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1、主题班会教案之小学二年级主题班会：做主题班会教案之小学二年级主题班会：做“文明礼貌文明礼貌”的好朋友的好朋友做“文明礼貌”的好朋友主题班会设计一 活动目的:通过做“文明礼貌”的好朋友主题班会,学习使用礼貌用语,克服不文明的语言行为习惯,使每个队员做讲文明、讲礼貌的好小孩。二 活动预备1、理解熟悉的人讲话、行为是如何样文明有礼的。2、（对话）表演。3、写文明用语卡片。三 活动过程1、谈话引入,并板书课题:做“文明礼貌”的好朋友(学生齐读)2、表演有礼貌的小孩。各组同学上台表演节目，所有角色都由学生扮演：（1）当教师进入教室上课时。班长：起立！教师：同学们好！学生：教师好！教师：请坐！下课时，班长
2、喊“起立”，全体同学起立，行注目礼，教师还礼。（2）当学生迟到时。小红：（站在门外）报告！教师：请进（小红进）！小红：教师，我迟到了。教师：以后留意。小红：是（小红走到座位上）！（3）向教师请教。小红：教师，这道题我不会做，请您给我讲讲吧！教师：好（讲题）。明白了吗？小红：明白了，教师，感激您。教师：不客气！（4）放学回家。小红：爸爸！妈妈！我放学了。父母：好。洗洗脸、洗洗手，吃完饭休息一会儿再做作业。（5）到学校去。小红：妈！我上学去了。母亲：好吧！小红：今天放学后教师要带我们去看画展，可能要到晚上六七点钟才能到家，请您不要挂念。母亲：好的，路上要留意平安。小红：您放心吧！3、讨论：刚刚的小红，她在哪些地点表现出有礼貌？4、学生汇报调查情况：常见的礼貌用语、文明行为有哪些？1）出示写着文明用语的卡片。2）小主持带着全体学生熟读。5、游戏。（情景认识礼貌用语，文明行为）情景表演跟同学借学具请别人协助不小心撞到别人和朋友分别在校门口见到教师、同学四、教师总结:刚刚大家做得特别好，也可以看出同学们都是个讲文明、讲礼貌的好小孩。同学们,作为一名合格的少先队员，就应该讲文明、讲礼貌，在语言行为上严格要求本人，做“文明礼貌”的好朋友！