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1、第7讲 盐 化肥考试说明1.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。2知道一些常用化肥的名称和作用。3初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。4初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。5完成基础的学生实验：粗盐中难溶性杂质的去除。常见的盐物质氯化钠_碳酸钠_碳酸氢钠_碳酸钙_俗称_、苏打_或_的主要成分物理性质_色粉末，水溶液有_味，溶解度受温度影响_色粉末，_溶于水_色晶体，_溶于水_色固体，_溶于水化学性质能与_溶液反应，生成白色沉淀能与_反应，生成CO2；能与_溶液反应；水溶液显_性受热易分解；能与_反应，生成CO2；水溶液显_性能与_反应，生成CO2用途a.医
2、疗上，用氯化钠配制_；b农业上可用氯化钠溶液来_；c工业上用氯化钠为原料制取_、_、氯气、盐酸等；d生活中用作_和食物防腐剂，此外，利用NaCl可以消除公路上的积雪等用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等制糕点所用的发酵粉；医疗上，治疗_过多_、补钙剂、牙膏中的摩擦剂盐的化学性质盐的化学性质具体实例或化学方程式(1)溶液酸碱性大多数盐溶液呈中性，但有的盐溶液呈碱性，如碳酸钠、碳酸钾等，有的呈酸性(2)可溶性盐金属新盐新金属(置换反应)FeCuSO4= Cu2AgNO3= (3)盐酸新盐新酸(碳酸盐酸CO2，常用于检验碳酸根离子)Na2CO32HCl=_NaHCO3HCl=_CaCO32HCl=
3、_(4)可溶性盐可溶性碱新盐新碱CuSO42NaOH=_Na2CO3Ca(OH)2=_(5)可溶性盐可溶性盐新盐新盐Na2CO3CaCl2=_Na2CO3BaCl2=_复分解反应1定义：由两种_相互交换成分，生成另外两种_的反应。2反应表示：ABCDADCB。3特点：在水溶液中相互交换离子，元素化合价不变，即“双交换、价不变”。4反应类型(1)酸碱盐水(2)盐酸新酸新盐(3)盐碱新碱新盐(4)盐盐新盐新盐(5)酸金属氧化物盐水5反应条件：只有当两种化合物交换成分后有_或有_或有_生成时，复分解反应才可以发生。化学肥料1化肥的种类化肥种类作用种类性质氮肥促进植树的_，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量
4、氯化铵(NH4Cl)、硫酸铵(NH4)2SO4、碳酸氢铵(NH4HCO3)和硝酸铵(NH4NO3)、尿素、氨水多呈白色固体，但也有液体，并都有一定的气味，都含有氮元素磷肥促进_，同时增强_、_磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙多是灰白色粉末，都含有磷元素钾肥促进植物茎秆粗壮，增强抗病虫害及抗倒伏的能力氯化钾(KCl)、硫酸钾(K2SO4)、草木灰(主要成分为碳酸钾，呈碱性)多是白色固体，都含有钾元素复合肥能同时供给作物几种养分，发挥营养元素间的作用，有效成分高，且能根据实际需要配制硝酸钾(KNO3)、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵(NH4)2HPO4含有_、_、_中的两种或两种以上营养元素
5、的化肥【温馨提示】铵态氮肥遇到碱性物质会放出氨气，使肥效降低，因此化肥要科学合理使用；另外，要根据土壤的情况和农作物的种类，注意化学肥料和农家肥料的合理配用。2化肥的简易鉴别铵态氮肥 钾肥 磷肥看外观_晶体_粉末加水溶解_溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰研磨_刺激性气味的氨气放出_刺激性气味的氨气放出命题点1生活中常见的盐下列说法错误的是（ ）A碳酸钙不能用作补钙剂B氯化钠可用于配制生理盐水C碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一D碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等思路点拨：根据物质的性质进行分析，碳酸钙含有钙元素，是主要的补钙物质；氯化钠是配制生理盐水的主要物质；碳酸
