数学家名言450则.docx

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1、数学家名言450则数学家的名言450则 1、数学家本质上是个迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯 2、在数学里,辨别何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。广中平佑 3、学习数学的励志名言数学老师的座右铭数学受到高度尊崇的另一个缘由在于:恰恰是数学,给精密的自然科学供应了无可置疑的的牢靠保证,没有数学,它们无法到达这样的牢靠程度。爱因斯坦 4、假如别人思索数学的真理像我一样深化长久,他也会找到我的发觉。高斯 5、哲学家也要学数学,因为他必需跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图 6、我决心放下那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去探讨那些仅仅是用来练

2、思想的问题。我这样做,是为了探讨另一种几何,即目的在于说明自然现象的几何笛卡儿 7、想象比学问更重要。爱因斯坦 8、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯 9、学习专看文学书,也是不好的。从前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,之后变成连常识也没有。鲁迅 10、数学的本质在於它的自由。康扥尔 11、数学是一切学问中的最高形式。柏拉图 12、我国科学家王菊珍对待试验失败有句格言,叫做干下去还有胜利的期望,不干便是的失败。王菊珍 13、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根 14、数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使

3、得自然科学实现定理化,赐予自然科学某种程度的牢靠性。爱因斯坦 15、非数学归纳法在数学的探讨中,起着不行缺少的作用。舒尔(ISchur) 16、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基 17、探讨了很少的那几样东西之后,完全的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标莱布尼茨 18、整数的简洁构成,若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫 19、一门科学,仅有当它胜利地运用数学时,才能到达真正完善的地步。马克思 20、虚数是奇异的人类棈神寄予,它似乎是存在与不存在之间的一种两栖动物莱布尼茨 21、几何无王者之道!欧几里得 22、这是一个牢靠的规律,

4、当数学或哲学著作的作者以模糊深邃的话写作时,他是在胡言乱语。AN怀德海 23、聪慧出于勤奋,天才在于积累。华罗庚 24、读书使人充溢,探讨使人机灵,笔记使人精确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根 25、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯 26、数学是科学之王。高斯 27、人死了,但事业永存。柯西 28、天才=1的灵感+99的血汗。爱迪生 29、数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。华罗庚 30、开学热潮,活力不减,热忱照旧,望学校内外新生多数,课堂内外朝气勃勃,摩拳擦掌,活力飞扬,欲与

5、天公试比高,待明日,看你等风采,尽情呈现,江山如此多娇,引多数学子竞折腰,惜大二前辈,略输活力,大三老生,风采不在,一代骄子,大四学子,只知埋头去考研,俱往矣数风流人物,还看尔等! 31、别把数学想象为硬梆梆的死绞蛮缠的令人厌恶的有悖于常识的东西,它只可是是给予常识以灵性的东西。开尔文 32、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创建力的主要表达方式之一,并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以,数学必需坚持为学问,技能与文化的主要构成要素,而学问与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语 33、一只能数到十的马是只了不得的马,却不是了不

6、得的数学家,同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不得的纺织公司,但却不是什么了不得的企业。34、新的数学方法和概念,经常比解决数学问题本身更重要。华罗庚 35、学习专看文学书,也是不好的。从前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,之后变成连常识也没有。鲁迅 36、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯 37、纯数学这门科学再其现代发展阶段,能够说是人类精神之最具独创性的创建。怀德海数学家的名言 38、数学是人类才智皇冠上最绚丽的明珠。考特 39、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔 40、天才=的灵感+的血汗。爱迪生 41、新的数学方

7、法和概念,经常比解决数学问题本身更重要。华罗庚 42、学习数学是为了探究宇宙的奇妙。如所知,星球与地层热与电变异与存在的规律,无不涉及数学真理。假如说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的才智,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去相识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。Chancellor,WE 43、我们观赏数学,我们须要数学。陈省身 44、多数的数学创建是直觉的结果,对事实多少有点儿干脆的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡 45、发觉每一个

