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1、小学二年级文明礼仪主题班会教案做文 明的我本次主题确定：让同学在生活中讲文明，懂礼貌是同学将康成长的需要，也是争 做四好少年重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对同学的特 点采纳生动活泼的形式对同学进行礼貌用语，文明行为的教育, 体会学习礼仪，使同学明礼仪,做文明的我.活动预备：1,学习学校生行为规范2,收集讲文明，懂礼貌的诗 歌3,对同学中不讲礼貌利益的现象进行观看和调查，了解同学的 现状进行分项教育（不讲谦让，楼道里乱跑，借东西不打招呼）3, 明确主持人4,预备文明竞猜题一，开场白主持人：1,A：我国素有：礼仪之邦的美誉，谦逊礼貌的 语，始终是我国人民的日常生活的习惯用语.争做四好少年我们
2、 更应当明礼仪，讲礼貌，做最好的我.2,B：让我们从小讲文明，讲 礼貌，让文明之风吹遍我们的校内.回里学校学校二班级做文明 的我主题班会现在开头！（掌声）二，现在大家都观察了，我们一共分成了九个小组，在等会儿的活 动中，我们就以组为单位，开头一场小小的竞赛，看看哪个组能获 得优胜！大家预备好了吗（生：预备好了！）校内文明用语家庭文明用语 社会中文明用语A：大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修 养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒. 让我们学会用一声文明用语，暖和四周的每一个人. （二）问答B：接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟 的思索
3、争论时间，然后依据你们的回答来打分，回答得最好的一 组，会得到满分一一20分.现在我们开头了： 一组的同学请认真听题，不要漏掉了一个环节.请2组做预备.1,听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校.今 日，你也像平常一样来到教室，发觉老师还没来，可是，竟然有2 个同学在过道上追赶打闹.看到这一切，你应当怎么说，怎么做呢 （劝架，礼貌用语等）（课间文明休息，不追赶打闹；课余，进行文明健康地文体活动.） 2,今日早晨，你起床时，发觉头痛极了，嗓子也非常干哑.妈妈摸 摸你的头，发觉你发高烧了，必需到医院去，于是，你想打电话给 老师请假半天，该怎么说呢（问好，礼貌用语,请假时间等）（按时到校
4、，作好课前预备.有事或生病时，肯定要记住事先请假.） 3,王老师在上课时发觉，需要用到红色粉笔，而粉笔恰巧用完了，. 于是王老师请你去向一班级的老师借,你来到了一班级教室门口, 该怎么说，怎么做呢（报告，借的缘由，礼貌用语，离开说再见等）（进别的班级，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说再 见）4,今日，你要到新华书店去买一本叫儿童百科全书的书.可是 你刚走进书店大门一一哇！书店一共有两层，真大呀，该怎么办才 好呢（询问店员是要留意称呼有礼貌，还要说感谢等）（恳求别人关心时，要谦逊有礼.不管是否得到关心，都得想对方 道谢!）5,今日课间，你发觉在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她 的
5、同桌小刚借了她的铅笔，不还.小刚其实平常和你关系挺不错 的，你打算先劝慰小红，再去找小刚谈谈.你该分别对他们说些什 么呢（语气恳切，态度温柔，礼貌用语）（对人有礼，团结同学，也要关怀同学.能辨别是非，对于班上消失 的不良现象要敢于制止.）师宣布，鼓舞大家再接再厉.三，表演唱每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可 以加动作等等，比一比哪个组最整齐.（师打分，最终全班都要齐读.）1,小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请.敬 重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦.2,小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车 到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵.3,小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲 卫生，不吐痰，保持宁静不起哄，不起哄.4,小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见 外宾，不围观，文明游客我做到，我做到.