6、氢钠是发酵粉的主要成分；碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。1(2015柳州)下列物质中，俗名与化学式不对应的是（ ）A石灰石NaHCO3 B食盐NaClC烧碱NaOH D熟石灰Ca(OH)22(2015玉林)化学与我们的生活息息相关。请从下列物质中选择相应的序号填空：石灰浆煤金刚石稀盐酸小苏打(1)可作燃料的是_；(2)玻璃刀头上镶的物质是_；(3)可用于金属表面除锈的是_；(4)可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是_；(5)可保护树木、防止虫害，涂刷在树干上的物质是_。命题点2盐的化学性质(2015贺州节选)实验室有两瓶标签破损的无色溶液，推知它们只能是碳酸钠溶液和硝酸钡溶液。某
7、校兴趣小组的同学设计实验区分它们，请你参与实验，选择下列试剂进行区分，并回答相关问题。pH试纸KOH溶液Ca(OH)2溶液稀硫酸Na2SO4溶液所选试剂(填序号，每种方法只选择一种)实验现象及结论方法一方法二方法三方法四思路点拨：方法1：根据碳酸钠溶液呈碱性，硝酸钡溶液呈中性，所以可选用pH试纸进行区分，pH7的是碳酸钠，pH7的是硝酸钡；方法2：根据碳酸钠溶液与Ca(OH)2溶液反应产生白色沉淀，而硝酸钡不能与Ca(OH)2溶液反应，所以可选用Ca(OH)2溶液来进行区分；方法3：根据碳酸钠能与稀硫酸反应产生气体，硝酸钡能与稀硫酸反应产生白色沉淀，所以可选用稀硫酸进行区分；方法4：根据碳酸钠
8、不与Na2SO4溶液反应，而硝酸钡能与Na2SO4溶液反应产生白色沉淀，所以可选用Na2SO4溶液进行区分。盐的化学性质：金属盐新金属新盐；盐酸新酸新盐；盐碱新碱新盐；盐盐新盐新盐(注：盐和碱、盐和盐的反应必须两者都溶于水才能反应)。3(2015黔东南)现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是（ ）A水B纯碱溶液C澄清石灰石D稀盐酸4(2015贺州)比较、归纳是学习的重要方法，小红在学习了酸、碱、盐知识后进行了总结：(1)酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有_(填微粒的符号)；(2)碱溶液能使紫色石蕊溶液变_色；(3
9、)下列反应中：金属氧化物酸盐水非金属氧化物碱盐水酸碱盐水，属于中和反应的是_(填序号)；(4)在溶液中与CaCl2、Ca(NO3)2均能反应的盐有_(任举一例，写化学式)；(5)请你找出一种在溶液中与CaCl2反应而不与Ca(NO3)2反应的物质，写出该反应的化学方程式_。命题点3复分解反应的条件(2013贵港)下表所列各种物质中，符合图示甲、乙、丙两两混合后发生反应的实验现象的是（ ）甲乙丙盐酸Na2CO3溶液Ca(OH)2溶液盐酸K2CO3溶液CaCl2溶液盐酸K2CO3溶液Ba(OH)2溶液盐酸Na2CO3溶液BaCl2溶液ABCD思路点拨：根据图中信息可以知道，甲和乙可以反应生成气体，
10、而乙和丙可以反应生成沉淀，甲和丙要么不反应，或者反应没有现象，可以据此结合表格中所给物质的性质进行解答。只有当两种化合物交换成分后有气体或有沉淀或有水生成时，复分解反应才可以发生。5(2015桂林)下列关于复分解反应的说法正确的是（ ）A中和反应不属于复分解反应B反应物必须都溶于水C反应物一定有酸D生成物一定有盐6(2015贺州)下列离子能在pH12的溶液中大量共存的是（ ）AK、Na、Cl、NOBK、H、SO、ClCNa、NH、NO、SODCa2、Cu2、Cl、NO7(2013玉林)下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（ ）ANaOHNaClCuSO4HClBK
11、NO3Na2SO4NaOHKClCKClBa(NO3)2HClCaCl2DNa2CO3Ba(OH)2KNO3Na2SO48(2015来宾)下表为酸、碱和盐溶解性表(室温)的一部分，据表回答下列问题：ClSOCOK溶溶Na溶溶溶Ba2溶不(1)表中“溶”表示该位置的物质可溶于水，“不”表示_；(2)表中位置代表的物质的化学式为_；(3)写出生成物中含有位置代表的物质的一个化学反应方程式：_。命题点4化学肥料(2015桂林)下列物质可用作磷肥的是（ ）A尿素 B硝酸钠C磷矿粉 D硫酸钾思路点拨：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素
12、中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。9(2015南宁)尿素CO(NH2)2是一种常用的化学肥料，它属于（ ）A钾肥 B磷肥 C氮肥 D复合肥10(2015玉林)他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并倒下了一片，都认为应该向稻田施用的复合肥是（ ）ACO(NH2)2 BKClCCa3(PO4)2 DKNO311(2015来宾)下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）A硫酸钾 B磷矿粉C硝酸铵 D氯化钾实验粗盐中难溶性杂质的去除1实验仪器：铁架台(带铁圈)、烧杯、量筒、玻璃棒、石棉网、蒸发皿、漏斗、胶头滴管、托盘天平、坩埚钳、酒精灯。2实验操作及注意事项实验步骤注意事项该步中玻璃棒的作用(