8、新的群体在形式上都是数学的,因为我们不行能有其他的指导。达尔文 46、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔 47、政治就是没有冲突制造冲突,再解决冲突。其实就是制造仇恨的。巴基斯坦的小学数学课本里有道题:抓到个以色列战俘,干掉个,还剩几个?连数学都灌输仇恨的民族是没有期望的。48、想象比学问更重要。爱因斯坦 49、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的说明。傅立叶 50、个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥 51、一个人就似乎一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。托尔斯泰 52、看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。达朗贝尔 53、

9、感谢观赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学老师的座右铭攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服多数艰难险阻,懦夫和懒汉是不行能享受到成功的喜悦和华蜜的。陈景润 54、宇宙的宏大建筑是此刻起先以纯数学家的面目出现了。JH京斯 55、建筑,这是最高的艺术,它到达了柏拉图式的崇高数学的规律哲学的思想由动情的协调产生的和谐之感。这才是建筑的目的。勒柯布西耶 56、数学独创创建的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩根 57、近代最宏大的科学家爱因斯坦在谈胜利的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并说明道:A代表胜利,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。爱因斯

10、坦 58、哲学家也要学数学,因为他必需跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图 59、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。培根 60、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,须要我们去探究解决华罗庚 61、历史使人聪慧,诗歌使人机灵,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人肃穆,逻辑与修辞使人善辩。Bacon,Francis数学家的名言 62、数理化语文英语全很好,音乐体育计算机都零分,连开机都不会,我还是一个优等生。但假如我音乐体育计算机好得让人发指,葡萄牙语说得跟母

11、语似的,可是数学英语和化学全不及格,我也是个差生。63、数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。陈省身 64、数学是各种各样的证明技巧。维特根斯坦 65、一个没有几分诗人气的数学家恒久成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯 66、究竟是大师的著作,不一样凡响!伽罗瓦 67、数学是学问的工具,亦是其它学问工具的泉源。全部探讨依次和度量的科学均和数学有关。笛卡儿 68、数学就是做,不断做,做到你考试的时候发觉试卷上全部的题目都做过,就行了。69、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯 70、异样抽象的问题,必需探讨得异样清晰。笛卡儿 71、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问

12、题的艺术更为重要。康扥尔 72、历史使人聪慧,诗歌使人机灵,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人肃穆,逻辑与修辞使人善辩。Bacon,Francis 73、数学对视察自然做出重要的贡献,它说明了规律结构中简洁的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒 74、生命只为两件事,发展数学与教授数学。普尔森 75、一个国家仅有数学蓬勃的发展,才能呈现它国立的强大。数学的发展和至善和国家旺盛昌盛亲密相关。拿破仑 76、能够数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。麦克斯韦 77、问题是数学的心脏。P.R.Halmos 78、阅读使人充溢;会谈使人灵敏;写作与笔记

13、使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深厚;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。79、假如没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能接着生存尼采 80、当数学家导出方程式和公式,犹如看到雕像漂亮的风景,听到美丽的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁 81、学数学,绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里 82、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,须要我们去探究解决。华罗庚 83、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深厚,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人擅长争辩。84、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯

14、(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得才智,科学可改善物质生活,但数学能赐予以上的一切。克莱因 85、发觉每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不行能有其他的指导。CG达尔文 86、数学中没有诺贝尔奖,这或许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自我的探讨。陈省身 87、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深厚,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人擅长争辩。培根 88、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题或许仅是一个数学上或试验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却须

15、要有创建性的想象力,并且标记着科学的真正提高。89、专心智的全部力气,来选择我们应遵循的道路。笛卡儿 90、假如谁不知道正方形的对角线同边是不行通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图 91、一个国家的科学水平能够用它消耗的数学来度量。拉奥 92、初中,某数学老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们留意!我要变形了! 93、没有哪门学科能比数学更为清楚地阐明自然界的和谐性。卡罗斯 94、新的数学方法和概念,经常比解决数学问题本身更重要。华罗庚 95、数学是各种各样的证明技巧。维特根斯坦 96、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯 97、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的

