《河北省磁县朝阳学校七年级数学上册第一章有理数单元综合测试2新版新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省磁县朝阳学校七年级数学上册第一章有理数单元综合测试2新版新人教版.doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一章有理数 考试范围:第一章有理数;考试时间:100分钟;题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题 共42分) 评卷人得分一、选择题(1-6题每题2分,7-16每题3分,共计42分)1如图,图中数轴的单位长度为1如果点B,C表示的数的绝对值相等,那么点A与点D表示的数分别是( )A2,2 B4 , 1 C5 , 1 D6 , 22根据国家安排,今年江苏省保障性安居工程计划建设106800套,106800用科学记数法可表示为( )A1068102 B10.68104 C1.068105 D0.10681063若ab0,ab
2、0,则( ).Aa0,b0 Ba0,b0Ca,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值Da,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值4给定一列按规律排列的数:,则这列数的第6个数是()A B C D5若|x+2|+|y-3|=0,则 x-y的值为( )A5 B-5 C1或-1 D以上都不对6如图,将边长分别为1、2、3、5、的若干正方形按一定的规律拼成不同的矩形,依次记作矩形、矩形、矩形、矩形、,那么按此规律,矩形的周长应该为 ( )A288 B220 C178 D1107实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为A B C D8若,则A1 B1 C3 D39( )A、2 B、
3、C、 D、10观察下列算式:212,224,238,2416,.根据上述算式中的规律,请你猜想210的末尾数字是 ()A2 B4 C8 D611数轴上、两点表示的数分别是和,点关于点的对称点是点,则点所表示的数是A B C D12有下列各数,0.01,10,6.67,0,90,(3),其中属于非负整数的共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个13数轴上的点A到2的距离是6,则点A表示的数为()A.4或8 B.4 C.8 D.6或614若a+b=0,则a与b的大小关系是( )A.a=b=0 B.a与b不相等 C.a,b异号 D.a,b互为相反数15已知x=4,y=5,且xy,则的值为( )
4、A.13 B.13 C.3或13 D.3或1316计算(-0.25)2014(-4)2015等于( )A.1 B.1 C.4 D.4第II卷(非选择题 共计78分) 评卷人得分二、填空题(每题3分,共计12分)17如图所示的运算程序中,若开始输入的x的值为10,我们发现第一次输出的结果为5,第二次输出的结果为8,则第10次输出的结果为 18已知,且,则 19在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“”如下:当ab时,abb2;当ab时,aba 则当x2时,(1x)(3x)的值为 20若规定,则的值为 .评卷人得分三、解答题(6题,共计66分)21(本题9分)某人用400元购买了8套儿童服装,准
5、备以一定价格出售如果每套儿童服装以55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:2,3,2,1,2,1,0,2.(单位:元)(1)当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?(2)盈利(或亏损)了多少钱?22(本题10分)2014年5月22日,“中国移动杯”中美篮球对抗赛在吉首进行为组织该活动,中国移动吉首公司已经在此前花费了费用120万元对抗赛的门票价格分别为80元、200元和400元已知2 000张80元的门票和1 800张200元的门票已经全部售出那么,如果要不亏本,400元的门票最少要卖出多少张?23(本题11分)已知:a=2,b=3,且ab,求的值.24(本题11分)已知
6、数轴上A、B两点所表示的数分别为a和b(1)如图,a=1,b=7时求线段AB的长;若点P为数轴上与A、B不重合的动点,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在数轴上运动时,MN的长度是否发生改变?若不变,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由(2)不相等的有理数a、b、c在数轴上的对应点分别为A、B、Q,如果|ac|bc|=|ab|,那么,Q点应在什么位置?请说明理由25(本题12分)已知: ,(1)按照上面算式,你能猜出= ;(2)利用上面的规律计算: 的值.26(本题13分)问题:你能比较两个数20122013和20132012的大小吗?为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的
7、一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n是自然数),然后我们从分析n=1,n=2,n=3, 这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小: 12 21 23 32 34 43 45 54 56 65 67 76 (2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n (n3)的大小关系式是 (3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较两个数的大小:20122013 20132012 (填”,”, “=”)3参考答案1B【解析】试题分析:如果点B,C表示的数的绝对值相等,那么它们互为相反数,所以原点为线段BC的中点,所以点B与
