扬。渐渐的，窦天顺变了，他工作积极主动了，热心帮助同学了，后来他的学习成绩也逐渐提高了。在五年级离校时，他眼含泪水对我说：“谢谢您老师，是您给我指明了方向，是我增强了学习的信心，对学习产生了乐趣。”在实践中我发现，队员看起
16、来最不值得爱的时候，恰恰是他们最需要爱的时候。而辅导员的爱对队员来说是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。当队员敢于对辅导员说悄悄话的时候，辅导员就已走进了队员的心中，在他们的心底里打 上了一层暖融融的爱的红色印记。 二、潜移默化，熏陶少先队员 作为中队辅导员，我以身作则，为学生树立生活，学习的榜样。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。我既是辅导员，又是孩子们的老师。而在他们的心目中，教师是先知先觉者，是胸中的偶像，行动的“字典”，漫漫人生路上最可信赖的引路人。自己的言行就对学生起着潜移默化的教育作用。
17、师生朝夕相处，如影如形，身正则影正，身斜则影斜。所以，作为辅导员的我就要严格要求自己，加强自身修养，为学生树立生活、学习的榜样。如：要求学生不缺席，自己就不能误课；在学校只要我发现卫生区、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪儿桌椅不整齐就亲自调整好。值日生每日一换，但我自己却是永远的值日生，用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。久而久之，每当我往教室门口一站，同学们都不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。正如古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 我还十分注重少先队”阵地”建设，为队员创设空间，充分发挥队员们的特长，培养他
18、们的个性。为了丰富队员的校园文化生活，让队员们在良好的思想道德教育环境中受到熏陶、受到感染。他结合学校的实际，抓住学生的性格特点和兴趣爱好，加以巧妙引导，春风化雨般地鼓励学生自信。大胆创新，在少先队建立了各种阵地及岗位，广泛组织开展了红领巾广播站、红领巾监督岗、宣传栏、文艺组、黑板报、校报等丰富多彩的校园文化活动，使队员们融入了浓厚的育人氛围中，净化了孩子们的心灵。 三、勇于创新，开展丰富多彩的队活动 如今的队员们生活在高速发展的信息社会，时代要求他们具有独创的本领，生活需要他们具有克服困难的勇气和能力。针对部分学生以自我为中心，生活能力差，合作意识弱的一些问题，我发现只有将教育充分溶入到少先
19、队工作中，方能发挥孩子们的主动性和能动性。在班级中队集体活动方面，我班充分利用条件开展丰富多彩的中队活动，为孩子搭建自主成长的平台。如：主题班会“安全教育小知识”、“动物是我们的朋友”“争做小雷锋”、 “文明礼貌小主人”、等系列活动。并利用班会组织学生讲故事、庆“三八”庆“国庆”等系列活动。积极参加学校举行的校园集体舞、诗歌朗诵、钢笔字比赛等活动，让每位学生在活动中锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步。其中我班参加学校举行的校园集体舞比赛荣获“二等奖”，张茹叶、张乃越同学参加诗歌朗诵荣“获三等奖”及“优秀奖”。 慰问孤寡老人。为弘扬人道、博爱、奉
20、献的红十字精神，丰富社会实践经验，2021年9月少先队大队部组织五（1）中队的全体队员高城敬老院慰问孤寡老人，同学们用自己的零花钱买了水果、食品赠送给老人，给老人送去了大米等生活必需品，并为老人们打扫了室内外卫生，临别前，老人们依依不舍，连声道谢。这次活动，虽然只有半天，但同学们都意识到自己不光是坐在教室里读书，而且还要走出课堂，走向社会，为社会做力所能及的事情，奉献自己的一片爱心，这样才无愧于“少先队员”的光荣称号。 四、取得成绩 教育研究成果1999年论文谈语文教学中的延伸性阅读荣获县教学论文评选中，语文学科荣获贰等奖。 2021-2021学年度荣获镇级优秀教师 2021年获得镇级语文学科