16、部分,看看还有那些问题没有解决,须要我们去探究解决华罗庚 98、只要一门科学分支能提出许多的问题,它就充溢着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特 99、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯 100、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更敬重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德 101、想象比学问更重要。爱因斯坦 102、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。雷巴柯夫 103、假如我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日 104、扔进冰水,由他们自我学会游泳,或者淹死。许多学生一向

17、要到驾驭了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自我去工作,结果是仅有极少数人养成了独立工作的习惯。ET贝尔 105、数学家通常是先经过直觉来发觉一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。哈代 106、我们不能让青春随着时间的飞逝而一点点的消逝怠尽,我们能够尽情地在学问的海洋里遨游:疯狂地朗读英语,仔细地钻研物理,攻破每一道数学难题,让思绪沉尽在历史的每一幕 107、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯 108、数学之所以比一切其它科学受到敬重,一个理由是因为他的命题是肯定牢靠和无可争论的,而其它的科学常常处于被新发觉的事实推翻的危急。数学之所以有高声誉,另一个理

18、由就是数学使得自然科学实现定理化,赐予自然科学某种程度的牢靠性。爱因斯坦 109、埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚 110、阅读使人充溢;会谈使人灵敏;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深厚;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。111、虽然不允许我们看透自然界本质的隐私,从而相识现象的真实缘由,但仍可能发生这样的情形:必需的虚构假设足以说明很多现象。欧拉 112、数学独创创建的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩 113、数学是各种各样的证明技巧。维特根斯坦 114、只要一门科学分支能提出许多的问题,它就充溢着生命力,而问

19、题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert 115、我决不把我的作品看做是个人的私事,也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人,对我来说无关紧要,重要的是它更接近于真理。维尔斯特拉斯 116、数学是探讨现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯 117、一个没有几分诗人气的数学家恒久成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯 118、数论是人类学问最古老的一个分支,然而他的一些最深邃的隐私与其最平凡的真理是亲密相连的。史密斯 119、阅读使人充溢,会谈使人灵敏,写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深厚;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人

20、善辩。培根 120、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根 121、近代最宏大的科学家爱因斯坦在谈胜利的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并说明道:A代表胜利,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。爱因斯坦 122、这是一个牢靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深邃的话写作时,他是在胡言乱语。AN怀德海 123、不懂几何者免进柏拉图 124、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔 125、数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,赐予自然科学某种程度的牢靠性。爱因斯坦 126、数学是人类的思索中最高的成就。

21、米斯拉 127、数学不行比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的干脆后果。A埃博 128、我不想名利和地位,我只期望能好好地探讨数学,在这一方面有一些页献,能够为中国人争一口气。陈景润 129、政治就是没有冲突,制造冲突;再解决冲突。其实就是制造仇恨的。巴勒斯坦的小学数学课本里有道题抓到七个以色列战俘,干掉五个,还剩几个?连数学都灌输仇恨的民族是没有期望的。130、多数高校是依据你读的不一样专业,同一科目教材都有难易程度之分,例如:数学与应用数学专业的学生读高数是A级难度,而文史类专业的学生读高数或仅有E级难度,各科也如此类推。重点高校与非重点高校理工类高校与综合类高校的同专

22、业学习要求考题要求也不尽相同,大家不用为此太过担忧。131、阅读使人充溢,会谈使人灵敏,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深厚,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。弗培根 132、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔 133、我们观赏数学,我们须要数学。陈省身 134、宇宙的宏大建筑是此刻起先以纯数学家的面目出现了。京斯 135、自然这一巨举是用数学符号写成的。伽里略 136、发觉每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不行能有其他的指导。CG达尔文 137、我国科学家王菊珍对待试验失败有句格言,叫做干下去还有胜利的期望,不干便