8、点C表示的数是-2和2,由数轴可知,点A与点D表示的数分别是4 , 1.故选;B.考点:数轴与有理数.2C【解析】试题分析:因为106800=1.068105,故选:C.考点:科学记数法.3D【解析】试题分析:解:ab0,a、b必定是同号,同为正数或同为负数,a+b0,a、b同为负数,a0,b0,考点:1有理数的乘法;2有理数的加法4A【解析】根据已知的四个数可得排列规律:分子是从1开始的自然数列,分母每次递增3、5、7、9、11,据此解答解:一列按规律排列的数:这列数的第5个数是:=,这列数的第6个数是:=,故选:A5B【解析】试题分析:|x+2|0,|y-3|0且|x+2|+|y-3|=0
9、x+2=0,y-3=0即:x=-2,y=3x-y=-2-3=-5故选B考点:绝对值6C【解析】试题分析:结合图形分析表格中图形的周长,的周长为:2(1+2),的周长为:2(2+3),的周长为:2(3+5),的周长为:2(5+8),由此可推出第n个长方形的宽为第n-1个长方形的长,第n个长方形的长为第n-1个长方形的长和宽的和由分析可得:第个的周长为:2(8+13),第的周长为:2(13+21),第个的周长为:2(21+34),第个的周长为:2(34+55)=178,故选C考点:规律型:图形的变化类7D【解析】试题分析:由绝对值可以看出:a0,b0,|a|b|a-b|+a=-(a-b)+a=-a
10、+b+a=b故选D考点:绝对值8D.【解析】试题分析:根据非负数的性质求出a和b的值,再代入所求代数式进行计算即可,a-1=0,b+3=0,a=1,b=-3,.故选D.考点:1.偶次方;2.绝对值9B.【解析】试题分析:.故选B.考点: 1.负整数指数幂;2.积的乘方.10B【解析】212,224,238,2416,2532,2664,27128,28256,210的末位数字是4.故选B. 11D.【解析】试题分析:A,B两点表示的数分别是1和,AB=-1,点A关于点B的对称点是点C,AB=BC,设C点表示的数为x,则,解得x=2-1故选D考点: 实数与数轴.12D【解析】非负整数有10,0,
11、(3),共4个.13A【解析】当点A在2的左边时,268;当点A在2的右边时,2+64.所以点A表示的数为4或8,故选A.14A【解析】因为,又,所以.15C【解析】因为,所以,.又,所以.故或.16C【解析】.172【解析】试题分析:当x=10时,输出,当x=5时,输出,当x=8时,输出,当x=4时,输出,当x=2时,输出,当x=1时,输出,以后开始循环,所以第10次输出的结果为2.考点:求代数式的值.183或-3【解析】试题分析:根据绝对值的性质求出x、y,再根据有理数的乘法运算法则判断出x、y的对应关系,然后相加即可得解试题解析:|x|=1,|y|=2,x=1,y=2,xy0,x=1时,
12、y=2,x+y=1+2=3,x=-1时,y=-2,x+y=-1-2=-3,综上所述,x+y=3或-3考点:1.有理数的乘法;2.绝对值;3.有理数的减法19-2.【解析】试题分析:首先认真分析找出规律,可以先分别求得(12)和(32),再求(1x)x-(3x)的值试题解析: 按照运算法则可得(12)=1,(32)=4,所以(1x)x-(3x)=12-4=-2考点: 有理数的混合运算20-9【解析】.21(1)盈利(2)盈利37元【解析】解:8套服装全部卖出后的收入:55823212102437(元),所以(1)盈利(2)盈利:43740037(元)答:(1)盈利(2)盈利37元221700【解
13、析】解:2 000张80元的门票收入为2 00080=160 000(元),1 800张200元的门票收入为1 800200=360 000(元),1 200 000160 000360 000=680 000(元),故400元的门票至少要卖出:680 000400=1 700(张)答:400元的门票最少要卖出1 700张23-125【解析】解:因为,所以.因为,所以.又因为,所以.所以或.24(1)8;4;(2)详见试题解析.【解析】试题分析:(1)根据数轴与绝对值知,AB=|OB|+|OA|;分两种情况进行讨论:当点P在点A的左侧运动时;当点P在A、B两点之间运动时;当点P在点A的右侧运动
14、时分三种情况讨论可求线段MN的长;(2)分ba时;ab时;分两种情况讨论可得Q点应在的位置试题解析:(1)AB=7(1)=8;当点P在点A的左侧运动时MN=NPMP=BPAP=AB=4当点P在A、B两点之间运动时;MN=MP+NP=AP+BP=AB=4当点P在点A的右侧运动时MN=MPNP=APBP=AB=4;(2)|ac|是A,Q间的距离,|bc|是B,Q间的距离,|ab|是A,B间的距离|ac|bc|=|ab|,当ba时,Q在B的右侧;当ab时,Q在B的左侧考点:1.数轴;2.绝对值;3.两点间的距离25(1)。【解析】试题分析:依题意知题文中规律为:所以=(2)=考点:探究规律点评:本题难度中等,主要考查学生对探究规律题分析总结规律的综合能力,为中考常考题型。26(1) ;(2)nn+1 (n+1)n (n3);(3)【解析】试题分析:(1)通过计算比较中的数据大小即可;(2)根据(1)中的结果即可得到结论;(3)根据(2)即可得到结论。(1)通过计算: , , , ,;(2)当时,和的大小关系是;(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:考点:本题考查了数字的变化点评:解答本题的关键是会从材料中找到数据之间的关系,并利用数据之间的规律总结出一般结论,然后利用结论直接进行解题