13、1)溶解用量筒量取水的体积时，读数时视线要_(2)过滤“一贴、二低、三靠”_(3)蒸发蒸发时要用_不断搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅；当_ 时便停止加热，用余热使水分蒸干，以避免固体因过热而迸溅出来_、_(4)计算产率转移固体3.误差分析误差或错误原因产率偏低溶解粗盐时未用玻璃棒充分搅拌；蒸发滤液时液体可能溅出；从蒸发皿中转移固体时固体洒落等；过滤时漏斗内仍有少量液体残留即停止过滤；食盐没有全部溶解就过滤产率偏高过滤时液面高于滤纸边缘；蒸发时未充分蒸干等过滤后的液体仍浑浊漏斗内的液面高于滤纸的边缘；滤纸破损(2013桂林)同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：(1)
14、操作的名称是_。(2)操作都要用到的一种玻璃仪器是_，在操作中使用这种玻璃仪器的目的是_。(3)计算所得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是_(只写一种原因)。(4)用提纯所得的氯化钠配制100 g 6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的原因是_(填字母)。a称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质b用量筒量取水时俯视读数c用量筒量取水时仰视读数d配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过(5)若用6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm3)，配制16 g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液_mL(结果保留到小数点后一位)。思路点拨：(1)过滤可以除去不溶性杂质；
15、(2)溶解、过滤、蒸发都要用到玻璃棒；(3)实验操作不当时，可能导致实验失败；(4)天平砝码沾有杂质时，称量的物质质量会大于需要的质量；用量筒取水时俯视读数，量取的体积会偏小；(5)稀释前后，溶液中溶质的质量不变。(6)操作所用的玻璃仪器有：_。(7)某同学在做过滤操作时，发现滤液还有些浑浊，你认为溶液仍浑浊的原因可能是_。(8)在蒸发过程中，待_时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。(9)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是_(用化学方
16、程式表示)。通过操作所得滤液中的溶质有_(用化学式表示)。若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg，要将其变成20 时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是_。(已知：20 时氯化钠的溶解度为36 g)一、选择题1(2015贺州)下列化肥中，属于磷肥的是（ ）ACO(NH2)2 BCa(H2PO4)2CK2SO4 DNH4Cl2(2015柳州一模)施肥是农业增产的重要手段，下列化肥中属于复合肥料的是（ ）AKNO3 BNH4HCO3CKCl DCa(H2PO4)23(2015昭平一模)下列有关化学肥料的叙述中，正确的是（ ）A氨水和硝酸钠不可作氮肥B硫酸钾和
17、氯化钾是常用的钾肥C硝酸钾和硫酸铵属于复合肥料D碳酸氢铵的含氮量为15%4(2015玉林一模)下列有关生活中常见的盐的说法错误的是（ ）A碳酸钙不能用作补钙剂B氯化钠可用于配制生理盐水C纯碱属于盐类物质D碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症5(2015眉山)下列物质与对应的用途错误的是（ ）ANa2CO3：治疗胃酸过多B熟石灰：改良酸性土壤C稀盐酸：除铁锈DpH试纸：测定溶液的酸碱度6(2015梧州)下列有关酸、碱、盐的描述错误的是（ ）A碳酸钠俗称烧碱B浓硫酸有强腐蚀性C氢氧化镁是一种碱D氯化钠溶液中，钠、氯元素均以离子形式存在7(2015百色)下列物质的溶液分别能跟硫酸铜 、盐酸、碳酸钾溶液反应，
