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1、初中历史 九年级下册 1/7 第第二二单元测试单元测试 一、选择题（每小题一、选择题（每小题1分，共分，共20分）分）1.某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这种“新动力的发明”应是（）A.蒸汽机 B.内燃机 C.发电机 D.飞机 2.科技发明是推动社会发展的重要因素。下列搭配正确的是（）A.斯蒂芬森电灯 B.瓦特火车 C.爱因斯坦汽车 D.莱特兄弟飞机 3.在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的结论有（）美国和德国的成果突出 发明涉及的领域更加广泛 技术和发明超出了一国范围
2、A.零项 B.一项 C.两项 D.三项 4.卡尔本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A.蒸汽机的改良 B.电动机的发明 C.电器的发明 D.内燃机的发明 5.F.H.欣斯利主编新编剑桥世界近代史第卷写道：“自1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。新兴工业，诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多”与第一次工业革命相比，这段话主要体现了第二次工业革命的特点是（）A.自然科学的发展和进步在推动生产力方面发挥着重要的作用 B.电力的发明和广泛运用是第二次工业革命的主要标志 C.新兴工业发展非常迅速，创造了
3、巨大的社会生产力 D.电器工业是首创工业，它的发展改变了社会面貌 6.斯塔夫里阿诺斯在全球通史1500年以后的世界中指出：“科学开始对工业没什么影响。纺织、采矿、冶金等工业革命之初的种种发明，极少是由科学家们作出的。不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。工业研究的实验室装备着仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”材料重在强调1870年的工业革命（）A.科学对工业没什么影响 B.电气时代的到来 C.科学与技术的密切结合 D.这次革命与生产技术本身的关系很大 7.他（如
4、右图）立下遗嘱用他的一部分遗产建立一个基金，用其利息奖励世界各国对物理、化学、医学、文学以及和平事业有杰出贡献的人。这位立遗嘱者的主要发明是（）A.电动机 B.炸药 C.赛璐珞 D.人造纤维 8.19世纪前50年，英国人口从900万增加到l800万；19世纪20年代，美国人口约为1000万，到1914年人口已超过1亿。促使美国、美国人口迅速增长的主要因素是（）A.工业革命的促进 B.第二次工业革命的推动 C.独立战争的胜利 D.光荣革命 9.19世纪中期以后，为了适应工业发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。其中，最早建立起国家教育体初中历史 九年级下册 2/7 系的国家是（）A.英国和法国
5、B.美国和德国 C.法国和德国 D.英国和美国 10.对下图解读正确的是（）随着工业革命的深入，英国工人阶级队伍不断壮大 19世纪中期，英国农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数 工业革命开始后，随着工业和商业的发展，英国农村人口不断流向城市 到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中 A.B.C.D.11.19世纪中期以后，欧美国家的城市环境开始得以改善。这主要包括（）城市排水设施建设起来 街头照明日益完善 各国实行免费义务教育 出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具 A.B.C.D.12.资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，而广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的
6、劳动，获得的收入却难以糊口。这反映了在工业进程中（）A.工人们日益贫穷 B.贫富分化加剧 C.资本家日益富裕 D.劳动环境恶劣 13.右图反映了19世纪后期，英国有钱人乘坐汽船游览泰晤士河的情景。在“享受”机器时代的同时，也带来了一个严重的社会问题。该社会问题是（）A.社会矛盾激化 B.贫富差距加大 C.环境污染严重 D.阶级矛盾尖锐 14.牛顿被后人誉为“现代科学之父”。他最突出的成就是（）A.阐述了科学社会主义 B.提出了“相对论”C.建立了经典力学的完整体系 D.创立了进化论 15.1859年，物种起源出版了。西方社会引起了巨大轰动，因为创立了生物进化论，达尔文也被称为“生物学领域的牛顿
7、”。因为达尔文（）A.继承并发展了牛顿的学说 B.揭示了社会发展的规律 C.否定了神学的权威 D.奠定了生命科学研究的基础 16.文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶级革命运动的是（）初中历史 九年级下册 3/7 A.最后的晚餐 B.战争与和平 C.向日葵 D.英雄交响曲 17.文学艺术是社会政治经济的反映。被誉为“俄国革命的镜子”的文学巨匠创作的作品有（）战争与和平 罗密欧与朱丽叶 复活 安娜 卡列尼娜 A.B.C.D.18.下列世界文化名人与其成就搭配错误的是（）A.巴尔扎克人间喜剧 B.毕加索战争与和平 C.梵高夜间的咖啡馆 D.达尔文物种起源 19.近日中央电视台播放