21、赛课二等奖 2021年、2021年荣获陶行知征文活动二等奖 2021年论文润物细无声荣获淄博市教育故事评选，壹等奖。 2021年，论文浅滩小学语文教学中的阅读训练荣获山东省小学教育科研教论文评选中荣获贰等奖。 一份耕耘一份收获，我在担任中队辅导员期间，所在的中队连续被学校评为“优秀中队”，我也多次获得校“优秀辅导员称号”。 少先队辅导员生涯使我深深地爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。辅导员是牵手未来、牵手希望的爱心使者，我一直在努力，要以自己创造性的工作给队员们创设一片天空，让他们大胆地飞翔；要用心中的爱，擦亮队员们的心灵，希望每一个少年都能成为祖国的栋梁。在今后的少先队工作中，我一定
22、争当一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰。 第五篇：用爱播种希望用爱播种希望 各位领导老师： 下午好。今天我演讲的题目是用爱播种希望。 首先我要感谢在座的各位老师，用一次次和善的微笑，一回回包容和体贴，一句句毫无保留的指导来教会我今天演讲中所提到的所有心得和感悟。我想正是因为我生活在一个充满爱的大家庭中，所以才能更好地付出爱，如果我落入了一个同事排挤、领导不公的环境，我自己很可能都郁郁寡欢，倍感疲劳了。哪还有精力去爱我的学生，去微笑给予他们鼓励呢。不是有句话是这样说么：“如果一个人生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个人生活在敌意之中，他就学会了争斗，然而一个
23、人如果生活在友爱之中，他就学到了这世界真是生活的好地方” 以上也算是用爱播种希望的必要条件之一吧。学校给我创设了这么好的环境，我自己当然就更不能马虎了。 我从小就希冀成为一名人民教师。而今，怀揣着满腔热情和赤诚，我终于登上这三尺讲台，圆了我的教师梦。初为人师时，那些燃烧自己照亮别人的蜡烛啊、用心血浇灌幼苗的园丁啊之类的比喻对我来说还只停留于作文，感觉要是用在自己身上那只能当作笑话来听。在这大半个月的适应磨合中，在办公室里、操场上，哪怕是饭桌上，以至睡前躺在床上，我们聊得话题无一不绕着孩子转，绕着教育转，我这才深刻地体会到：我们的学生就是我们老师生活的重心，如何教好学生更是我们毕身所要探究的课题
24、啊。在这期间，身边的榜样老师以实际行动给我示范，鞭策着我不断提高自身专业素养，班级里孩子们诚挚热切的目光给我敲响警钟，提醒着我要耐心，要真心，要用爱来把学生浇灌。 我的大学老师曾对我说。“在每个老师的手中，都握着无数的金种子那便是希望，也是一个教师最大的财富。”是啊，当每个孩子迈进校园时，在他们的心中，都有一块空白的土地，我们老师要做的便是大把大把地把金种子散向他们的心田，悉心培育它们茁壮成长。用老师的关心，在孩子的心中播下热爱生命的种子；用老师宽容在孩子的心中播下善待生活的种子；用老师的才华在孩子的心中，播下渴求知识的种子；用老师的期待在孩子的心中播下追求梦想的种子。当这些种子在孩子们的心中
25、扎下牢固的根，抓住泥土渗入泥层的时候，这希望的种子会变成了一朵最明丽的花，在村前小学这片希望的田野上笑出最灿烂的模样。 我的教育生涯才刚刚开始，未来的路还很长很长，但无论我遇到什么样的困难，只要我一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待自己的身生孩子一般，我相信没有什么我不能度过。我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里充实着学生点点滴滴的成长。 有一种人生最为美丽，那就是教师，以最平凡的人生，从事着最壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是爱的鼓舞，诚挚的爱，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我的光荣和自豪。我既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔。 第 14 页 共 14 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。