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1、小学班主任德育工作参考计划(1)(1)通过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开场有了上学和努力学习的认识了,不再是整天就想着玩的小小孩了。不过在新的学期中我依然会接着的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经历忘光。当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随意哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为认识都没有到达最好,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习认识充分调动起来才是最重要的。因此我依照我的思路制定了本学期班主任工作打算:一、指导思想以 小学德育纲要 为依照,以三个代表精神和教育
2、法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为根本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强三结合教育,推进素养教育,为培养跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。二、工作要点(一)抓好三个结合教育1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。2、加强学校、家庭、社会的联络,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,倡导上门家访。3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使小孩在家长指导下,加快常规养成。4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,理解家乡变化,感受祖国的腾飞。(二)深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。2、
3、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎么样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的方式和内容,养成道德好适应为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。4、围绕学生知识+才能+魄力的育人目的和规格高、质量优、特色明显的办学目的,施行周小的育人工程,结合严重节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进展爱国主义教育活动。(三)加强队伍建立1、组织班主任参观学习,经历介绍,取
4、长补短。2、组织老师学习小学德育纲要、中小学老师职业道德标准等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、保护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建立,每周举行一次班主任例会,有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展结对子、传帮带活动。4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依照。本学期,将评选校级优秀班主任假设干名。(四)深化课题研究接着研究联络学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以生活化、创新性的
5、学校德育对学生施加积极的妨碍,引导学生在生活实践中深化礼仪,构成良好的行为适应。(五)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的根底,要抓好小学生日常行为标准、周小学生礼仪常规要求,创始我校的德育特色。围绕学生知识、才能、魄力的培养目的,施行有理想、有道德、有文化、有纪律的育人工程,逐步贯彻五小行动。2、把养成教育有机浸透到各学科教学之中。学生的学习过程事实上也是一种制造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握根底知识,遭到美的陶冶,开展鉴赏美、制造美的才能。(1)思想品德课是学校进展养成教育的主要渠道,任课老师要以教学大纲和教材为依照,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文
6、体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供实践的时机。(2)语文课要学生打好根底,提高听、说、读、写的才能,感遭到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美(3)数学课要让学生掌握一定的数学根底和根本技能,开展思维才能,让学生感遭到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。(4)英语课让学生通过听、说、读、写的根本训练,平日样运用英语进展交际的才能,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性开展起到促进作用。4、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。5、注重良好学习适应的养成教育,让学生终身受益。6、加强班级文化建立,如信息角、争章园、作品展示角、老师赞美角、荣誉角等,营建良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,开展红旗班评比活动。(六)抓好阵地建立1、依照每月教育重点和班级实际生动爽朗的上好每一堂晨会课,有打算地组织好每周一次的班会课和主题队会课。