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1、2021XX区教育局关于进一步做好本区小学生校内课后服务工作实施方案2021XX区教化局关于进一步做好本区小学生校内课后服务工作的实施方案 为进一步回应家长对小学生放学后延时看护等需求，缓解部分家长接送和照看学生的困难，依据关于进一步做好本市小学生校内课后服务工作的通知的精神，从本区各校实际动身，建立相关工作制度，实施规范管理，切实为学生供应相关服务，满意家长的实际需求，现就做好本区小学生校内课后服务工作，制定本实施方案： 一总体要求 学习领悟市教委有关XX市教化委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知、XX市教化委员会关于在本市小学试行“欢乐30分”拓展活动的通知、关于进一步做好本
2、市小学生校内课后服务工作的通知等文件要求（以下简称“相关文件要求”），把做好校内课后服务作为顺应民生需求、增加人民群众获得感的重要工作，切实增加责随意识和担当意识。在免费供应原有至下午5点课后服务的基础上，为确有需求的学生接着供应免费的课后服务，进一步解决家长的实际困难。 二工作原则 开展小学生校内课后服务工作须坚持以下工作原则： （一）政府主导 开展小学生校内课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决难以按时接孩子放学问题的重要举措，是学校主动担当社会责任的体现。区教化局将发挥统筹协调、指导服务、支持保障等主导作用，免费供应课后服务，切实回应民生需求。 （二）学校主责 学校要利用在管理、人员、
3、场地、资源等方面的优势，主动担当起学生课后服务的社会责任，建立健全课后服务各项制度，确保学生平安。全区广阔教化工作者要充分相识做好这项工作的必要性，增加服务意识，转变工作作风，满意家长的合理诉求，提升服务水平。 （三）多方参加 激励和支持各学校充分挖掘社区教化、社会公益资源，建立健全社会公益资源引入和管理机制，共同做好课后服务工作。 （四）因需供应 放学后看护服务的对象为家庭看护确有困难的学生。遵循的原则为家长申请、班主任审核、学校批准、统筹支配。严禁以任何方式强制或变相强制学生参与或不参与，不得向参与的学生及其家长收取任何费用，不得作为学校教学的延长而增加学生的课业负担。 三工作举措 （一）
4、结合校情，制定学校方案 各学校要将课后服务纳入学校的整体工作之中，依据学校资源状况和学生、家长的实际需求，制定实施方案，供应相关服务，报区教化局审核备案。同时建立健全各项工作制度，实施规范管理，切实为学生供应相关服务，提高家长对这项服务的知晓度，满意家长的实际需求。 （二）整合资源，确定服务方式 学校可依据实际状况实行教职工轮番排班、返聘退休教职工等方式供应服务，确有需求的可引入社会教化资源、社会公益性机构。 在职教职工轮番排班供应服务的，学校可以对参加课后服务的教职工建立弹性上班制度，确保老师合法权益。同时，要根据有关规定签订课后服务协议，明确服务的详细方式、服务内容、平安措施、经费支出等事
5、项。学校无偿开放场地资源，支配学校人员跟进、协调和管理社区教化力气、公益性机构在校内的服务工作。 （三）健全机制，确保学生平安 组织、落实课后服务过程中始终把平安放在首位。区教化局将协调相关部门做好课后服务的平安保障工作。各校在组织、落实课后服务过程中，落实平安责任，完善平安管理制度和应急预案，加强平安学问和平安技能教化。强化平安检查和门卫登记等管理制度，制定并落实考勤、监管、交接班制度，切实消退场地、设施、消防、饮水卫生、传染病疫情、平安保卫等方面的平安隐患。本市校方责任险已覆盖学校组织的、在学校范围内开展的课后服务，学校要建立相应的学生损害应急处理机制。 （四）规范管理，提高服务效果 区教
6、化局将加强对学校开展课后服务的规范管理，指导和督促学校保质保量做好课后服务工作。对财政性经费运用的规范管理，指导学校提高经费运用效益。各校要对校外参加服务人员的品德、身心健康状况等严格把关。定期通过学生、家长座谈会等方式收集学生、家长对课后服务的看法建议，不断提高服务效果。 四工作要求 （一）加强领导，落实责任 区教化局负责全区小学生课后服务的统筹管理，加强对学校开展小学生课后服务工作的指导、管理和服务。区教化局督导室加强对小学放学后看护服务工作的检查与督导，将其纳入年度绩效评估和督导的内容。充分发挥责任督学的作用，加强过程性检查，督促各校做好相关工作。 各校要落实服务责任制，由校长全面负责，
7、成立课后服务工作小组，明确岗位职责，建立制度，切实落实责任，确保课后服务工作的平安与有序。对拒不承认家长真实需求、无正值理由拒不供应课后服务的校长和教职工，指责教化，拒不订正的取消年度评优资格，情节严峻的根据有关规定肃穆处理。 （二）加强保障，强化激励 区教化局将开展课后服务工作所需经费纳入年度教化经费预算，在区财政教化经费、市对区财政教化转移支付中予以保障落实。优化绩效工资区域统筹部分的安排，向开展课后服务主动主动、效果突出的学校适当倾斜。 各学校要主动做好课后服务的组织动员，结合老师的业务专长，合理支配课后人员，同时要通过绩效工资安排倾斜保障参加课后服务的在职教职工的劳务所得，并将服务看法、工作量和工作实绩纳入教职工绩效考核管理工作之中，在绩效工资安排中加大嘉奖力度，充分发挥其激励功能。 （三）加强宣扬，增进共识 区教化局会通过相关平台加强对课后服务工作的宣扬，建立沟通展示平台，刚好总结、推广胜利做法和先进阅历，推动形成全社会关切、支持课后服务工作的共识，营造良好的社会氛围。同时，主动传播科学的课外育人观念，提倡家庭课后看护，引导家长营造良好的亲子关系、家庭关系，提升课后家庭看护、家庭教化的实力和水平。 各校要实行信息公示、召开家长会等多种方式告知家长，提高家长对这项工作的知晓度，同时要充分发挥家委会的作用，向家长做好宣扬说明工作，取得家长的理解和协作。