黑龙江省哈六中2015届高三数学上学期期末考试试题 文(含解析)新人教A版.doc

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1、黑龙江省哈六中2015届高三上学期期末考试数学(文)试题【试卷综析】本试卷是高三文科试卷,以基础知识为载体,以基本能力测试为主导,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、复数、导数、函数模型、函数的性质、命题,数列,立体几何等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份比较好的试卷【题文】1.已知集合A=x,B=x,则集合A B=( )A. B. C. D. 【知识点】集合及其运算A1【答案】B【解析】A=x,B= A=x,则集合A B=【思路点拨】先求出集合A,B再求出交集。【题文】2.已知i为虚数单位,且则实数a的值为( )A.1 B.2 C.1或-1 D.2或

2、-2【知识点】复数的基本概念与运算L4【答案】D【解析】由=-i, =,则a=2或-2【思路点拨】先化简复数再根据模求出a.【题文】3.双曲线的渐近线方程为( )A B C D【知识点】双曲线及其几何性质H6【答案】A【解析】由,得,渐近线方程为【思路点拨】根据双曲线定义求出渐近线方程。【题文】4.已知直线,则“”是“的( )。 A充分不必要条件B.必要不充分条件 C充要条件D.既不充分也不必要条件【知识点】两直线的位置关系H2【答案】A【解析】当a=-1时,直线l1的斜率为 ,直线l2:的斜率为-3,它们的斜率之积等于-1,故有l1l2 ,故充分性成立当l1l2 时,有(a-2)+(a-2)

3、a=0成立,即 (a-2)(a+1)=0,解得 a=-1,或 a=2,故不能推出 a=-1,故必要性不成立,【思路点拨】当a=-1时,这两条直线的斜率之积等于-1,故有l1l2 当l1l2 时,能推出a=-1,或 a=2,不能推出 a=-1,从而得出结论【题文】5直角坐标系中坐标原点O关于直线:的对称点为A(1,1),则的值为( )。A B C D【知识点】直线的倾斜角与斜率H1【答案】B【解析】直角坐标系中坐标原点O关于直线l:2xtan+y-1=0的对称点为A(1,1),O、A的中点(,)在直线l上,tan+-1=0,解得tan=,由二倍角的正切公式可得tan2= =.【思路点拨】由对称性

4、可得O、A的中点(,)在直线l上,代点可得tan=,由二倍角的正切公式计算可得【题文】6已知点D为等腰直角三角形ABC斜边AB的中点,则下列等式中不恒成立的是( )。A BC D【知识点】单元综合F4【答案】A【解析】为与同向的向量不一定相等,=成立。同理C项也成立,因为所以D成立。【思路点拨】利用向量的运算求出。【题文】7若是等比数列的前项和,,则数列的公比的值为( )。A B或 C或 D【知识点】等比数列及等比数列前n项和D3【答案】C【解析】由题意和等比数列的性质可得a32=a2a4=a3,解得a3=1,或a3=0(舍去,等比数列的项不能为0),S3=,化简可得6q2-q-1=0,解得q

5、=或q=-【思路点拨】由题意易得a3=1,再由求和公式公式可得q的方程,解方程可得【题文】8. 把函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一条对称轴方程为( )。A B C D【知识点】函数的图象与性质C4【答案】A【解析】将y=sin(x+)图象上各点的横坐标缩短到原来的1/2倍,得到的函数:y=sin(2x+);再将图像向右平移个单位得到函数:y=sin2(x-)+=sin(2x-)故选A。【思路点拨】由函数y=sin2(x-)+=sin(2x-)得。【题文】9某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )。A B C D【知识点】空

6、间几何体的三视图和直观图G2【答案】B【解析】还原几何体为棱台,S= =【思路点拨】先还原几何体为棱台再求各个面的面积求和。【题文】10.已知点和圆C:,过作的切线有两条,则的取值范围是( )A. . . D.【知识点】直线与圆、圆与圆的位置关系H4【答案】D【解析】若x2+y2+kx+2y+k2=0表示一个圆则k2+4-4k2=4-3k20即-k若过点P所作圆的切线有两条,则P点在圆C:x2+y2+kx+2y+k2=0外,将P(1,2)坐标代入后得到k2+k+90,k2+k+9=(k+)2+80恒成立,k的取值范围是(-,)【思路点拨】由k2+k+9=(k+)2+80恒成立得。【题文】11.