23、是的失败。138、迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。祖冲之 139、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题或许仅是一个数学上或试验上的技能而已,而提出新的问题,却须要有创建性的想像力,并且标记着科学的真正提高。爱因斯坦 140、一个有科学创新本领的人不但要有科学学问,还要有文化艺术修养。钱学森 141、数学是探讨抽象结构的理论。布尔巴基学派 142、一只能数到十的马是只了不得的马,却不是了不得的数学家,同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不得的纺织公司,但却不是什么了不得的企业。143、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔 144、数学是科学之王。高斯 145、整数的简洁构成,若

24、干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫 146、思维的运动形式通常是这样的:有意识的探讨潜意识的活动有意识的探讨。庞加莱 147、整数的简洁构成,若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。伯克霍夫 148、迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。祖冲之 149、历史使人聪慧,诗歌使人机灵,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人肃穆,逻辑与修辞使人善辩。150、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯 151、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服多数艰难险阻,懦夫和懒汉是不行能享受到成功的喜悦和华蜜的。陈景润 152、数学是人类的思索中最高的成就。米斯拉 153、宇宙

25、的宏大建筑是此刻起先以纯数学家的面目出现了。JH京斯 154、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的说明。傅立叶 155、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯 156、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自我建立什么纪念碑。能够确定地说,我对别人的工作比自我的更喜爱。我对自我的工作总是不满足。拉格朗日 157、因为宇宙的结构是最完善的并且是最明智的上帝的创建,所以,假如在宇宙里没有某种极大的或微小的法则,那就根本不会发生任何事情。欧拉 158、数学家毫不顾及声明或猜想,他们仅仅依据定义和公理,并用论证和推理来演绎每一件事。事实上,此刻把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事

26、不正确的,因为猜想往往求助于某种见解或主见,因而他不能由此而产生学问。Reid,Thomas 159、扔进冰水,由他们自我学会游泳,或者淹死。许多学生一向要到驾驭了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自我去工作,结果是仅有极少数人养成了独立工作的习惯。ET贝尔 160、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔 161、读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。拉普拉斯 162、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的说明。傅立叶 163、阅读使人充溢,会谈使人灵敏,写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深厚;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。培根 164、数学是一种

27、理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因 165、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔 166、发觉每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不行能有其他的指导。达尔文 167、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。柯西 168、假如我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日 169、新的数学方法和概念,经常比解决数学问题本身更重要。华罗庚 170、“数学的本质在於它的自由。康扥尔 171、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔 172、现代高能物理到了量子物理以后,有许多根本无法做试验,在家

28、用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不行思议的力气。邱成桐 173、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题或许仅是一个数学上或试验上的技能而已,而提出新的问题,却须要有创建性的想像力,并且标记着科学的真正提高。174、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,须要我们去探究解决华罗庚 175、我们必需知道,我们必将知道。希尔伯特 176、数学不好的人都比较爱笑,因为没有数学就没有苦恼。数学不好的人都比较天真浪漫,比较感性。数学不好的人都比较幽默,生活充溢乐趣,感情和想象力都比较丰富。数学不好的人都比较直爽,实在,不会旁敲侧击。

29、(经典语录)数学不好的人长的都比较美丽。你们同意吗?杨石头 177、有时候,你一起先未能得到一个最简洁,最奇妙的证明,但正是这样的证明才能深化到高等算术真理的奇异联系中去。这是我们接着探讨的动力,并且最能使我们有所发觉。高斯 178、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深厚,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人擅长争辩。培根 179、新的数学方法和概念,经常比解决数学问题本身更重要。华罗庚 180、自然这一巨举是用数学符号写成的。伽里略 181、一种奇妙的美统治着数学王国,这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似,但她深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的观赏,与艺术之美

30、是非常相象的。库默 182、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚 183、一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这好像是品德上的一个公理。拉格朗日 184、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯 185、多数的数学创建是直觉的结果,对事实多少有点儿干脆的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡 186、第一是数学,其次是数学,第三是数学。伦琴 187、在数学中,我们发觉真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯 188、我决心放下那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去探讨那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了探讨另一种几何,即

