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1、人教部编六年级语文上册期末模拟测试卷（三）根据新教材编写满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（45分）一、拼音乐园。（11分）1.给下列加点字选择正确的读音，打上“”。（3分）揪住（jiqi）菜畦（wq）糟糕（cozo） 颠簸（bb）目睹（ddu） 瘦削（xioxu ）2.看拼音，写词语，注意书写美观。（8分） s hun f ln m hu d（） （） （） （）du rn jin yu zho yo shn jin（） （） （） （）二、选择题。（14分）1.下列加点字读音相同的一组是（）（2分）A.张冠李戴勇冠三军B.排山倒海翻江倒海C.曲高和寡蜿蜒曲折 D.千钧一发百发百中2.下
2、列词语书写没有错误的一组是（）（2分）A.雕粱画栋巧夺天工视死如归B.笔走龙蛇 窃窃私语 漫不经心C.长途跋涉 轻歌曼舞 无言已对D.晃然大悟 别出心裁 天籁之音3.给下列句中的“善”字选择正确的解释。（4分）善：长于，能做好；好，表示赞同；善良，品质或言行好；爱，容易。（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 （）（2）我妹妹是一个多愁善感的小姑娘。 （）（3）桑娜是一个善良能干的人。 （）（4）爸爸多谋善断，什么事也难不住他。 （）4.下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A.他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福，他不走。B.妈妈今天做的这盘菜又咸又辣，含辛茹苦，我实在吃不下去。C
3、.这场空难的罪魁祸首竟然是一只在机场上空飞翔的鸽子。D.我们阅读名篇佳作一定要认认真真，不能囫囵吞枣，一知半解。5.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。B.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！C.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。D.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。6.将句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（2分）人生总是与苦难同行，_。在苦难中奋起有的人甘于沉沦而有的人不甘于沉寂最终获得了成功苦难成了他抱怨命运的理由A. B.C. D.三、按要求完成句子练习。（8分）1.千里莺啼绿映红，水村山郭
4、酒旗风。（写出诗句的意思）_2.动态亮相的存在，就是为了突显人物的英雄气概。（改为反问句）_3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）_4.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_四、按原文填空。（8分）1.锺子期死，_，终身不复鼓琴，_。2.处士笑而然之。古语有云：“_，_。”不可改也。3.那些小丘的线条是那么柔美，就像_，不用墨线勾勒的中国画那样，_，轻轻流入云际。4.他好像面对着大海，月亮正从_的地方升起来。_的海面上， 霎时间洒满了银光。五、判断题。（4分）1.鲁迅是中国文学家、思想家、革命家，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有阿Q正传狂人日记等。 （）2
5、.“待到重阳日，还来就菊花。”这两句写的是孟浩然邀请朋友在秋高气爽的重阳节去他家观赏菊花和品菊花酒。 （）3.桥主要讲述了一位普通的老共产党员面对狂奔而来的洪水，以自己的威信果断地指挥，让村民们跨越生命桥，把死的危险留给了自己和儿子。 （）4.书法是我国的国粹，散发着艺术的魅力，是一种高雅的艺术，不是一般人能够领悟得了的。 （）阅读天地（25分）六、阅读下列两则材料，完成练习。（4分）【材料一】随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始且粗放得多。 （摘自光明日报）【材料二】2月21日为“国际母语日”，
6、这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。 （摘自文汇报）1.“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，请指出这种表达的缺陷。（2分）_2.在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会或者个人提一条建议。（2分）_七、阅读理解。（9分）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变