7、 过抛物线的焦点且倾斜角为的直线与抛物线在第一、四象限分别交于两点,则的值等于( )。 【知识点】抛物线及其几何性质H7【答案】C【解析】设A(x1,y1),B(x2,y2),|AB|=x1+x2+p=,x1+x2= ,又x1x2=,可得x1=p,x2=,则=3,【思路点拨】设出A、B坐标,利用焦半径公式求出|AB|,结合x1x2=,求出A、B的坐标,然后求其比值【题文】12已知函数,若有两个不相等的实根,则实数的取值范围是( )。A B C D【知识点】函数与方程B9【答案】B【解析】由已知,函数的图象有两个公共点,画图可知当直线介于之间时,符合题意,故选B.【思路点拨】函数的图象有两个公共

8、点,画图可知.二、填空题(每题5分共20分)【题文】13已知等差数列的前项和为,若,则=_。【知识点】等差数列及等差数列前n项和D2【答案】72【解析】在等差数列an中,a4=18-a5,a4+a5=18,则S8=4(a1+a8)=4(a4+a5)=72【思路点拨】由S8=4(a1+a8)=4(a4+a5)=72得。【题文】14. 已知椭圆,直线为圆的一条切线,若直线的倾斜角为,且恰好经过椭圆的右顶点,则椭圆离心率为 。【知识点】椭圆及其几何性质H5【答案】【解析】设直线L:y=3(x-a)圆心到直线的距离d=,同除以, 0e1e=【思路点拨】圆心到直线的距离d=得e.【题文】15.直角三角形

9、中,,M为AB的中点,将沿CM折叠,使A、B之间的距离为1,则三棱锥外接球的体积为 。【知识点】单元综合G12【答案】【解析】RtABC中CA=CB=,AB=2,又M为AB的中点,MA=MB=MC=1,故对折后三棱锥M-ABC的底面为边长为1的等边三角形,如下图所示:其外接球可化为以MAB为底面,以MC为高的正三棱柱的外接球,设三棱锥M-ABC外接球的球心为O,则球心到MAB的距离d=MC=,平面MAB的外接圆半径r=,故三棱锥M-ABC外接球的半径R=,故三棱锥M-ABC外接球的表面积S=【思路点拨】由已知中得三棱锥M-ABC的底面为边长为1的等边三角形,且MC与底面MAB垂直,故其外接球可

10、转化为以MAB为底面,以MC为高的正三棱柱的外接球,求出球半径后,代入球表面积公式,可得答案【题文】16已知实数,函数,则,则a的值为_。【知识点】指数与指数函数B6【答案】【解析】当a时,a=,当a1时,代入不成立。【思路点拨】当a时,a=,当a1时,代入不成立。三、解答题 【题文】17(本小题满分12分)已知数列中,. (1)求证:是等比数列,并求的通项公式;(2)数列满足,求数列的前项和为. 【知识点】单元综合D5【答案】(1)an=(2)=【解析】(1)由数列an中,可得,是首项为,公比为3的等比数列,=3n-1,化为an=(2)解:数列bn满足bn=3n-1,数列bn的前n项和为Tn

11、=3+32+3n-n=【思路点拨】(1)由数列an中,利用等比数列的通项公式即可得出(2)数列bn满足bn=3n-1,利用等比数列的前n项和公式即可得出【题文】18. (本小题满分12分)在中已知(1)求的大小;(2)若,求的面积。【知识点】解三角形C8【答案】()(2)【解析】()ABC中,ab,c=,cos2A-cos2B=sinAcosA-sinBcosB,-=sin2A-sin2B,即 cos2A-cos2B=sin2A-sin2B,即-2sin(A+B)sin(A-B)=2cos(A+B)sin(A-B) ab,AB,sin(A-B)0,tan(A+B)=-, A+B=, C=. (