31、目的在于说明自然现象的几何笛卡儿 189、数学是探讨抽象结构的理论。布尔巴基学派 190、数学学问来源于生活,又服务于生活。191、所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,全部科学连同它的幻想和成就统统都是如此。穆尔 192、多数的数学创建是直觉的结果,对事实多少有点儿干脆的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯(WilliamFLucas) 193、上帝是一位算术家。雅克比 194、数学家事实上是一个著迷者,不迷就没有数学诺瓦利斯 195、埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚 196、新的数学方法和概念,经常比解决数学问题本身

32、更重要。华罗庚 197、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔 198、发觉每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不行能有其他的指导。CG达尔文 199、“数学是人类学问活动留下来最具威力的学问工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建立宇宙笛卡儿 200、有时候,你一起先未能得到一个最简洁,最奇妙的证明,但正是这样的证明才能深化到高等算术真理的奇异联系中去。这是我们接着探讨的动力,并且最能使我们有所发觉。高斯 201、自然这一巨举是用数学符号写成的。伽里略 202、爱是奇妙的,它使得数学法则失去了平衡;两个人分担苦痛,仅有半个苦痛;而两

33、个人共享一个华蜜,却有两个华蜜。203、宇宙的宏大建筑是此刻起先以纯数学家的面目出现了。京斯 204、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特 205、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题或许仅是一个数学上或试验上的技能而已,而提出新的问题,却须要有创建性的想像力,并且标记着科学的真正提高。爱因斯坦 206、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根 207、阅读使人充溢;会谈使人灵敏;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深厚;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。培根 208、数

34、学科学不行动摇的基石,促进人类事业提高的丰富源泉巴罗 209、多数的数学创建是直觉的结果,对事实多少有点儿干脆的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡 210、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫 211、科学须要试验。但试验不能肯定精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的缘由。很多科学的基本观念,往往须要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。陈省身 212、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔 213、时间是个常数,但对勤奋者

35、来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。雷巴柯夫 214、数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平常的训练很重要,要站在一个高的地点来看,变更情景,变更条件,或者更高一层来看,就是个新东西。李信明 215、这个猜想的完成是国际数学界同行你一步我一步,共同做出来的。只是比较幸运,由我和曹怀东完成了临门一脚。216、阅读使人充溢,会谈使人灵敏,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深厚,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。217、假如不是天才的话,想学数学就不要想玩嬉戏你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的本领一齐变高 218

36、、要利用时间,思索一下一天之中做了些什么,是正号还是负号,倘如是+,则提高;倘如是-,就得吸取教训,实行措施。季米特洛夫 219、初等数学是近代思想最具有代表性的创建之一,它的特点是经过干脆的途径把理论和实践联系起来了。Whitehead 220、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标记了。冯纽曼 221、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍雷巴柯夫 222、爱情是世界上最没道理的东西,它不是天道酬勤,不是你经过辛勤的努力和付出就能得到百分之百的回报;它不是数学题,只要演算方式无误就必需能找到正确的方向和

37、出口,求得正解;它须要两个人彼此志同道合,共同努力才能持续下去,却又因为任何一方单方面的放下,就脆弱地瘫痪究竟。223、数学是最珍贵的探讨精神之一。华罗庚 224、第一是数学,其次是数学,第三是数学。伦琴 225、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯 226、我国科学家王菊珍对待试验失败有句格言,叫做干下去还有1胜利的期望,不干便是100的失败。227、爱情是世界上最没道理的东西,它不是天道酬勤,不是你经过辛勤的努力和付出就能得到百分之百的回报;它不是数学题,只要演算方式无误就必需能找到正确的方向和出口,求得正解;它须要两个人彼此志同道合,共同努力才能持续下去-却又因为任何一方单方面的放下,就脆弱地瘫痪

38、究竟。228、学习专看文学书,也是不好的。从前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,之后变成连常识也没有。鲁迅 229、近代最宏大的科学家爱因斯坦在谈胜利的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并说明道:A代表胜利,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。爱因斯坦 230、只要一门科学分支能提出许多的问题,它就充溢着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert 231、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚 232、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使