7、成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1.选文是围绕哪一句话来写的？请用“_”画出来。（2分）2.夏天万物生长的特点是：_、_、_。（3分）3.文中表示时间的词语有：_、_、_、_、_、_、_，从这些词语中可以体会到_。（4分）八、课外阅读。（12分）生命的药方德诺十岁那年因为输血，不幸染上了艾滋病，伙伴们都躲着他，只有小伙伴艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了
8、艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说城里的费医生找到了能治疗艾滋病的药，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去城里的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只船。他们躺在小船上，听流水哗哗的声响，看满天闪烁的星星。艾迪告诉德诺，到了城里，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船进水了，他们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳嗽起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见两百亿年前的宇宙了，星星的光是
9、那么暗淡，他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋在怀里，艾迪肯定就在附近。”两人身上的钱差不多用完了，可离城里还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺返回家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。他们有时合伙玩游戏。艾迪还给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。一天下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺。夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩游戏，德诺点点头。然而这回，游戏还没有结束，德诺却死了。艾迪陪着德诺的妈妈回家，两人一路无
10、语，分手的时候，艾迪抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌，“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足”1.从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上，使句意通顺、连贯。（2分）（1）听到这个坏消息，妈妈顿时_，旁边的人也止不住地流眼泪。（2）华华最后还是离开了小山村，离开了我们这些他认为最好的朋友，从此_。2.艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是：_。（2分）3.短文主要叙述了艾迪帮助德诺做了三件事，请用简洁的语言概括。（3分）（1）_（2）_（3）_4.结合短文内容，简要地写出你对
11、“生命的药方”的理解。（2分）_5.请根据你对友情的理解把下列句子补充完整。（3分）友情是冬天里的一缕阳光；友情是_；友情是_；友情是_。妙笔生花（30）九、习作。（30分）爱是多种多样的，有父爱、母爱、友爱、师爱、人与人之间的关爱请以“爱”为主题，精心选取自己亲身经历的或者听到、看到的一件事，自拟题目写一篇作文。要求：语句流畅，感情真挚充沛。期末模拟测试卷（三）参考答案一、1.ji q zo b d xu 2.撒谎腐烂模糊疙瘩陡然酱油照耀瞬间二、1.B2.B3.（1）（2）（3）（4）4.B5.A6.A三、1.在广阔的江南大地上，黄莺欢快地鸣唱，绿树映衬着红花。傍水的村庄，依山的城郭，酒旗在
12、迎风招展。2.动态亮相的存在，不就是为了突显人物的英雄气概吗？3.北风身上裹着皮衣，在树顶上吼叫着。4.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。四、1.伯牙破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者 2.耕当问奴织当问婢3.只用绿色渲染到处翠色欲流 4.水天相接微波粼粼五、1.2.3.4.六、1.“点赞”一词横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。2.对社会：有关部门要加强对网络用语的监管；新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；学校要倡导阅读经典作品。对个人：加强母语学习，提高自身文化修养；交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语；网络语言要传播正能量。七、1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃
