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1、关于文艺汇演活动方案范文优选6篇 只要对活动的主题进行思索和分析,就可以写出优秀的活动策划书,那么相关的活动方案该如何写呢?以下是我和大家共享的关于文艺汇演活动方案范文优选,以供参考。 关于文艺汇演活动方案范文优选1 为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发幼儿酷爱生活、酷爱学习、酷爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素养,让幼儿度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下支配: 一、活动主题:庆祝“六一”欢乐成长童心飞扬 二、组织方法: 1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个老师2个节目),展示节目由班主任和科任老师
2、协调进行指导训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一支配。 三、节目要求及节目举荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲、舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做详细规定或支配。 5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交
3、到园务办公室汇总。 四、评分标准及要求: 本着公允、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。 (一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间限制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最终得分。 (二)活动评比细则: (1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态限制较佳0.5分。 (2)节目内容取材(2分):创意新奇0.5分,自然健康0.5分,能呈现幼儿的精神风貌1分。 (3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字
4、清楚0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调精确0.5分,音量限制适中0.5分;整体水平感觉1分。 (4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。 (5)节目时间限制(1分):整体时间要求3-6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥) (三)、评分要求: 实行10分制,全部评委的打分,去掉最高和
5、最低分,按总分多少排列名次。假如在总分同等状况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参加面大的优胜。 五、嘉奖方法: 本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。 六、活动汇演时间及地点:20xx年5月底(详细时间以园务通知为准),在园内操场。 七、组织机构 (一)、领导小组 组长:施定高、郭晓飞 成员:徐立玉、梁素阁、肖芳王蕊 职责:组织探讨“六一”才艺展示活动方案的制定,全程支配整个活动组织程序,做好整个活动的策划。 (二)、筹备组 组长:施定高、徐立玉 成员:梁素阁、肖芳王、蕊王亚、玲茹、显慧、李兰蒙、杏洁、茹芳 职责:负责
6、方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。 (三)、后勤服务组: 组长:郭晓飞 成员:王蕊、梁素阁、李兰、茹芳 职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。 (四)、平安保卫组 组长:郭晓飞 成员:王蕊、梁素阁、茹芳、李兰 职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、平安,保证艺术展示的顺当、圆满完成。 (五)、活动协调组: 组长:徐立玉 成员:梁素阁、茹芳、李兰 (六)、活动主持人:王蕊、茹贤慧 (七)、评委组:外聘人员 (八)、音响调试组:郭晓飞、王亚玲 关于文艺汇演活动方案范文优选2 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日
7、,也是孩子们最欢乐和最快乐的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐,度过一个欢乐而有意义的节日。使他们在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿酷爱生活,酷爱学习,酷爱校内的情感,欢庆一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班打算的节目汇总以实行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信念,让家长快乐,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定活动方案如下。 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参加,个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展,让孩子
8、和家长充分感受节日的气氛,培育孩子表演的才能,让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 1、活动主题:“传承文明、放飞幻想” 2、活动口号:自信、健康、文明、欢乐 1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项打算活动。 (1)舞台设计:庆六一文艺汇演“传承文明、放飞幻想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛; (2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等; (3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次,保证活动有序进行。 (4)节目单设计:用红色广告纸细心设计
9、,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单; (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。打算与幼儿相等的参加礼物。 (6)活动前,全园支配一到两次次彩排。(时间:提前3天) (7)家长邀约:各班老师提前邀请家长参加活动,并做好打算工作。每个家庭,要求至少1名家长参与活动,最好是爸爸妈妈都能来园参与,各班并支配两名平安值日志愿者。 (8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众刚好了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌; (9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节
10、目的连接,利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保平安无毒适合幼儿运用,活动前各班老师为幼儿化好妆,为节目的顺当进行做好打算; (11)撰写“传承文明、放飞幻想”六一活动策划书:仔细撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清晰,让合作人员一看就知,分工明确,各老师应相互协作、精诚合作,为本次活动的圆满胜利做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参与活动的打算工作: (1)各班排练节目 (2)各班老师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 (3)在活动前一周将全部节
11、目音乐光碟交齐; (4)各班举荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评比; (5)每班至少两名家长协助幼儿园做好平安、后勤工作; 3、平安工作: (1)为确保活动顺当进行,老师要努力维护现场秩序及平安(提示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的平安问题,让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。 (2)保证节目有序的进行; (3)支配厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 关于文艺汇演活动方案范文优选3 一、活动目的: 为了进一步推动我校艺术教化的全面健康发展,展示我校学生的艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教化的育人功能,培育学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激
12、发其对艺术的爱好和爱好,展示我校艺术教化的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教化,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办庆祝“六一”儿童节文艺汇演。 二、主题和内容 本届文艺汇演的主题是“健康、自信、欢乐”。 活动内容要围绕主题,充分反映学生酷爱祖国,奋勉向上的精神风貌,具时代特征、校内特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动形式 18年级每班按要求编排一个节目,经过彩排后选取质量高的节目正式参与汇演(每个年级最多只拿下一个节目,质量高的也可以全部