8、了有关贝多芬的专题片，让我们重温了这位世界级音乐巨匠的生命历程。贝多芬曾经说过（）A.我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服 B.如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上 C.不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人 D.老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠 20.荷兰人梵高是19世纪后期印象派画家。下列属于他的作品是（）A B C D 二、非选择题（共二、非选择题（共30分）分）21.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一 早在19世纪50年代，马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更强大
9、无比的革命力量电力的火花将取而代之。”（1）材料一中，谁的发明促使了“蒸汽大王”的出现？电力的火花取代了“蒸汽大王”，人类进入什么时代？（2分）材料二 火车、轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。（2）电报是哪次科技革命的成果？新式交通工具和电信器材“把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起”说明了什么？（2分）初中历史 九年级下册 4/7 材料三 工业革命中大量使用煤炭，由于没有任何环境保护措施，煤燃烧时释放出含有二氧化硫等有害物质的滚滚浓烟，使得天空、建筑物等都变成了一片黝黑。一批与化学工业密切相关的工厂，将工业污水和废弃物排入河中，造成河
10、水黝黑、发臭，令人作呕。（3）材料三反映的现象说明了什么？你认为人类该如何避免这些现象的重演？（2分）22.（6分）阅读下列材料，回答问题。1868 年 英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯，它由一位警察牵动皮带操作：红灯停，绿灯行。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。1903 年 美国颁布实施了首部交通法规，第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界各国所仿效。1914 年 美国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这些城市出现的交通问题。随着美国汽车制造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提
11、出更高要求。此后，美国开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。1926 年 英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯，成为城市交通自动控制的起点。20世纪30年代初 美国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达超声波、电磁等检测器相继问世。1952 年 美国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。1964 年 加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号协调控制系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市。这是道路交通控制技术发展的里程碎。20世纪80年代后期以来 城市交通状况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染
12、成为日益严重的社会问题。人们认识到，只有综合考虑路口交通流与信号控制方案，并完善配套的城市交通法规，才有望改善城市交通，消除相关社会问题。智能交通控制系统应运而生，它采用实时侦测数据并自动调控信号灯，以保证道路的顺畅。（1）根据材料并结合所学知识，指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。（2分）初中历史 九年级下册 5/7 （2）根据材料并结合所学知识，简述影响20世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。（2分）（3）根据城市交通信号灯的发展历程，说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。（2分）23.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一 英、法、德、美四国的人口增长图 材料二 从这条污浊的排水管中
13、，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。（英）阿萨勃里格斯英国社会史（1）以上两则材料分别反映了工业革命使工业化国家的社会面貌发生了什么变化？（2分）（2）“在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。”对此，你是怎样理解的？（2分）初中历史 九年级下册 6/7 （3）除了上述变化外，依据所学知识，你还能指出哪些社会面貌的变化？这些变化又对社会带来了怎样的影响？（2分）24.（7分）赏析名人名言，对话名家名著，相信你会有惊奇的收获和特别的感受！材料一 如图一。（1）是谁写成该科学巨著？他提出了什么伟大思
14、想？（2分）材料二 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”（2）这是谁的呐喊？你知道他的代表作是什么吗？（2分）材料三 如图二。初中历史 九年级下册 7/7 （3）这是谁的不朽名作？列宁曾经对他有何高度评价？（2分）（4）通过以上材料，我们应该向这些文学艺术大师学习哪些精神？（1分）25.（5分）读右图，回答下列问题。（1）写出图片的名称：_。作者：_。绘画流派：_。（3分）（2）请谈谈该作者绘画的主要艺术特点。（2分）初中历史 九年级下册 1/3 第第二二单元测试单元测试 答案解析答案解析 一、1.【答案】B【解析】根据题干中关键信息“19世纪80年代”“交通领域”并结合所学知识可知