13、的长，活生生的看得见的长。2.飞快的长跳跃的长活生生的看得见的长3.一天一夜昨天今天明天几天个把月生物在夏天长得非常快八、1.（1）泪如泉涌（2）杳无音讯 2.让德诺时刻记着艾迪就在附近3.（1）把花草熬成汤药。 （2）艾迪带德诺去城里治病。（3）在德诺生命的最后时刻陪他玩游戏。4.“生命的药方”其实就是快乐的友情。德诺一生中最大的病是孤独，而艾迪给了他快乐，给了他友情，使德诺重新有了对生活的信心，治愈了他心灵上的孤独。所以，艾迪的友情才是德诺生命中最好的药方！ 5.春天里的一丝细雨夏天里的一阵清风秋天里的一串果实人教部编六年级语文上册期中综合检测满分：100分 试卷整洁分：2分积累运用（52
14、分）一、字词书写与运用。（20分）1.给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“”。（4分）（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xun xun）染，不用墨线勾勒（li l）的中国画那样。（2）破课桌，俨（yn yn）然一个叱咤（ch zh）风云的古战场。（3）他绷（bn bn）着脸，沉着（zhu zho）地指挥战斗。（4）死亡在洪水的狞（nn nn）笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥（yn yn）去。2.看拼音，写词语。（8分）hu li du fu po xio j o y chu（ ） （ ） （ ） （ ）tu rn pi yn q zh shu li dn（ ） （ ） （
15、 ） （ ）3.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（ ）（ ）凛凛 全神（ ）（ ）（ ）钉（ ）铁 别出（ ）（ ）大步（ ）（ ） 心（ ）肉（ ）（1）画“_”的词语表示精神高度集中，表示这一意思的词语还有_、_。（2）写出与画“ ”的词语意思相反的词语：_。（3）选词填空。面对着一个个栩栩如生、_的狮子雕像，谁能不惊叹呢？二、选择题。（12分）1.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.揭开 急燥 风号浪吼B.探索 搏物院 玲珑奇巧C.日寇 仇恨 艰强不屈D.政委 轰隆隆 视死如归2.下列说法有误的一项是（ ）A.“抡”和“雹”最后一笔都是竖弯钩，“贯”的起笔是“竖折”。B.“沸”
16、“涧”“渡”都是左右结构，书写时要写得左窄右宽。C.“委”“盏”“崖”都是形声字，而且都是上声下形的字。D.“缝”“嚷”“瀑”都是多音字，都有两种读音。3.“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”下列与句中加点词的构词方式不一致的是（ ）A.如出一辙 B.万紫千红C.千奇百怪 D.三心二意4.在下面句子中的横线上填入恰当的词语，正确的一组是（ ）（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声_：“多好啊！”（2）“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言_了伙伴的邀请。（3）马宝玉大声_：“同志们！用石头砸！”（4）“我一定要把这次教训牢记于心。”他_道。A
17、.赞叹 谢绝 喊道 自言自语B.赞扬 拒绝 说道 窃窃私语C.谈论 谢绝 讲道 交头接耳5.“教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这句话运用的修辞手法是（ ）A.比喻 夸张 B.拟人 比喻C.拟人 夸张 D.比喻 排比6.下列哪则标语不适合放在校园的花坛边？（ ）A.手下留情花似锦， 脚下留情草成茵。B.树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。C.历史是人写出来的，路是人踏出来的。D.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。三、按要求写句子。（10分）1.老兵身旁坐着老妇人。（扩写句子）_2.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，