18、并产生不同现象的是（ ）A氢氧化钙 B硝酸C氯化钠 D氢氧化钾8(2015南宁)下列各组物质在水中能大量共存的是（ ）ANaOHNa2CO3H2SO4BNaClNa2SO4Na2CO3CNaClBa(NO3)2K2SO4DCuSO4Na2SO4NaOH9(2015荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（ ）AHClNaOHBaCl2Na2SO4BHClBa(OH)2Na2SO4BaCl2CH2SO4Ba(OH)2Na2SO4BaCl2DH2SO4NaOHBaCl2Na
19、2SO4二、填空题10(2015江南区一模)酸、碱、盐在日常生活和工业生产中有很广泛的应用。回答下列问题：(1)人体胃液中含有_，可以帮助消化。(2)人被蚊虫叮咬之后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。此时可以涂下列物质中的_(填字母)，可以减轻痛痒。A牙膏(pH8) B肥皂水(pH10)C柠檬汁(pH2) D稀氨水(pH10)(3)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。现有硫酸钾；硝酸铵；磷矿粉；氯化钾四种化肥，其中从外观可与其他化肥相区别的是_(填序号)。(4)_是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它可以用来治疗胃酸过多症。11(2015河池二模)食盐是最常用的调味品
20、，主要成分是氯化钠，一般是通过将海水蒸干后得到粗盐，粗盐再经过溶解、_、蒸发后得到精盐。从粗盐的来源来判断，用这种方法得到的精盐应当_(填“是”或“不是”)纯净物。请完成下面实验方案来证明这个结论：将少量精盐样品溶解于水得无色溶液，在溶液中加入_溶液(填化学式)，有沉淀生成。12(2014南宁)AF为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质。(部分反应物、生成物及反应条件己略去)请回答：(1)写出A、D、F的化学式：A_，D_，F_。(2)写出B物质的一种用途_，C与E反应的化学方程式是
21、_。(3)图中物质相互间发生的反应，未涉及的基本反应类型是_。三、实验探究题13(2013贵港)某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应。实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色。(1)写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式_。(2)取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊溶液，石蕊溶液仍为紫色，则滤液呈_性(填“酸”“中”或“碱”)。(3)该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了以下探究实验：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【作出猜想】猜想：_；猜想：_；猜想：
22、_。【实验探究】实验操作实验现象实验结论实验：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡无明显现象猜想不成立实验：_产生白色沉淀猜想成立在实验后的溶液中滴入无色酚酞溶液，观察到酚酞溶液变成红色。【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入足量的_。14(2015贵港一模)在购买和使用化肥时，要了解化肥的性质，以便合理施用。为了给爸爸做技术指导，小红利用自己掌握的知识对碳酸钾(K2CO3)、硫酸铵(NH4)2SO4两种化肥的相关性质做了以下探究。【实验探究】探究过程 实验现象结论及化学方程式K2CO3(NH4)2SO4(1)配制碳酸钾、硫酸铵溶液。分别取等
23、量碳酸钾和硫酸铵固体，加足量水搅拌得到澄清溶液，温度无明显变化得到澄清溶液，温度明显降低都易溶于水，硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量(2)猜想与假设。碳酸钾、硫酸铵溶液的酸碱性都可能有_种情况。分别取少量两种溶液于两支试管中，滴加紫色石蕊试液变蓝变红说明碳酸钾溶液显碱性；硫酸铵溶液显_性(3)与盐酸反应。分别取少量两种溶液于两支试管中，加入稀盐酸_无明显现象碳酸钾能与酸反应(4)与氢氧化钠溶液反应。分别取少量两种溶液于两支试管中，加入氢氧化钠溶液，微热无明显现象有气泡产生且有刺激性气味硫酸铵能与碱反应。写出相关的化学方程式：_【结论与应用】碳酸钾与硫酸铵_(填“能”或“不能”)混用，说明
