《八年级数学下册第二十章函数20.3函数的表示“f”的意义素材新版冀教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册第二十章函数20.3函数的表示“f”的意义素材新版冀教版.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、“f”的意义如果“变量y是变量x的某一个函数”,则引号内的话通常可以用符号yf(x)来表示在yf(x)中,小括号内的字母x表示一个变量(自变量),字母y表示第二个变量(x的函数);小括号外面的字母f表示y随x变化的某一种确定的对应法则,而yf(x)表示x与y之间的一种函数关系,它并不表示f与x相乘的关系在研究具体问题里,一般来说f所表示的是一种运算关系比如,在函数关系yf(x)3x+1中,f表示y的值可以通过“3乘以自变量的值再加1”而得到,这样对于自变量取值范围内的任何一个值,都可以按照这个法则求出它所对应的函数值,例如:取x3,则x3所对应的函数值是33+110记为f(3)10当xt1时,
2、则xt1所对应的函数值是3(t1)+13t2,记为f(t1)3t2已知f(x+1)x+3,那么f这个对应法则是什么?解:方法(一)小括号内的x+1表示自变量根据函数的定义,需把x+3变形,使它变成为x+1的形式x+3(x+1)+2由f(x+1)x+3得f(x+1)(x+1)+2得法则f是f(x+1)(x+1)+2方法(二)用换元法来解,更容易理解设x+1m,则xm1,代入f(x+1)x+3得f(m)m1+3即f(m)m+2法则f是f(m)m+2,其中mx+1已知f(x)2x2+1,g(x)x1求:(1)f g(x) (2)gf(x)解:(1)f g(x)2g(x)2+12(x1)2+12(x22x+1)+12x24x+3即fg(x)2x24x+3(2)gf(x)f(x)12x2+112x2即gf(x)2x22