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1、2022高校教师资格证考试真题9辑2022高校教师资格证考试真题9辑 第1辑取得了教师资格就意味着开始享有教师的权利和义务。（）答案：错解析：取得了教师资格并不意味着成为教师，只有从事教育教学的教师才享有教师的权利和义务。“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）。答案：解析：顺序性教育法制建设的中心环节是（ ）。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守答案：C解析：高等教育从性质来看是一种（ ）。A.高级教育B.人文教育C.科学教育D.专业教育答案：D解析：从高等教育的性质来看，高等教育是一种专业教育，是依据学科知识和专业分工培养高级人才的活动。（ ）
2、是关系国计民生的根本问题。A.工业农业国防问题B.经济政治文化问题C.农业农村农民问题D.科技文化社会问题答案：C解析：言语直观是在形象化的言语作用下，通过学生对语言的物理形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种主观形式。（）答案：错解析：言语直观是在形象化的言语作用下，通过学生对语言的物理形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。结合自己的思想实际谈谈你对教师人生价值的理解。答案：解析：人生价值是一个人对他人、集体和社会的贡献和奉献。人生价值可以通过政治价值、经济价值、教育价值、科学文化价值、道德价值等多方面的途径或形式表现出来。教师的人生价值主要是通过教育价值来
3、体现和实现的。教育价值就是培养人、发展人、完善人的价值。一个教师人生价值的大小就是看他在多大程度上促进了学生在德、智、体、美、劳等各方面素质的全面、健康的发展。而要做到这一点首先教师自己的素质就要得到全面的发展和提高。教师确立了正确的人生价值观，对端正工作态度，自觉加强职业道德修养都具有重要的意义。联系自己的思想实际。心理过程包括（）、情绪（感）过程和意志过程。答案：解析：认知过程2022高校教师资格证考试真题9辑 第2辑社会民众的教育法律意识通常是一个国家教育法律状况的总反映。（ ）答案：对解析：教师绩效考核应当遵循如下原则（ ）。A.客观公正B.分类考核C.注重实效D.科学合理E.量化为主
4、答案：A,B,C,D解析：美国在高等教育宏观管理体制上采用（ ）。A.中央集权制B.权力分散型C.集权与分权结合型D.高校独立发展型答案：B解析：一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系，美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等教育的分权管理模式。因此，答案选B。一个专业首要的社会目的就是服务。（ ）答案：对解析：严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（ ）。A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦答案：C,D解析：严谨治学对教师来说，不包括严格
5、要求自己和学生。教育法第35条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行（ ）制度。A.专业技术职务B.行政职务C.教育职员D.专业技术职称答案：C解析：教育法第35条规定：“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。”心智技能，也叫智力技能，是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的（ ）。答案：解析：心智活动方式（）是群体发展的最高层次。答案：解析：集体2022高校教师资格证考试真题9辑 第3辑洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（ ）。A.1810年B.1862年C.1898年D.1957年答案：A解析：人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。A.个
6、性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性答案：B解析：心理过程包括认知过程、情绪（情感）过程和意志过程。当前，我国高等教育政策取向是“（ ）”。答案：解析：效率优先，兼顾平等大学生品德的形成是辅导员的任务，与学科教师无关。（ ）答案：错解析：在编制实践活动计划时，下列不属于计划内容的是（ ）。A.活动目标B.参加人员C.结果评估D.过程安排答案：C解析：为了使社会实践活动有序、有效地进行，应把活动过程按计划形式确定下来。活动计划的内容一般包括：活动目标、参加人员、过程安排、预算活动经费等。结果评估应该属于活动结果方面。因此，答案选C。分析问题就是要分析问题的（ ），找出它们之间的联系和关系
7、，把握问题的实质，确定解决问题的方向。答案：解析：要求和条件事业激励法是高校管理中用得最多的基本激励手段。（ ）答案：错解析：教育的内部关系规律指的是（ ）。A.教育要为社会主义经济服务B.教育要为社会制度建设服务C.教育要为文化发展服务D.教育要遵循其本身的特殊规律答案：D解析：教育的内部关系规律，即教育自身的规律，依据此规律，社会主义教育必须培养全面发展的人，或者说社会主义教育必须通过德育、智育、体育、美育，培养全面发展的人，遵循本身的特殊规律。2022高校教师资格证考试真题9辑 第4辑下列属于法的社会作用的是（ ）。A.依照法律的导向来约束自己的行为B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
