人教五年级数学下第二单元《3的倍数的特征》教案(八).doc

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人教五年级数学下第二单元3的倍数的特征教案(八)人教五年级数学下第二单元3的倍数的特征教案(八)一、学习目标知识目标:知道3的倍数的特征,并且能熟练地判断一个数是否是3的倍数,了解3的倍数特征的算理。能力目标:通过观察、猜测、验证等活动,让学生经历3的倍数的特征的探究过程,体会简单枚举归纳法,以培养学生观察、分析及概括问题的能力,进一步发展学生的数感,体会探索数的特征的一些方法。情感目标:让学生体验数学问题的探究性和挑战性,进一步激发学生学习数学的兴趣,并从中获得积极的情感体验。二、学习重、难点重点:理解和掌握3的倍数的特征,正确判断一个数是否是3的倍数。难点:探究并理解3的倍数的特征。三、数学思想方法简单枚举归纳推理四、教具学具准备:课件、算理讲解视频、学习记录单5 6 72

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