15、，19世纪80年代，以汽油为燃料的内燃机制成，内燃机的发明为新的交通工具的诞生提供了条件。故选B。2.【答案】D【解析】斯蒂芬森发明了火车机车；爱迪生发明了电灯；瓦特改良蒸汽机；爱因斯坦提出相对论；莱特兄弟发明了飞机。故选D。3.【答案】D【解析】第二次工业革命中，美国和德国走在其他国家的前面；第二次工业革命涉及电力、应用技术（内燃机的发明和汽车等新的交通工具的发明、化学工业和新材料）等各个领域；第二次工业革命中技术和发明涉及美国、德国、瑞典、法国等许多国家，因此，技术和发明超出了一国（第一次工业革命主要是英国）范围。故选D。4.【答案】D【解析】内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，1
16、9世纪80年代，德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。故选D。5.【答案】A【解析】由材料中关键信息“诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多”可看出，材料体现了第二次工业革命的特点是自然科学的发展和进步在推动生产力方面发挥着重要作用。故选A。6.【答案】C【解析】由“1870年以后，科学开始起了更加重要的作用”“电力时代其引发力量来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知，第二次工业革命时科学开始与工业生产紧密结合起来，C符合题意。故选C。7.【答案】B 8.【答案】A【解析】注意题干中关键信息“19世纪前50年”“19世纪20年代”及英国
17、、美国人口增长的数据。工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。故选A。9.【答案】C【解析】19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。故选C。10.【答案】D【解析】根据图片可知，农村人口不断减少、城市人口不断增加，1870年，城市人口远远超过农村人口。由初中历史 九年级下册 2/3 此，正确。图片中体现不出。故选D。11.【答案】B【解析】解答本题可采用排除法。不属于城市环境改善范畴，排除。故选B。12.【答案】B【解析】由题干中“资本家日益富裕”“工人收入却难以糊口”可知，题干材料反映的是工业化进程中的贫富分化加
18、剧。A、C、D是直观的现象，且不能全面体现材料内容。故选B。13.【答案】C【解析】由图片可知，巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得污浊不堪。由此可知，图片反映了环境污染严重。故选C。14.【答案】C【解析】A是马克恩、恩格斯的成就；B是爱因斯坦的成就；D是达尔文的成就。故选C。15.【答案】C【解析】牛顿和达尔文的理论都否定了基督教神学的权成。故选C。16.【答案】D【解析】英雄交响曲是贝多芬为拿破仑而作的，歌颂了法国大革命。故选D。17.【答案】C【解析】由题干中关键信息“俄国革命的镜子”可以判断图片中人物是俄国文学家列夫托尔斯奉，战争与和平安娜 卡列尼娜复
19、活是他的代表作。罗密欧与朱丽叶是文艺复兴时期英国剧作家莎士比亚的代表作之一，由此可以排除。故选C。18.【答案】B【解析】战争与和平是列夫 托尔斯秦的不朽名作。故选B。19.【答案】A【解析】依据所学可知，A项是贝多芬的名言，B项是牛顿的名言，C项是爱因斯坦的名言，D项是梵高的名言。故选A。20.【答案】B【解析】依据题干所给图片信息，结合所学知识可知，荷兰人梵高是19世纪后期印象派画家。他的代表作是向日葵，画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱，B项符合题意，AC两项是达 芬奇的作品；D项是毕加索
20、的作品。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。二、21.【答案】（1）瓦特。电气时代。（2）第二次工业革命。科技的进步和发展促进了经济全球化的发展。（3）科技是一把双刃剑；科技在推动社会进步的同时，也带来一些社会问题。增强环境保护意识；加强国际合作；加强环境立法；企业和个人要遵纪守法等。（言之有理即可）22.【答案】（1）工业革命；城市快速发展（城市化进程加快，工业城市出现）；城市交通状况日益复杂（交初中历史 九年级下册 3/3 通运输工具数量和种类增多）。（答出其中两点即可）（2）内燃机的发明和应用，新式交通工具不断出现；电灯的发明和电力的广泛应用；计算机技术的产生和普及；网络技术的出现与应
21、用。（答出其中三点即可）（3）解决了城市化进程中日益突出的交通问题，改善了城市生活环境；推进城市化进程，提高城市管理水平；提高了城市文明程度（规则意识、法制观念、行为方式）。（答出其中两点即可）23.【答案】（1）材料一反映的是人口的迅速增长；材料二反映的是环境污染严重。（2）工业革命在创造巨大物质财富的同时，也带来了严重的环境污染。（3）教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展；城市化的发展，促使人们的生活方式发生巨大变化；随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。（言之成理即可）24.【答案】（1）达尔文。“进化论”。（“进化”两字或“物竞天择、适者生存”或“一切物种都在不断变化之中，经历由低级到高级、由简单到复杂的演变过程”亦可）。（2）贝多芬。英雄交响曲。（3）列夫托尔斯泰。“俄国革命的镜子”。（4）我们应该学习他们勤奋学习、刻苦钻研、不向命运屈服、勇于挑战的精神。25.【答案】（1）向日葵梵高后印象派（2）不注重作画的形象和色调的细节，而重视对绘画对象内部结构的把握及重新创造；注意吸收东方绘画的因素，去自由抒发情感意识。（言之有理即可）