8、C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识D.协调各种利益关系，促进经济发展答案：D解析：简述现代高等教育与科学技术的关系。答案：解析：自近代以来，高等教育的发展始终与科学知识的增长、技术的进步存在着密不可分的联系，科学技术作为外在条件影响和制约着高等教育发展的水平，而高等教育通过内部的知识传递、积累和创造、技术成果的发明来推动科学技术的发展。二者的关系具体分析如下：（1）科学技术对高等教育的影响科学技术对高等教育内容的影响。自近代以来，随着科学的发展，许多自然科学门类开始逐一地从自然哲学中分离出来，各自构成独立的科学体系，并逐步加强向大学内部的渗透，目前科学课程已经在大学教育内容中占据了主
9、导地位。高校中各种学科和专业的形成，学科和专业结构的调整，以及具体教学内容的更新，课程体系上的变化等等，都反映着科学技术变革与发展的现状和趋势。?科学技术对高等教育手段的影响。高校的物质设备、教学科研仪器、学校的教学设备和技术等，都是科学技术发展的成果在高等教育领域的具体应用，反映了科学技术发展的水平；科学技术的迅速发展，科技成果的不断创造，改变着高校的教学手段，使教学方式发生了革命性的变化。请阐述社会学习理论的主要观点。答案：解析：人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习，被称为观察学习，亦称社会学习。社会学习理论主要包括以下观点：（1）观察学习的过程社会学习理论认为成人榜样对儿童行
10、为有明显影响，儿童可以通过观察成人榜样的行为而习得新行为。人类的大多数行为是通过观察而习得的。人们通过观察他人的行为，可获得榜样行为的符号性表征，并可以此引导观察者在今后做出与之相似的行为。这一过程受到注意、保持、动作再现和动机四个子过程的影响。注意过程调节着观察者对示范活动的探索和知觉；保持过程使得学习者把瞬间的经验转变为符号概念，形成示范活动的内部表征；动作再现过程是以内部表征为指导，把原有的行为成分组合成信念的反应模式；动机过程则决定哪一种经由观察习得的行为得以表现。（2）观察学习的主要影响因素榜样与示范榜样的行为对学生的影响很大。一般而言，教师向学生传递社会道德规范主要有两条途径：言语
11、教诲和身体力行。教育者仅仅对学生进行口头教育是难以奏效的，言行一致才能取得良好的教育效果。观察学习是通过观察榜样的示范行为而进行的，榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。示范行为的独特性、复杂性、流行性和功能性价值等也影响着观察学习的速度和水平。独特而简单的活动容易成为观察的对象。榜样行为愈流行，愈容易被模仿。相对于亲社会行为而言，人们较易模仿敌对的、攻击性的行为，榜样行为被奖励比被惩罚更能引起模仿的倾向。榜样行为的示范方式主要有五种，它们对于观察学习的效果具有不同的影响。（3）观察学习的主要影响因素强化若在观察学习过程中没有强化，学习者也能从各种示范行为
12、中获得有关信息，学会新的行为模式。强化则决定学习者是否把学会的行为表现出来，即强化对人的行为具有调节和控制作用。强化包括外部强化、替代强化和自我强化三种形式。谈谈大学生恋爱与性心理的困扰，以及如何帮助大学生进行恋爱与性心理调适。答案：解析：（1）大学生恋爱与性心理的困扰性认识的偏差；性冲动的困扰；性焦虑和性行为的困扰；两性交往的不适；不稳定性，耐挫力弱。（2）大学生恋爱与性心理的调适以讲座等形式教育学生科学地掌握性知识；通过心理卫生课，让学生学会合理地控制宣泄性能量；教育学生积极主动进行正常的两性交往；教育学生正确处理恋爱挫折。试述学生学习动机与学习效果的关系。答案：解析：（1）学习动机对学习
13、效果的促进作用并不是直接的，而是通过学习者的学习行为这一中间环节才能作用于学习结果，而学习行为又不单纯只受学习动机的影响，它还受一系列主客观因素，如学习基础、教师指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个性特点、健康状况等的制约。（2）学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的唯一条件。在学习中，激发学习动机固然是重要的，但应当把改善各种主客观条件以提高学习行为水平作为重点来抓。（3）学习动机是有效地进行学习的前提，但学习动机的巩固和发展又依赖于学习效果。学习动机和学习效果之间存在着相互制约的关系。因此，在一般情况下，动机水平增加，学习效果会提高。但是，动机水平也并
14、不是越高越好，动机水平超过一定限度，学习效果反而更差。对一项具体的学习活动而言，学习动机对学习效果的关系并不是那么简单。（ ）是高等教育系统中的最高层次，（ ）已成为发达国家高等教育发展的一个重要方向。答案：解析：研究生院，研究生教育我国教育民事法律责任的基本归责原则是（ ）。A.无过错责任B.过错责任C.公平原则D.推定责任答案：B解析：高校教师为人师表的道德要求就是要求高校教师成为学生的师表就行了。答案：解析：错误。所谓为人师表是指教师在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模，新时代的为人师表的要求确立学生师表与社会师表相统一的师表观念。2022高校教师资格证考试真题9辑
15、第5辑教学评价是依据( )，对( )所得测量结果进行的分析及解释。答案：解析：教学目标；学绩测验根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（）。A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系答案：A解析：在根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和发展亲密关系。“任何组织和个人不得以盈利为目的举办学校及其他教育机构。”这是一个授权性规范。（ ）答案：错解析：研究型大学就是专门从事研究的大学。答案：错解析：是把研究放在首位的大学。大学教学过程的特点答案：解析：教学过程是教师和学生共同参与活动的过程；学生的学习过程，主要
