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1、小班美术公开课教案及教学反思太阳活动背景：冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：为什么晒太阳就会变得暖和呢我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力，也能增加幼儿的生活经验。活动目标：1、感受冬天，尝试剪圆形的图案。2、尝试绘画短和直的线条。活动准备：安全剪刀、胶水、蜡笔、白纸。活动过程：一、幼儿实践师：那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么教师示范，要求：1、延着黑线剪2、胶水宝宝用完放在桌子中间，。屈，老师.教案.网出处。画完后把盖子盖好。二、讨论结束教师表扬画得好的小朋友，指出画得不太
2、好的小朋友哪里画得不好，给予鼓励。教学反思：今天的美术活动是画太阳，我要求小朋友们把太阳涂上红色，要涂完整并要按照老师的要求涂色。活动一开始我让小朋友讲讲太阳是什么形状、什么颜色，再让小朋友在教室里找找圆形和红色的东西，孩子们的兴趣都很高，我们学过一节圆圆和方方，所以小朋友很快就讲出来了:是圆形。但问到太阳是什么颜色时，很多孩子讲是黄色。于是我告诉他们:太阳其实是红色的。后来我示范给小朋友们看，然后让小朋友们操作。没过多久，速度快的小朋友就画完了，他们把画拿过了给我看，但是有几个小朋友只顾拿着笔在纸上乱画，完全忘了不能画出轮廓线，也不能乱涂。还有的小朋友什么都没画，我走过去看的时候还说:老师我不会画。我对他们说:你们别急，你们看好黑板，老师再来教你们，我手把手的教他们做示范，会了后他们不再喊不会了。小班幼儿的刚开始绘画，所以水平不强，画出来的画相对来说不是很漂亮，涂的颜色不是很均匀，我在指导时太关注幼儿好的作品，忽略了一些画的不好的小朋友，只顾了展示画的好看的作品，而伤害了孩子的自尊心，使他们无法体验成功的乐趣，孩子们画出来的画再不好看也是他们的劳动成果，我们老师应该尊重他们的成果，鼓励他们下次画得更好。2