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1、,人教版物理八年级上册第一章机械运动第1节 长度和时间的测量同步练习1.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A.量程15 cm,分度值0.5 mmB.量程10 m,分度值1 dmC.量程30 cm,分度值1 mmD.量程3 m,分度值1 mm2.下列关于误差和错误的理解,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D.误差只可能尽量减小,不可能避免3 “PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5m的颗粒物,也称可入肺微粒,它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5m相当于()
2、A.2.510-2mB.2.510-3mC.2.510-6mD.2.510-9m4.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()5.如图所示,刻度尺的分度值是,所测物体的长度是cm。6.图中手表所表示时刻为时分秒。7.一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位,请你帮他填写上合适的单位：一名中学生的身高为16.3;一枚一元硬币的厚度为1.9;一本字典的厚度为3.5。8. 2013年9月,中国人民银行发行人民币5元硬币纪念币。小明利用如图所示的刻度尺测量该硬币的直径,他所用刻度尺的分度值是mm,测得硬币的直径是cm。第2节 运动的描述同步练习1.下列运动中不属于机械运动的是()A.飞机升空B.
3、小船顺流而下C.卫星绕地球转动D.星星在天空中闪烁2.某人乘游艇在黄河上逆流而上,若说他静止,是以下列哪个物体为参照物()A.黄河水B.岸边的高楼C.他乘坐的游艇D.迎面驶来的游艇3.小刚和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是()A.路灯B.路边的树木C.小刚D.驶来的校车4.当甲车突然向前开动时,与之并排停放在路边的乙车中的驾驶员感觉自己在向后退,则他选择的参照物是()A.甲车B.乙车C.路灯D.地面5.我国已经掌握了载人空间交会对接技术,如图是中国“神舟”号系列飞船之一与“天宫一号”对接图。此时以“神舟”飞船为参照物,“天宫一号”是(选填“静止”或“运动”)的。6.
4、11月2日,搭载着“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空,在刚刚发射的几分钟里,探测器相对运载火箭是的,到达一定高度后,箭器分离,这时探测器相对运载火箭是的。(以上两空均选填“运动”或“静止”)7.端午节,贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛。发令枪响,几只龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟如离弦之箭向前疾行。在加下划线的句子中龙舟所选择的参照物是。8.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动情况进行了描述,所选择的参照物分别是和。第3节 运动的快慢同步练习1.短跑运动员5 s跑
5、了50 m,羚羊奔跑速度是20 m/s,汽车的行驶速度是54 km/h,三者速度从小到大的排列顺序是()A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车2.中学生正常步行的速度约为()A.1.2 cm/sB.1.2 m/sC.12 cm/sD.12 m/s3.下列图像中,能正确表示物体做匀速直线运动的是()4.如图所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是()5.从匀速直线运动的速度公式v=st得出的结论,正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比D.速度与路程成反比6.2013年12月14日晚9
6、点10分,“嫦娥三号”月面软着陆成功。探测器从距月面15 km处实施动力下降,相对速度将从1.7 km/s逐渐减为0,持续时间约12 min。探测器在动力下降阶段相对月球的平均速度是m/s=km/h。7.如图所示,比较他们运动的快慢,物理学中我们通常可以采用相同比较的方法。8.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地时的车费发票的部分内容。求：TAXI车费发票车号码沪A-8888日期2014-3-28上车10：00下车10：10单价2.40元里程6.0km金额18.00元(1)出租车行驶的时间为多少?(2)出租车行驶的速度为多少?(3)若出租车以此速度匀速行驶半小时,则所通过