16、是系统地学习间接知识的过程；教学过程，不仅是知识、技能的传递过程，也是学生的世界观、价值观、道德品质、心理素质的形成和发展的过程。简述教学计划内容的构成。答案：解析：高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织和管理教学工作的主要依据。其主要内容的构成主要包括以下几点：（1）专业培养目标和基本规格专业培养目标规定了本专业学生将要达到的总的要求。如工科本科教育培养适应社会主义建设需要的、德智体美全面发展的、获得工程师基本训练的高级工程技术人才，学生毕业后主要去工业生产第一线，从事设计、制造、运行性、研究和管理等工
17、作。基本规格具体地描述了本专业毕业生所要达到的要求，如某工科专业的教学计划中规定：比较系统地掌握本专业所必需的自然科学基础的理论知识，具有一定的专业知识，相关的工程技术知识和初步的技术经济、工业管理知识，对本专业范围内的科学技术的新发展有一般的了解等。（2）课程设置教学计划的主要组织部分是课程体系，或称课程结构，这是高校为达到培养目标而要求学生学习的基本内容。（3）主要教学活动教学计划中除了课程设置外还列出其他各种教学活动，如教学实习、生产实习、公益劳动、社会实践、军事训练、毕业论文或毕业设计等，并标明在哪一学期进行，其学时或学分为多少。（4）时间分配除了规定每门课程每学期、每周和按各种教学形
18、式分配的学时及总学时（总学分和分学分）外，教学计划还应规定每学期、每周所分配的学时数与总学时（学分）数。（5）学年编制（简称校历）学年编制包括学年或学期的起讫、上课、考试、各种实习活动、军事训练、生产劳动、社会实践、科学研究的训练以及假期的周数及其起讫时间。高等教育的（ ）主要体现了一个国家在高等教育管理活动中中央和地方政府，政府和高校间职责、权力和利益关系。答案：解析：宏观管理体制我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案：B解析：道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它渗透在人的道德观念和道德行
19、为中，它可以表现为人们根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，也可以表现为人们在道德观念的支配下采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。2022高校教师资格证考试真题9辑 第6辑问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）。A.思维程序B.调查研究C.验证假设D.论证假设答案：C解析：问题解决是一个复杂的过程，综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。因此，答案为C。教师职业道德既体现了一般社会道德的基本要求，又规定了做好教育工作的特殊准则。（ ）
20、答案：对解析：教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（ ）。A.教育理念B.人文知识C.情感责任D.艺术涵养答案：A,B,C,D解析：“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（ ）。A.言语直观B.形象直观C.感性概括D.理性概括答案：C解析：感性概括即直觉概括，是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。从内容上看，感性概括并没有反映事物的本质特征和内在联系，所概括的一般只是事物的外表特征和外部联系。这种概括是根据比较和概括事物的外部特征而形成的，只是知觉水平的概括。“主句就是句子开端部位的词”这句话正属于这种概括。因此，答案为C。詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。A
21、.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义答案：D解析：机能主义诞生于19世纪末20世纪初，创始人是美国著名心理学家詹姆士，其代表人物还有杜威和安吉尔等人。对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。（ ）答案：对解析：高校战略管理在本质上是对高校发展方向及未来环境适应性的把握。（ ）答案：对解析：按学习迁移的性质可以把迁移分为（）。A.普通迁移和特殊迁移B.纵向迁移和横向迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移答案：D解析：根据迁移的性质和结果，可分为正迁移（积极迁移）和负迁移（消极迁移）。2022高校教师资格证考试真题9辑 第7辑表述义务性教育法律通常
22、采用的字样是（ ）。A.“必须”B.“可以”C.“有权”D.“有的自由”答案：A解析：我国目前形成的高等教育管理模式是（ ）。A.集权模式B.集权与分权管理相结合的模式C.分权模式D.并重模式答案：B解析：我国目前的高等教育管理模式是“两级管理，以省级统筹为主”，也就是集权与分权相结合的模式。因此，答案为B。简述人类个体思维的发展历程。答案：解析：思维是以已有知识为中介，对客观事物概括的、间接的反映。思维反映着人脑对输入的信息进行加工改造从而产出思想产品的能力。它集中反映着大脑的聪慧程度，是智力的核心因素。人类个体思维的发展包括以下几个阶段：（1）言语前思维阶段（2）直觉行动思维阶段（3）具体