12、)sinA=,C=, A,或A(舍去).cosA=由正弦定理可得,即,a=sinB=sin(A+B)-A=sin(A+B)cosA-cos(A+B)sinA=-(-)=ABC的面积为acsinB=【思路点拨】()ABC中,由条件利用二倍角公式化简可得-2sin(A+B)sin(A-B)=2cos(A+B)sin(A-B) 求得tan(A+B)的值,可得A+B的值,从而求得C的值()由 sinA=求得cosA的值再由正弦定理求得a,再求得 sinB=sin(A+B)-A的值,从而求得ABC的面积为acsinB的值 【题文】19(本小题满分12分)已知四边形为平行四边形,平面,为线段的中点,为线段

13、的中点,为线段的中点。(1)求证:;(2)求四棱锥的体积。【知识点】单元综合G12【答案】(1)略(2)【解析】()平面平面,平面平面,过作平面,则以分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,(),设为平面的一个法向量为满足题意的一组解,设为平面的一个法向量,为满足题意的一组解,二面角的余弦值为【思路点拨】求出结果。【题文】20. (本小题满分12分)已知在平面直角坐标系中,椭圆,长半轴长为4,离心率为, (1)求椭圆的标准方程; (2)若点,问是否存在直线与椭圆交于两点且,若存在,求出直线斜率的取值范围;若不存在,请说明理由. 【知识点】椭圆及其几何性质H5【答案】(1)(2)存在,【解析】(1)

14、椭圆,长半轴长为4,离心率为, ,解得a=4,b=2,椭圆(2)设直线l:y=kx+m,M(x1,y1),N(x2,y2)将直线l:y=kx+m与椭圆联立可得,消去y得(3+4k2)x2+8kmx+4m2-48=0,=64k2m2-4(3+4k2)(4m2-48)0,16k2+12m2,x1+x2=,x1x2=,设MN中点F(x0,y0),x0=,y0=kx0+m=,ME|=|NE|,EFMN,kEFk=-1,m=-(4k2+3)代入可得:16k2+12(4k2+3)216k4+8k2-30,解得-直线l斜率的取值范围是.【思路点拨】(1)由已知得 ,由此能求出椭圆方程(2)设直线l:y=kx

15、+m,M(x1,y1),N(x2,y2)将直线l:y=kx+m与椭圆联立 ,得(3+4k2)x2+8kmx+4m2-48=0,由此利用根的判别式、韦达定理、中点坐标公式,结合已知条件能求出直线l斜率的取值范围【题文】21. (本小题满分12分)已知函数(为常数)的图像与轴交于点,曲线在点处的切线斜率为-1.(I)求的值及函数的极值; (II)证明:当时,。【知识点】导数的应用B12【答案】(I)当时,取得极小值,且极小值为无极大值. (II)略【解析】(I)由,得.又,得.所以.令,得.当时,单调递减;当时,单调递增.所以当时,取得极小值,且极小值为无极大值.(II)令,则.由(I)得,故在R

16、上单调递增,又,因此,当时,即.【思路点拨】(I)由函数(为常数)的图象与轴交于点,曲线在点处的切线斜率为-1.所以求函数的导数,即可求出的值.再根据函数的导数地正负,即可得函数的极值.(II)当时,恒成立,等价转换为函数的最值问题.令,通过求函数的导数求出最值即可得到结论.【题文】22(本小题满分10分)如图,直线为圆的切线,切点为,点在圆上,的角平分线交圆于点,垂直交圆于点.(1)证明:; (2)设圆的半径为1,延长交于点,求外接圆的半径【知识点】选修4-1 几何证明选讲N1【答案】(1)略(2) 【解析】(1)证明:如图,连接DE,交BC于点G.由弦切角定理得,ABEBCE.而ABECBE,故CBEBCE,BECE.又因为DBBE,所以DE为直径,则DCE90,由勾股定理可得DBDC.(2)由(1)知,CDEBDE,DBDC,故DG是BC的中垂线,所以BG.设DE的中点为O,连接BO,则BOG60.从而ABEBCECBE30,所以CFBF,故RtBCF外接圆的半径等于.【思路点拨】由DBBE,所以DE为直径,则DCE90,由勾股定理可得DBDC.。由ABEBCECBE30,所以CFBF,故RtBCF外接圆的半径等于.- 13 -

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