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1、第 1 1页共 3232页20222022 竞聘教师演讲稿竞聘教师演讲稿竞聘老师演讲稿集锦十篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在学习、工作生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？下面是我收集整理的竞聘老师演讲稿 10 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竞聘老师演讲稿 篇 1各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教 13 年，我竞聘的岗位是
2、语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共第 2 2页共 3232页鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。20 xx 年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的 阅读与训练
3、六年级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在20 xx、20 xx 两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中 20 xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。98 年被评为天心区先进教化工作者，第 3 3页共 3232页20 xx 年被评为天心区优秀教化工作者。在 20 x
4、x20 xx 年的年度考核中均被评为优秀。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科
5、特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。第 4 4页共 3232页3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。竞聘老师演讲
6、稿 篇 2敬重的各位领导、同志们：你们好！首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说，作为一名女性，已走过了 xx 年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、第 5 5页共 3232页提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的志气和信念。20 xx 年我毕业于 xx 幼教专业，可以说是 xx 培育出的第一批幼儿老师之一。20 xx 年调入 x
7、x 幼儿园工作。之前，在 xx 任教。工作后，始终坚持学习，先后完成了中文函授的进修学习。在 xx 幼儿园工作的 x 年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”，这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地服务于幼儿教化事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积累了丰
8、富的工作阅历。其次，我有搞好服务的自觉意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，第 6 6页共 3232页以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位;主动思索，建言献策;团结全园全部同志，共同做好幼教工作。其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而
9、言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我信任 xx 幼儿园的明天会更加美妙！感谢大家！竞聘老师演讲稿 篇 3各位领导，老师：你们好!第 7 7页共 3232页今日，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级老师的职称，我信任，我能行，我将无愧于“小学高级老师”这个光荣的称号。我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了很多个春秋。多年的工作，我深切感受到了老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙劳碌碌，有的只是静默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，
10、但是当得知学生考入高等学府，特殊是肖考入北京科技高校，林考入南开高校?如此捷报纷至沓来时，内心便充溢了喜悦与欣慰，全部的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍贵的精神财宝，它将支持我在教化这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。谁在教化上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：老师是教化者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参与了专科和本科的学习，主动参与骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成果。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的珍贵阅历，更新自己的教学方法和教化观念，在工作中不断总
11、结、第 8 8页共 3232页改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成果也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参与讲课听课等活动，我主讲的小马过河获市优质课一等奖，应用题获市说课二等奖。去年，我所担当的海底世界和母亲的账单等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了仔细搞好教化教学工作，还主动进行教学科研，利用课余时间撰写了教化教学论文，多次获得国家级、区级嘉奖。多次
12、被评为市教学能手等称号。陶行知有这样一句格言：真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他;小淘气进步了，我尽力表扬他?经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和成果进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到第 9 9页共 3232页团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导老师、师德标兵等称号。各位领导，各位老师，假如
13、我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培育、指导下，接着努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教化生涯。我的演讲完毕，感谢大家!竞聘老师演讲稿 篇 4敬重的各位领导，各位评委老师们：大家好！特别感谢各位领导及老师们给我一个机会，让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。我于 20 xx 年毕业于-师范学校，20 xx 年毕业于-师范学院英语本科系。20 xx 年-20 xx 我始终担当初中英语教学工作，20 xx 年-20 xx 年任班主任工作。自 20 xx 年参与工作以来，我始终勤勤恳恳的工作在教学第 1010页共 3232页己受益颇多。在实践中尝