23、形象思维阶段（4）形式逻辑思维阶段（5）辩证逻辑思维阶段我国义务教育经费来源的主渠道是（ ）。A.国家财政拨款B.城乡教育费附加C.社会集资捐资D.教育专项资金答案：A解析：根据我国义务教育法的规定，实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。教育行政复议制度答案：解析：在我国教育领域内，各级各类学校及其教师和学生如果认为行政主体的具体行政行为侵害其合法权益，都可以向该行政主体的上一级行政机关或者法律、法规规定的行政复议机关提起行政复议，此即教育行政复议制度。职业道德是职业生活对人们的客观要求，与人们自身对职业关系的主观认识没有关系。（ ）答案：错解析：
24、部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（ ）。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化答案：B解析：（ ）是教育法律化和制度化的简称，它是指国家机关制定完备的教育法律，并依照法律的规定来领导和管理教育事务，促进教育管理的法治化、制度化。答案：解析：教育法治化2022高校教师资格证考试真题9辑 第8辑试述教师如何履行服务社会的教师职业道德。答案：解析：具体要求：勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务；传播优秀文化，普及科学知识；热心公益，服务大众；主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业
25、服务；坚决反对滥用学术资源和学术影响。（1）关注民生，服务大众，积极参与社会实践，自觉承担社会义务，主动提供专业服务，是高校教师应尽的职责。高校教师应勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。（2）服务社会的主要任务是要传播优秀文化，普及科学知识。高校教师应该把心思花在教育教学、科学研究上，让教育教学促进科学研究，使科学研究支撑教育教学。班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。（ ）答案：对解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。A.论语B.学记C.大学D.中庸答案：B解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自学记。任何单一的法律规范
26、都应包含法定条件、行为准则和法律后果这三个组成部分。（ ）答案：错解析：发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（ ）。A.有助于学后长时记忆B.有助于智力的发展C.容易获得成就感的满足D.有助于以后的独立求知与研究答案：A,B,C,D解析：心理健康教育的灵魂和根基是（ ）。A.全体性B.科学性C.主体性D.发展性答案：B解析：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向答案：B解析：成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。他认为，个体的成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。因
27、此，答案为B。（ ）的高等教育办学模式为“私立和公立系统，多重管理部门”。A.英国B.法国C.美国D.意大利答案：C解析：根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类，美国和日本的高等教育办学模式为“私立和公立系统，多重管理部分”；德国属于“多重公立系统，多重管理部门”；法国属于“单一公立系统，多重管理部门”；意大利则属于“单一公立系统，单一管理部门”。因此，答案为C。2022高校教师资格证考试真题9辑 第9辑安徽真题：下列不屈于我国教育行政处罚种类的是（ ）。A.警告B.罚款C.拘役D.撤销教师资格答案：C解析：拘役属于刑事处罚。大学生处于人体生长发育的“（）”后期。答案：解析：第二生长高峰期现
28、代意义的中国高等教育始于（ ）。A.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学答案：A解析：现代意义的中国高等教育始于京师大学堂。对高等教育的研究始于清末，有一百多年历史了。我国义务教育经费来源的主渠道是（ ）。A.国家财政拨款B.城乡教育费附加C.社会集资捐资D.教育专项资金答案：A解析：根据我国义务教育法的规定，实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性答案：B解析：心理过程包括认知过程、情绪（情感）过程和意志过程。自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）。A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机答案：B解析：自我提高的内驱力是个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把学习、工作做好的一种需要。自我提高的内驱力和附属内驱力是一种间接的学习需要，属于外部动机。因此，答案为B。高校教师聘任制度包括（ ）等形式。A.招聘B.续聘C.解聘D.辞聘答案：A,B,C,D解析：新中国成立以来，我国教育心理学的发展大致经历了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个时期。答案：解析：改造，繁荣，破坏，新生