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1、2022年初中语文（新教材）第五册第一单元学生作文选登从一个故事中想到的湛七中初三（6）班 林 倩有这样的一个故事，大意是说由于缺水而被困在沙漠里的两个旅人，一个旅人要抓住最终的一线希望去找水，便将自己的水袋交给同伴说：“你肯定要耐性等待，临行前他拔出一支手枪，里面有5颗子弹，你每隔一小时向天空打一枪，这样我就不会迷失方向，找到水便能循着枪声回到你的身边了。”他的同伴等啊等，等枪里还剩下最终一颗子弹时，同伴还没有回来，是被风沙淹没了，还是找到水自己离开了？深深的恐惊和无望吞噬了他，他将最终一颗子弹打进了自己的胸膛。其实，他的同伴刚刚向一位赶骆驼的老人讨到了水，当循着枪响的方向找到原处时，看到了
2、同伙的尸体。就差一步，他没有等到。这个故事给我留下深刻的印象。我为那位白送性命的旅人感到万分惋惜。细想之下，我们在现实生活中也有很多类似的事情。例如：由于失火被困的人处于八层楼高，此时，假如跳下窗外必死无疑。能否等到消防员的抢救，也还是未知之数。但被困的人却选择了往下跳，因为他感到自己已经无望了。假如他能再坚持一下，或许命运就会改写。我们应当绝处逢生的道理，人生固有无望，只有靠着坚毅的意志，抓住希望押过来后，回首方发觉，一切其实都没有什么大不了的。何况，大多数时候光明距我们仅差一步。生活中没有肯定的无望，只要你心中还有希望，挚友，假如身处无望中，你肯定要再坚持一下！由口味想到的湛江市第七中学
3、李诗华电视上有这样一条饼干广告，画面上是几个中国小孩嚼着饼干，喜滋滋地舔着嘴唇说：“真正美国口味，我们都爱吃！”由此，我想到许多。社会经济一日千里，人民对物质的需求日益提高。现代人眼角高，凡事都挑剔，要适合自己的口味。这种现象是不良的。我们中学生也不例外，凭爱好爱好与口味选择了感爱好的科目来学习，其它的束之高阁。例如：某同学对数学有深厚的爱好，课余时间几乎全部用于做数学题。甚至有时在其它课上也要“挤出”一些时间算上几道。他的努力不会白费的，他的数学成果会明显上升而其它的科目则直线下降。即使你数学满堂红，其它科吃鸭蛋，也是劳而无功，与上重点学校无缘。这样做得不偿失，这又何苦呢？以挑剔的口味来学习
4、，只会毁了自己的前途。只凭自己的口味来学习，是要不得的。高校生自以为学历高，傲气更高。找工作要合口味，要薪水高的，福利好的，不辛苦的，还不愿从事基层工作。有一个高校生到某公司应聘，他以学历高而自傲，自认为可以在高层工作，但公司聘请的是基层工作人员，而他觉得这样太委屈自己了，最终连头都不回就走了，到现在什么工作也没找到。像这样的人许多，要不怎么何来高校生失业？他们大多数是自抬身价，不愿从基层做起。要找合自己口味的工作才肯做，自以为是，到头来什么工作也没找到，奢侈青春，一事无成。这样的口味的代价太高了。真是要不得。总之，我认为，人们尝到苦果是由于自己的“口味”造成的，对“口味过于挑剔的人，最终受害
5、的是他自己。从“天才出于勤奋”说起湛江市第七中学初三（6）班 谢丽诗上了初中，学习任务重了，课程多了，自然觉得学习有些吃力。有的同学感到成果越来越跟不上，便会一蹶不振，垂头丧气：“天生笨脑子，根本不是读书的料。”这种想法的错误的。莫非天才出自聪慧的脑子吗？其实不然，天才出自于勤奋！据心理学家测试，智力超常的人和智力低下的人为数不多，约为95%的人是中等智力。所谓的“天才”、“神童”，主要是由后的熬炼和影响而成的。如今很多被吹捧为“天才”、“神童”的人，由于傲慢而后来不再努力，结果还是平平凡庸，无所作为；相反，那些被称为“庸才”、“差生”者，用自己的汗水浇灌出胜利之花，为社会作出了贡献。由此可见
6、，天才并是取决于聪慧的脑子。爱迪生小时候由于家境贫困，只上了三个月的学，但是他平常能勤思苦学，反复做试验和视察，小小的年纪便会利用反射救治了病危的母亲，为了研制灯泡及灯丝，进行了上千次的试验，最终成了宏大的独创家。爱因斯坦在小时候很调皮，老师生气地称他为“傻瓜”，说他将来没出息。后来由母亲带回家教，他本人没有放弃，坚持不懈地学习和探讨，最终创立了相对论，是物理学发展史上的里程碑。不光在科学领域上有这样的例子，在文学艺术上也是这样的。我国宏大的文学家鲁迅，本着救国救民的思想，毅然弃医从文，笔耕不辍，为祖国创作了大量的优秀作品，他直到逝世前的几个钟头还在写作。他是我国现代文学殿堂里的英雄、文学泰斗。人的才能主要是由勤奋学习而来的。正如一位外国作家说过：“我决不信任先天的或后天的才能可以无须通过坚决长期苦干的品质而得到胜利。”这句话印证了“天才出自于勤奋”。