7、的路程是多少?第4节 测量平均速度同步练习1.下列四个选项中,平均速度最大的是()A.航模飞行器以11m/s的速度飞行B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s到达地面2.天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程3.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自
8、顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。在此过程中,滑块的平均速度是()A.10cm/s B.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s4.小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。(1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为m/s。(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是m。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行不变。5.小明为研究蜗牛的爬行速度,他让一蜗牛沿刻度尺爬行。蜗牛由A位置爬行到B位置(如图所示),共用时20s,则蜗牛爬行的平均速度为m/s。6.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方
9、形地砖,如图甲。(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是cm。(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s。(3)根据速度、路程和时间的关系v=,算出小明的步行速度为m/s。第1节 长度和时间的测量同步练习参考答案1【解析】选D。本题考查长度的测量刻度尺的选取。长度测量要求被测量值不许超出量程,在误差允许的范围内,分度值越小越精确。据生活常识知人的身高一般小于2 m,故选D。2【解析】选D。误差是测量过程中测量值与真实值之间的差别,是不可避免和消除的,只能减小;错误是不遵守测量仪器的使用规则或读数方法
10、不正确造成的,是可以避免的;选用精密的测量仪器、认真测量只能减小误差,但不可能消除误差。故D正确。3【解析】选C。本题考查长度的单位换算。因为1 m=106m,故2.5m=2.510-6m。4【解析】选A。用刻度尺测长度时,刻度尺要紧贴被测物体,不能倾斜,故B错;读数时,视线应正对刻度线,故D错;读数时要估读到分度值的下一位,A中测量方法正确,且已估读,C中没有估读到分度值的下一位,故A对,C错。5【解析】本题考查长度的测量。用刻度尺测量之前,首先要观察刻度尺的量程、零刻线是否磨损、分度值;读数时,视线应与尺面垂直;应估读到最小分度值的下一位。此刻度尺的一大格表示1 cm,一小格代表1 mm,
11、物体的左边正对零刻度线,右边正对2.5 cm刻度线,估读其下一位为0,故物体长度为2.50 cm。答案：1 mm2.50(2.492.51均可)6【解析】短粗指针为时针,指示在10处,即为10时;长粗指针为分针,指示在2前面小格处,即为9分;长细指针为秒针,指示在8后第一小格处,即为41秒。答案：109417【解析】本题考查长度的估测。中学生的身高约为1.60 m即16.0 dm,一枚一元硬币的厚度约为2 mm,一本字典的厚度约为4 cm。答案：dmmmcm8【解析】本题考查长度的特殊测量方法。刻度尺的分度值是两个最小刻度之间的距离,故分度值为1 mm。硬币的起始刻度在1.00 cm处,末端刻
12、度在4.00 cm处,故硬币的直径为4.00 cm-1.00 cm=3.00 cm。答案：13.00第2节 运动的描述同步练习参考答案1【解析】选D。本题考查对机械运动的理解。飞机升空,飞机的位置在发生变化,属于机械运动;小船顺流而下,小船的位置在发生变化,属于机械运动;卫星绕地球转动,卫星的位置在发生变化,属于机械运动;星星在天空中闪烁,不是位置的变化,不属于机械运动。故选D。2【解析】选C。本题考查对参照物的认识。本题研究对象是人,人相对于所乘坐的游艇没有位置变化,以黄河水、迎面驶来的游艇、岸边静止的任何物体为参照物位置都发生变化,故以乘坐的游艇为参照物,人是静止的。3【解析】选D。物体的