13、保留)。节目服装、道具、音乐等自备。各年级节目支配:一、二年级:少儿舞蹈;三年级:课本剧;四年级:经典诵读;五年级:经典红歌独唱(合唱)或者器乐;六年级:塑身操;七八年级:小品、相声、双簧、哑剧、舞蹈等。 四、计分方式 1、分年级计分,文艺节目分年级评出一等奖和二等奖以及优秀组织奖。一二年级为一各年级评分,七八年级为一个年级评分。获得一、二等奖和组织奖的班级分别在本月考核中嘉奖班级相应的分数。获得一、二等奖和优秀组织奖的班级在班主任个人考核上加0.5、0.3、0.1分(七八年级取三个一等奖)。 五、评委支配: 文艺汇演评委组组长: 程世伟 评委:徐 波 张文欣 吴小兰 杜 鹃 高 萍 郑 婵
14、阮程硕灿 胡蝶1 郁碧娟 周红柳 陈婷 统分:孙桑琪 六、摄像: 黄 建 曹金龙 段宗武 七、时间要求: 1.上交节目单和音乐时间为:5月25日之前 2.节目训练时间为:自定 3.正式演出时间:5月27日晚 八、人员分工支配: 1、总策划:怂男 2、晚会主持:学生(待定) 3、音响:黄万里 4、会场布置:黄万里 5、会场纪律: 程世伟 万宇飞 班主任 学生会 6、成果汇总、奖品制作、成果登记册、评分标准:政教处 7、视频制作:黄万里 8、主持词:吴 胜 九、艺术作品(节目)要求: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广阔少年饱满的精神风貌和主动的进取精神,反映学生对志向、信念的执著追求和对将来
15、的美妙憧憬。参赛作品(节目)要求根据学校规定的节目形式编排,主题显明、创作新奇、构思独特、技法超群,具有肯定的科技内涵和艺术性。 十、未尽事宜临时通知,本方案说明权归政教处。 第2篇:六一儿童节文艺汇演活动方案 2014年六一儿童节文艺汇演活动方案 一、指导思想 为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台。激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、参与对象 一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小挚友。 三、组织形式
16、 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。 3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求主动健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。 4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。 4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评比) 5、参赛依次以节目单为主,请各
17、班仔细做好打算。 四、活动时间 2014年5月30日上午(星期五) 五、评分基本标准: 1、100分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参加广者优胜。 六一儿童节文艺汇演活动支配 一、评委 二、统分 三、音响 四、纪律 五、评分标准 (一)大合唱 1、队形、队列整齐。1分 2、歌声美丽、有感情、声音嘹亮整齐。(3分) 4、全体同学精神饱满。(2分) 5、指挥者精神饱满,能根据歌曲节奏指挥。(2分) (二)舞蹈(非常制) 1、着装整齐统一。(1分) 2、舞蹈动作整齐美丽。(6分) 3、表
18、演者精神饱满、富有表情(3分) (三)个人才艺 (1)唱歌类 1、精神面貌饱满。(2分) 2、台风、舞台效果。(3分) 3、音准节奏演唱。(4分) (2)舞蹈类 1、参考上面舞蹈类评分标准。 (3)朗诵类 1、精神饱满。(2分) 2、吐字清楚。(4分) 3、朗诵富有感情。(4分) 关于文艺汇演活动方案范文优选4 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加zzz的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发,通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动,进一步塑造本园的良好
19、形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题:阳光 欢乐 成长。 2、宣扬口号:xxx是孩子们欢乐的天地,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动地点:xxx学大礼堂舞台 参与对象:全体师生 四、节目形式 表演形式以歌舞为主,也可采纳相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 五、节目要求 1、内容主动向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年,形式自定,服装、
20、道具、化妆自备。 2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。 3、学生集体歌舞要求统一服装。 六、工作支配 1、总指挥:xxx 2、副总指挥:xxx ccc 3、会场布置: 4、会场组织:ddd、ddd、xxq 5、主持人:ccc、aaa 七、活动要求 请各班老师仔细排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺当开展。 1、上报节目时间:5月25日下午放学前 2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。 关于文艺汇演活动方案范文优选5 一、活动目的: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐
21、的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,经学校确定,我校将实行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。 二、活动时间 (一)集体项目 舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参与集体项目表演。 训练时间:每周二下午其次节课后 (二)班级节目 1、5月21日各中队起先为此次活动做打算工作;(包括选演员、选节目) 2、5月 24、25日(星期 四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴) 3、5月28日(星期一),通报各中队本
22、次活动开展状况并确定六一汇演的节目单(18个); 4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演; 三、活动地点:水泥球场 四、参与对象:16年级各中队 五、节目要求: 1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校内歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。 2、大合唱演出人员数原则上都参与,其他项目原则上不多于20人。 3、每个节目的时间在36分钟 4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参与汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。 六、评分标准: (非常为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。
23、 1、伴奏带效果好、无杂音:(1分) 2、演员服装统 一、美观,贴切表演内容:(2分) 3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分) 4、表演自然、表情真实;动作美丽、整齐;(5分) 5、道具美观、精致;(1分) 七、奖项设置: 分中学低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 八、活动工作人员支配: 1、评委: 龚治珍 陈猛邵中洋邱峰 唐正太 2、统计:黄友全 3、音响:唐正太 4、场地支配(主席台布置):邱峰 黄友全 5、报 幕 员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲 九、备注 1、希望各位负责老师提前做好打算,保证文艺汇演高效、主动地开展,学校每周不定期检查。 2、全体师生准时出
24、席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校嘉奖以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员依据工作量在绩效工资中按加班计算 3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调平安问题。 未尽事宜,另行通知。 关于文艺汇演活动方案范文优选6 一、指导思想 为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台。激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、参与对象 一至六年级全体学生。 三、组织形式 1、本次节目内容以反
25、映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、文艺汇演分为两部分:班级大合唱、才艺展示。 3、才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求主动健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。参赛者自备服装和伴奏。 4、奖项设置:设班级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 5、参赛依次以节目单为主,请各班仔细做好打算,提前考好音乐。 四、活动时间 2016年5月25日 五、评分基本标准: 1、100分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳 1 目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参加广者优胜。