中班美术公开课教案及教学反思《可爱的小蝌蚪》.doc

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中班美术公开课教案及教学反思可爱的小蝌蚪一、活动目标:1、综合运用搓、团、拉长等技能。2、基本了解蝌蚪的外形特征。二、活动准备:小蝌蚪图片、不粘土、小蝌蚪作品三、活动过程:1、教师出示制作好的小蝌蚪的作品让幼儿欣赏,激发幼儿对捏泥的兴趣。2、教师出示小蝌蚪图片,一起了解小蝌蚪外形特点。3、教师讲解示范做小蝌蚪的过程。A、一只手在下另一只手在上,掌握搓、团等技能。让幼儿空手练习。B、在团圆的部分用食指与拇指轻轻捏拉长出一条小尾巴。4、教师与幼儿一起学习搓团等技能,教师巡回指导幼儿,帮助幼儿掌握搓、团、拉长等技能,并提醒幼儿在尾巴部分要注意力度。;.教.案来自:屈.老.师教.案网;及时表扬掌握好的幼儿,激发其他幼儿对搓团拉等技能的掌握的兴趣。5、一起欣赏作品成功,并评价总结。教学反思:孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。2

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