13、运动与否与所选择的参照物有关,若物体相对参照物的位置发生变化,则说明物体是运动的;题目中小丽与小刚等车,则小丽与小刚、路灯、路边的树木都是相对静止的,相对于驶来的校车位置发生变化,是运动的,故选D。4【解析】选A。本题考查参照物的选择。乙车驾驶员感觉自己在后退,则他所选择的参照物是向前运动的,A正确;若以乙车为参照物,驾驶员是静止的,B错误;乙车停放在路边,以路灯或地面为参照物,乙车驾驶员也是静止的,C、D错误。5【解析】本题考查物体运动的描述。“神舟”飞船与“天宫一号”对接后,它们之间的位置保持不变,相对静止。答案：静止6【解析】本题考查运动和静止的判断。在刚刚发射的几分钟里,探测器和运载火
14、箭还没有分离,即探测器相对于运载火箭是静止的。到达一定高度后,箭器分离,探测器逐渐远离运载火箭,故以运载火箭为参照物,探测器是运动的。答案：静止运动7【解析】本题考查运动的相对性。题目中龙舟在远离河岸,以河岸为参照物,龙舟是运动的,所以参照物是河岸。答案：河岸8【解析】本题考查对参照物的认识。山相对于所乘坐的船有位置变化,以船为参照物,山是运动的;山相对于地面没有位置变化,以地面为参照物,山是静止的。答案：船地面第3节 运动的快慢同步练习参考答案1【解析】选C。运动员的速度v=st=50 m5 s=10 m/s,汽车的速度v=54 km/h=(543.6)m/s=15 m/s,故三者速度从小到
15、大的排列顺序是运动员、汽车、羚羊,选C。2【解析】选B。本题考查对速度的估计。人步行的速度大约是1.2 m/s。A和C项速度太小;D项速度太大,人的步行速度达不到。故选B。3【解析】选C。因为匀速直线运动的物体是沿直线运动,且速度不变,从图像中可以看出A、B、D的速度是改变的,而C的速度是不变的。故选C。4【解析】选B。本题考查理解匀速直线运动。匀速直线运动是指速度大小不变,方向也保持不变的一种运动形式。A图中在相等时间间隔里,人的位置没有发生改变,她可能处于静止状态,故A错。B图中人在相等的时间里,运动的路程相等,间隔的距离相等,所以人可能做匀速运动,故B正确。C图从左向右,在相等的时间里,
16、人与人的间隔越来越大,人可能做加速运动,故C错误。D图从左向右,在相等的时间里,人与人的间隔越来越小,人可能做减速运动,故D错误。5【解析】选C。匀速直线运动的速度不变,速度的大小可以由公式v=st求出,但与路程和时间无关。由于速度是定值,匀速直线运动的路程与时间成正比,故选C。6【解析】t=12 min=720 s,s=15 km=15 000 m;v=st=15 000 m720 s=20.83 m/s=75 km/h答案：20.83757【解析】本题考查比较物体运动快慢的方法。我们通常有两种方法比较：一是相同路程比较时间;二是相同时间比较路程。图中是通过比较相同时间内谁跑在前面来判断谁跑
17、得快。故采用相同时间比较路程的方法。答案：时间路程8【解析】(1)t=10min(2)s=6000m,t=10min=600sv=st=6 000 m600 s=10 m/s(3)s1=vt1=10m/s1800s=18000m答案：(1)10min(2)10m/s(3)18000m第4节 测量平均速度同步练习参考答案1【解析】选B。本题考查计算平均速度。航模飞行器的平均速度为11m/s;汽车的平均速度为50km/h=13.9m/s;百米赛跑运动员的平均速度为100 m10 s=10m/s;从30m高处竖直下落的物体的平均速度为30 m2.5 s=12m/s。可见,平均速度最大的是汽车的平均速
18、度。故选B。2【解析】选A。平均速度最好选择范围较大的物理量进行测量,误差会较小。如果选定较长的时间,在这段时间内小球通过的路程有可能会超过桌面的长度,所以应该在桌面长度范围内选定一段较长的路程,再测定时间较好,故应选A。3【解析】选B。由题图知,滑块的路程s=40cm+5cm=45cm,运动时间t=5s,滑块的平均速度v=st=45 cm5 s=9cm/s,故选B。4【解析】本题考查计算平均速度。小华步行速度为v=st=100 m80 s=1.25m/s;小华家到学校的距离s=vt=1.25m/s2060s=1500m。根据公式s=vt知,为了保证测量结果比较准确,除计时t准确外,还必须控制步行速度v不变。答案：(1)1.25(2)1500速度5【解析】由题图可知,在20s内蜗牛爬行了：s=3.20cm-1.00cm=2.20cm=0.0220m,则蜗牛爬行的平均速度为v=st=0.022 0 m20 s=1.1010-3m/s。答案：1.1010-36【解析】(1)由题图可知,一块地砖长度为60.00cm。(2)由题图可知,运动的时间为20s。(3)因为s=3060.00cm=1800cm=18m,小明步行的速度v=st=18 m20 s=0.9m/s。答案：(1)60.00(2)20(3)st0.9