18、像_。（续写比喻句）3.天安门广场已经成了人的海洋。（仿写句子）_成了_。4.在崎岖的山路上，横七竖八地躺着敌人许多的尸体。（用修改符号修改病句）5.红军不怕远征难，万水千山只等闲。（用自己的话说说诗句的意思）_四、课文精彩回放。（6分）1.狼牙山五壮士是按_的顺序记叙的，讲述了五名战士为了_，诱敌上山，奋勇杀敌，最后_的故事，表现了他们_的精神。2.草原一文依次描绘了_、_、_这几幅图。其中表现蒙汉两族人民之间深厚的情谊的诗句是：“_，_！”3.鞠躬尽瘁，_。4.明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。五、综合性学习。（4分）1.欣赏下面的一组漫画现代人的“另类生存”，并给四幅图画分
19、别选择恰当的文字解说。（填序号）（2分）：_ ：_ ：_ ：_A.把健康交给了药丸。 B.把联系交给了手机。C.把腿脚交给了汽车。 D.把思考交给了电脑。2.选择其中的一个画面谈谈你的看法。（2分）_阅读天地（18分）六、课内阅读。（8分）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿
20、子。1.“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。”句中的“呻吟”本来指_，这里是用_的修辞手法描写了_，为下文描写_埋下伏笔。（4分）2.“老汉吼道”中的“吼”字表现出了_。（1分）3.“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”“丈夫”是指_，“儿子”是指_。（1分）4.文章如此结尾有什么作用？ （2分）_七、课外阅读。（10分）_1936年夏天，法国旅行家雷普在海上翻了船，被海浪卷到千岛群岛的伊图鲁普岛上。他身边只剩下一只炊具袋，肚子饿极了，正想寻找一些食物来吃。 忽然间，他在小河里发现了几条肚子朝天的“死鱼”。他急忙把它们捞上来，架起锅来烧煮。煮了一会儿，他揭开锅盖一看，啊！奇迹发生了：死鱼变成活鱼啦！
21、它们在锅里游来游去呢！他估计，这时候鱼汤的温度至少在50以上，死了的鱼怎么会在热水里复活呢？这个谜一样的问题，真使他百思不得其解。 后来，有科学家揭开了这个谜。原来，这个岛是个火山岛，火山口变成了一个小小的湖泊。当火山再次爆发时，成了热水湖，水温达63，别的鱼都给烫死了，唯独这种鱼耐热本领特别大，活了下来。它们在热水里住惯了，一旦游到冷水的环境里，反而会冻僵，活不下去了。放在锅里一煮，温度提高后，又复活了。 热水鱼是很罕见的。可是，世界上的确也发现过几种热水鱼。在俄罗斯贝加尔湖附近的一个47的温泉里，发现过一种叫鲫鱼的热水鱼；在美国加利福尼亚的一个52的温泉里，也发现过一种叫“鲁卡尼亚”的热水
22、鱼，它们在热泉中，生活得挺自在呢！1.在短文前面的横线上加一个恰当的标题。（1分） 2.联系上下文，解释下列词语。（2分）（1）百思不得其解：_（2）罕见：_3.第2自然段中“死鱼”加上引号是因为_，“死鱼”变成活鱼的原因是_。（2分）4.根据短文内容填写下表。（3分）热水鱼生活的具体地点热水鱼生活的水温热水鱼的种类或名称伊图鲁普岛俄罗斯贝加尔湖美国加利福尼亚5.短文已用“”分成了四个部分，请试着给每个部分加上一个恰当的小标题。（2分）_ _ _妙笔生花（30分）八、习作园地。（30分）在我们的小学生活中，我们独立攻克过难题，开展过特色活动，如研学旅行、野炊、书法比赛、绘画展览、小制作、小发明
23、每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦。请你把做某件事情的经过及成功后的内心感受写下来。题目自拟。期中综合检测参考答案一、1.（1）xun l （2）yn zh （3）bn zhu（4）nn yn2.花蕾 豆腐 咆哮 技高一筹 颓然 培养 旗帜 手榴弹3.威风 贯注 斩 截 心裁 流星 惊 跳（1）聚精会神 专心致志 （2）含糊其词 （3）威风凛凛二、1.D 2.C 3.A 4.A 5.A 6.C三、1.一位头发灰白的战时后备役老兵身旁坐着一个身体虚弱而多病的老妇人。2.一条彩虹向我们飞过来3.茂密的树林 鸟儿们的天堂4.在崎岖的山路上，横七竖八地躺着敌人许多的尸体。5.红军不怕远征的艰难险阻
24、，把历经千山万水的艰难困苦只看作是平平常常的事。四、1.事情发展 掩护群众和连队转移 英勇跳崖 热爱祖国、热爱人民、英勇无畏2.草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳3.死而后已4.清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片五、1.B D C A2.示例：画面：我觉得我们应该少开车，多走路。一方面我们可以锻炼身体，另一方面可以节能减排，减少空气污染。六、1.人因痛苦而发出声音 拟人 木桥在洪水的冲击下发出的响声 木桥的轰然倒塌2.老汉的坚决与果断3.老汉 小伙子4.文章如此结尾，给人以出乎意料的感觉，但又在情理之中，十分震撼人心，起到了画龙点睛的作用。七、1.热水鱼2.（1）反复思索，仍然不能理解。 （2）难得见到，很少见到。3.鱼根本就没有死，只是冻僵了这种鱼耐热本领特别大，一旦游到冷水的环境里就会冻僵，放在锅里一煮，温度提高后，就又复活了4.63 “死鱼” 47 鲫鱼 52 “鲁卡尼亚”5.海上翻船，流落小岛 “死鱼”煮活了 揭开谜底 罕见的热水鱼