24、原因_。四、计算题15(2013百色)一同学取来某品牌的钾肥(主要成分硫酸钾，还含少量的氯化钾)共200克，投入到908克的氯化钡溶液中恰好完全反应。经过滤后得到硫酸钡沉淀233克和氯化钾的不饱和溶液。请帮他计算：(注明：K2SO4BaCl2=BaSO42KCl)(1)硫酸钾中钾、硫、氧的原子个数比是_，氯化钾的相对分子质量是_。(2)200克该品牌的钾肥中硫酸钾的质量是多少？(3)反应后所得氯化钾不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？一、选择题1(2015河池)玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是（ ）AKCl BK2SO4CCa3(PO4)2 DNH4NO32(2015江南区一模)下列实
25、验或生活中的做法正确的是（ ）A服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多B酸性废水不经处理，直接排放到河流中C为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药D某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH3(2015柳南区一模)有失去标签的甲、乙、丙、丁四瓶无色溶液，它们分别是稀盐酸、CaCl2溶液、K2CO3溶液、AgNO3溶液中的某一种。按照表中所述进行的实验和结论推出“丙丁”的实验现象是(已知Ag2CO3难溶于水)（ ）溶液间进行的反应甲丙甲乙乙丁丙丁实验现象有气体产生有沉淀产生有沉淀产生A.一定有气体 B一定有沉淀C可能有反应但无现象 D可能没有反应4(2015玉林)俗话说“不是一家人，不进一
26、家门”，我是NaOH溶液，我的家人和谐共处，相互间不发生反应。以下溶液中能进我家门的一组是（ ）AKNO3、Na2SO4、HCl、KClBKNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4CKOH、BaCl2、KCl、NaNO3DK2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO35(2015玉林一模)下列各组溶液中，必须另加试剂才能鉴别出来的一组是（ ）ANaOH、FeCl3、MgSO4、NaClBKOH、HCl、CuSO4、KNO3CNa2CO3、BaCl2、HCl、KClDNa2CO3、KNO3、NaCl、CaCl26(2015柳州)某固体中可能含有CaCO3、MgCO3、ZnCO3、NaHCO3、
27、KHCO3中的两种或两种以上的物质，取100 g该固体加入足量的盐酸，可收集到44 g气体。再取100 g该固体加热到270 ，充分反应后可收集到23 g气体(已知CaCO3、MgCO3、ZnCO3在300 以下不分解)，以下对该固体的判断正确的是（ ）A肯定含有CaCO3、NaHCO3B肯定含有ZnCO3、NaHCO3C肯定含有KHCO3、NaHCO3D肯定含有MgCO3、KHCO3二、填空题7(2015柳州)海洋是巨大的资源宝库，小华模拟化工厂的生产流程，以海水和贝壳(主要成分是CaCO3)为主要原料，生产金属镁。其设计工艺流程如下：(1)要将Mg(OH)2沉淀分离出来，操作甲的名称是_，
28、如果在实验室中完成该操作，要用到玻璃棒，其作用是_。(2)试剂a是一种溶液，其溶质是_(填化学式)。生产上制备物质都有工艺流程图，例如生产CuSO4的工艺流程图如下：CuCuOCuSO4请写出生产试剂a的工艺流程图_。(3)金属材料往往以合金的形式出现。有一块含镁的合金，为测定它的成分，将它碾成粉末，慢慢地加入到100 g HCl溶液中，产生气体与合金质量的关系如图所示：下列说法正确的是_。A若是镁铝合金，则m0.2 gB若是镁铁合金，则m0.2 gC若是镁铜合金，则m0.2 gD若是镁锌合金，则HCl溶液的质量分数小于7.3%8(2015眉山)观察图并回答问题：由图可知，HCl与NaOH的反
29、应实质是H和OH之间的反应，此反应可表示为：HOH=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式：HCl溶液与AgNO溶液反应：_。HNO3溶液与Na2CO3溶液反应：_。【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成_的反应。【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是_。aNa、H、Cl、CObH、Ba2、Cl、SOcCu2、Na、NO、OHdH、K、Cl、SO9(2015梧州)AH都是初中化学常见的物质，其中A含有钾元素，D是最常见的液体，E的溶液呈蓝色，F是蓝色的难溶物，