39、人善辩。培根 233、没想到你数学这么多年还是那么犀利。234、不懂几何者免进柏拉图 235、能够数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。麦克斯韦 236、问题是数学的心脏。237、晋元的女老师教不好数学的,她们的方式都是家庭主妇式的。238、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图确定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和限制自然;尽力去探求和确立已经获得学问的最深刻的和最完备的内涵。克莱因西方文化中的数学 239、纯数学这门科学再其现代发

40、展阶段,能够说是人类精神之最具独创性的创建。怀德海 240、数学中的一些漂亮定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯 241、聪慧出于勤奋,天才在于积累。华罗庚 242、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创建力的主要表达方式之一,并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以,数学必需坚持为学问,技能与文化的主要构成要素,而学问与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语 243、数学是人类学问活动留下来最具威力的学问工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建立宇宙笛卡

41、儿 244、在数学里,辨别何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。广中平佑 245、非数学归纳法在数学的探讨中,起着不行缺少的作用。舒尔(ISchur) 246、读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。拉普拉斯 247、并不是每个人都须要种植自我的粮食,也不是每个人都须要做自我穿的衣服,我们说着别人独创的语言,运用别人独创的数学我们一向在运用别人的成果。运用人类的已有阅历和学问来进行独创创建是一件很了不得的事情。248、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯 249、学习专看文学书,也是不好的。从前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,之后变

42、成连常识也没有。鲁迅 250、数学中的一些漂亮定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯 251、一门科学,仅有当它胜利地运用数学时,才能到达真正完善的地步。马克思 252、上帝创建了整数,全部其余的数都是人造的克隆内克 253、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题或许仅是一个数学上或试验上的技能而已,而提出新的问题,却须要有创建性的想像力,并且标记着科学的真正提高。254、所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,全部科学连同它的幻想和成就统统都是如此。穆尔 255、我最喜爱那些有主见的同学,咱们班在这一点上做的很好,我叫大家背语文,大家都在做数

43、学。256、读书使人充溢,探讨使人机灵,笔记使人精确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根 257、数理化语文英语全很好,音乐体育计算机都零分,连开机都不会,我还是一个优等生。但假如我音乐体育计算机好得让人发指,葡萄牙语说得跟母语似的,可是数学英语和化学全不及格,我也是个差生。258、一个没有几分诗人气的数学家恒久成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯 259、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔 260、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯 261、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事,

44、它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。霍姆斯 262、干脆向大师们而不是他们得的学生学习。阿贝尔 263、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样须要加以阐明。希尔伯特 264、每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个学问点并让他理解,你能讲清晰才说明你真的理解了。265、读书使人充溢,探讨使人机灵,笔记使人精确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。(英国)培根 266、我之所以比笛卡儿看得远些,是因为我站在巨人的肩

45、上。牛顿 267、数学独创创建的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩 268、一只能数到十的马是只了不得的马,却不是了不得的数学家,同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不得的纺织公司,但却不是什么了不得的企业。269、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西 270、看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。达朗贝尔 271、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德 272、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标记了。冯纽曼 273、数学中的一些漂亮定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

46、数学是科学之王。高斯 274、纯数学这门科学再其现代发展阶段,能够说是人类精神之最具独创性的创建。怀德海 275、视察可能导致发觉。视察将揭示某种规律模式或定律。波利亚 276、数学家通常是先经过直觉来发觉一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。哈代 277、历史使人聪慧,诗歌使人机灵,数学使人精细。培根 278、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德 279、能够数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。麦克斯韦 280、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,须要我们去探究解决。华罗庚 281、埋头苦干

47、是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚 282、发觉每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不行能有其他的指导。达尔文 283、不发生作用的东西是不会存在的莱布尼茨 284、感谢观赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学老师的座右铭数学受到高度尊崇的另一个缘由在于:恰恰是数学,给精密的自然科学供应了无可置疑的的牢靠保证,没有数学,它们无法到达这样的牢靠程度。爱因斯坦 285、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯 286、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西 287、数学不行比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的干脆后果。A埃博 288、我们能

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