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1、浅析浪漫主义音乐的特性 音 文 /吴媛媛 乐 刘雯倩 探 索 摘 要 作为文学艺术思潮的 “ 浪漫主义 ” 发端于 18 世纪后半叶，音乐强调对主观情感，他们不同程度地倾心于 标题音乐，其构思常常以文学、诗歌、戏剧、绘画、特性舞蹈等其他姊妹艺术的内容为基础，甚至为强调表现意图而 加添明确的标题。本文将浪漫主义时期音乐和文学的结合联系在一起，来阐述浪漫主义时期音乐的文学性体现。 关键词 浪漫主义时期；文学性；音乐创作； 浪漫主义时期是许多事物非常容易被人理解和容易被人 喜爱的一段时期，人们在一百多年的时间内融洽的互动于这 个充满矛盾的环境中，但在各种因素相互冲突的缝隙间，浪 漫主义带给人们精神上
2、的慰藉，追求自由的思想给予了艺术 极大的发展空间。 一、浪漫主义时期音乐的特点 浪漫主义运动于 18 世纪下半叶起源于文学， 19 世纪上 半叶在文学中已达到鼎盛，并漫延到其他艺术领域。浪漫主 义的音乐家们更加敏锐地意识到他们的艺术与周围世界的紧 密联系，音乐也都普遍具有较为形象的内容。浪漫主义反对 崇拜理性，歌颂本能和情感。 早期浪漫乐派的作曲家生活创作于 19 世纪上半叶。韦伯 和舒柏特在歌剧和艺术歌曲中初露出浪漫主义特征。中期浪 漫乐派的主要代表是李斯特和瓦格纳，他们的主要创作时期 在 1850 年以后。继柏辽兹之后，他们在交响乐和歌剧中追求 “ 综合艺术 ” 的理想，极力扩大音乐的精神
3、内涵。晚期浪漫乐 派的马勒和理查 施特劳斯创作于世纪之交（ 1890 1910）。 他们作品中的庞大的音乐结构、高度的技巧，高度紧张的精 神重负与玩世的 “ 乐观 ” 都是世纪末的时代特征。由此可见， 浪漫主义时期音乐继承了上世纪古典主义音乐的传统，但又 出现了许多新的特征，首先是音乐与文学的紧密结合，其次 音乐家对本国、本民族音乐文化的关注不断增强，并不断从 中汲取营养，并主张 “ 艺术综合 ” 。出现了大量与文学、戏剧 等姊妹艺术相关的音乐作品。 二、文学在音乐创作中的表现 音乐与文学作为两个独立的学科，各自发展都有自身的 特点，但是到了一定的阶段，又开始相互影响相互渗透。 2 但音乐受到
4、文学的直接影响，主要表现在： 1. 音乐手法上借用文学里的意境来画一幅画 舒伯特的艺术歌曲的伴奏如魔王 表现的是一个 小孩 发高烧，父亲骑着马抱着他回家，小孩由于高烧一路上产生 很多幻觉，如柳树精跳舞，柳树精邀请小孩到他家里做客， 跟他的女儿一起跳舞，最后柳树精要抓他，孩子惊恐地向父 亲求救，以及父亲安慰恐惧的孩子等等。舒伯特为这个故事 谱了曲，用音乐的形式表现这个故事。曲子里有风声、马蹄 声、魔王引诱的声音、孩子求救的声音、父亲安慰的声音等。 音乐伴奏起了画画的作用，是氛围的画面。舒伯特还为听 听云雀谱了曲。听听云雀 是莎士比亚的喜剧辛伯林 中的一首诗，描写早晨清新的空气，云雀振翅直上蓝天白
5、云。 舒伯特用钢琴来表现云雀扑打翅膀的节奏。 2. 大量地为著名诗人的诗篇及文学名著谱曲 音乐努力挖掘文学内涵，并且在音乐中套用文学手法， 使音乐成为诗歌外的另一首诗。其余像舒伯特的磨坊姑娘、 冬之旅，舒曼的诗人之恋（海涅）、妇女的爱和一生 （沙弥索） 等， 600 多首大部分为著名诗人的诗。瓦格纳的 漂泊荷兰人、特里斯坦和伊索尔达、尼伯龙根指环， 威尔第的茶花女、路易斯 . 弥勒、麦克白斯、比才的 卡门， N. 施特劳斯的沙美乐等。由此可见，音乐与文 学的关系很紧密，几乎每个音乐家都很向往诗歌，很多音乐 家也都非常喜欢文学。舒曼青年时代在他父亲开办的书店里 当店员，看了大量的文学作品。许多音
6、乐家和作家是密切的 朋友。例如肖邦与密茨凯维茨，他甚至和法国的女小说家乔 治 . 桑交往同居；又如格里格是易卜生的好朋友，威尔第、萧 伯纳是瓦格纳的崇拜者。 总之，生活是艺术创作的源泉，艺术作品则是现实生活 的写照，各个时期的艺术都脱离不了生活，音乐也是如此， 而文学恰好是生活的最广泛的表述，无论是欣赏音乐还是用 于创作，文学对音乐的影响都是举足轻重的。所以包括我们 的学习，不能只是单纯的学习音乐本身，结合好自身以及周 边，文学造诣尤为重要。 项目编号：渭南师范学院大学生创新项目 11XK030 参 参 考 考 文 文 献 献 ： ： 1于润洋 .西方音乐通史 M.上海：上海音乐出版社， 2010. 2李岚清 .音乐笔谈 欧洲经典音乐部分 M.北京：高等教育出版 社， 2004. 3【 美】保罗 亨利 朗 .西方文明中的音乐 M.北京：人民音乐出 版社，1999. 4赵林 .西方文化概论 M.北京：高等教育出版社， 2004. 5高兴 .欧洲浪漫主义音乐创作的文学性 J.文艺生活 .2011（ 7） . 作者简介 吴媛媛，渭南师范学院，音乐学院。 刘文倩，陕西西安人，多年从事钢琴教学与演奏方面研究。 65