30、G是白色的难溶物，它们之间的相互关系如下图所示。请回答下面问题：(1)物质A的化学式_。(2)物质E的化学式_。(3)C与BaCl2溶液反应的化学方程式_。(4)F受热会发生分解反应，生成D和一种黑色固体，请写出该反应的化学方程式_。三、实验探究题10(2015泸州)草木灰是农家肥料，主要含钾盐。请回答相关问题。【分离提纯】(1)在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌。浸出液中主要含有的金属阳离子是_。(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊，处理的方法是_。(3)把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒搅拌。当蒸发到_时，停止加热。【成分探究】取(3)所得的晶体少量溶
31、于水，分到两支试管中。(4)第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式：加盐酸：_；产生浑浊：_。(5)第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为_色，说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO引起的，再向试管中加入_可供选择试剂：澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)，此时发生反应的方程式为_，当看到_时即可证明。因此，草木灰_(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。11(2015河池)小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。【提出问题】这种白色物质是什么？【查阅资料】氢氧化钠在空
32、气中不会转化为碳酸氢钠；氯化钙溶液呈中性；碳酸钠溶液呈碱性。【猜想假设】小红认为：白色物质全部是氢氧化钠。小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物。你认为：白色物质还有可能是_。【实验验证】他们取少量白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液A，以备实验使用。(1)小红先取适量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是_。(2)小红经过思考后，再做实验：取适量溶液A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是_。(3)小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液A
33、，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，证明自己的猜想正确。【反思拓展】(1)废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有_(填化学式)。(2)杂质去除：要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是_溶液。四、计算题12(2015玉林)有一包只含有Na2CO3和NaHCO3的混合物，为了测定其含量，技术员小颖取19 g样品放入烧杯中，加入100 g水充分溶解后，逐滴滴入稀盐酸并不断搅拌，至B点时恰好完全反应。测出烧杯内溶液的总
34、质量与加入稀盐酸质量的关系曲线如图所示(反应生成的气体全部逸出)。已知，Na2CO3与HCl反应分两步进行：第一步反应：Na2CO3HCl=NaClNaHCO3；第二步反应：NaHCO3HCl=NaClH2OCO2。求：(1)图中AB段表示第_步反应；反应后生成的CO2质量是_g。(2)所加入的稀盐酸中溶质质量分数是多少？(3)样品中NaHCO3的质量是多少？参考答案考点解读考点1NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3食盐纯碱小苏打大理石石灰石白咸不大白易白可白难硝酸银酸氢氧化钙碱酸碱酸生理盐水选种碳酸钠氢氧化钠调味品胃酸建筑材料考点2FeSO4Cu2AgCu(NO3)22NaClH2OCO2NaClH2OCO2CaCl2H2OCO2Cu(OH)2Na2SO4CaCO32NaOHCaCO32NaClBaCO32NaCl考点31.化合物化合物5.气体沉淀水考点41.生长茂盛作物生长作物抗寒抗旱能力氮磷钾2.白色灰白色全部有无各个击破例1A例2pH7的是碳酸钠，pH7的是硝酸钡有白色沉淀产生的是碳酸钠，无明显现象的是硝酸钡有气体产生的是碳酸钠，有白色沉淀的是硝酸钡无明显现象的是碳酸钠，有白色沉淀的是硝酸钡例3D例4C