14、试，在实践中发展，使得我的教化教学水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是不遗余力，不求回报。我酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。一、更新教化观念，建立新型评价机制随着素养教化的深化开展，老师的教学观也在不断改变，教化的根本是人才，人才的关键是素养，作为一名老师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更须要成为素养教化的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与特性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注意挖掘每个学生的闪光点，发挥
15、每一个学生最大的光和热。二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的册友，充分敬重学生。记得闻名家魏书生说过“老师敬重学第 1111页共 3232页生的人格，就等于敬重了教化。”我会关切、爱惜学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关切和敬重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误看法不加以订正，而是严格有度，要求有法。三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全纪律管理、卫生评比等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让
16、每个学生意识到自己是班级的主子，让学生参加管理，齐抓共管。四、全面培育和发展学生的综合素养在一个班级里，学生的发展不行能是肯定一样的，而实施素养教化的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高 全部学生的素养，而不是提高几个尖子生的素养，我会注意引导“优秀生”，激励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同 学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”第 1212页共 3232页现代教化，一方面是全面教化，另一方面是特性教化，我会敬重学生的特性差异，因材施教，开展“特 长竞赛等形式多样的活动，想方设法地帮助他们提高综合素养。五、做学校教化与家庭
17、教化的桥梁假如我们把一年的时间分为两半，我们可以清晰地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教化显得尤为重要，班主任必需深化了解学生的基本状况，班主任必需深化了解学生的基本状况，驾驭学生的思想动态，常常家访，以便有安排，有目的地对学生进行教化，让学生进得来、留得住、学得好。六、努力提高业务水平和实力，渗透 思想、平安、法制教化现在的老师，不再是过去的“一桶水”，而应当是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老老师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、平安、法制教化，综合一切教化力气，把学生教好，育好！十年树木
18、、百年树人”道出了老师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明白老师无私的奉献。第 1313页共 3232页十年的磨炼，或许只是人生经验的一小段，但在这十年里，我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的熬炼和确定，使我的人生充溢完备，也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教化事业是我一生无悔的选择行，我将在这条路上坚决不移的走下去，献出自己毕生的力气。我酷爱这个职业，英勇地走上了演讲台，假如此次竞聘胜利，我肯定会主动进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充溢了信念，请你们信任我，支持我吧！感谢！竞聘老师演讲稿 篇 5敬重的各位
19、领导：我叫 xxx，现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。我 xx 年 x 月毕业于 xx 师范高校地理系，并获得理学学士学位。同年 x 月到 xx 师范学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学探讨。论文“指导训练型”地理课堂教学模式初探获松原市优秀教化科研成果奖。地理教学与学生思维品质的训练获 xx 地区教第 1414页共 3232页化情报优秀科研成果奖，除此之外，我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文，多次获省、市级优秀论文奖。其中有 x 篇论文发表在省级刊物上。我曾参与了省中师地理中心组软件展评会。xxx获奖；同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。xx 年被评为优秀“女教工”。由于工作
20、成果突出 xx 年、20 xx 年被评为校级优秀。xx 年，由于工作须要我到教务科任干事，帮助科长主抓理科教学管理及老师工作考核。20 xx 年学校成立艺术高考班后，我还任高考班地理课，同时帮助科进步行高考班教学管理工作。在教学管理实践中，使我渐渐成熟，积累了肯定的管理阅历。假如我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。一、更新老师教化观念，提高老师创新实力。目前理科系老师中，还有一些老师停留在传统的教学思想上。只留意学问的传授，不注意实力的培育。比如说数学课中定理的讲授，有些老师把学问干脆交给学生，然后学生去运用。假如换一种方式，通过让学生看一些协助性材料，引导、启发学生发觉问题，由学生总
21、第 1515页共 3232页结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培育了学生探讨问题实力。久而久之，学生渐渐养成创建性思维习惯，主动去发觉问题，驾驭学习方法。在课堂教学中，老师应非常注意教化观念的更新。二、在抓常规教学管理的同时，把教学探讨当做教研组考评主要依据。详细有以下几种想法。首先，老师探讨课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里刚好驾驭各组探讨状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参加或抽查。一方面可以提高老师教学探讨水平，另一方面可以使同学科老师、同一教学内容的老师相互学习。第三，青、老老师结对子，双向选择。老老
22、师选择自己带的学生，中青年老师也可选择带自己的老师。这样，迫使青老老师提高自身素养。假如以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。三、在加强老师专业学习同时，激励老师学术探讨。每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，第 1616页共 3232页形成良好的学术氛围，从而提高老师探讨水平。渐渐向学者型、专家型老师转化。四、加强现代化教学手段运用，组织老师探讨网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式，尽快实现信息在老师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。五、提高学历层次，激励老师接着学习。理科系专任及兼课老师共有
23、 xx 人，从年龄结构来看，35 岁以下xx 人，3540 岁 xx 人，40 岁以上 x 人。从学历结构来看，探讨生 x人，本科学历 xx 人，专科 x 人。从我校理科老师现状分析看，理科系老师中中青年老师占 xx 以上。都有接着学习的实力。但探讨生不足0.03。所以大力提倡老师提高学历层次势在必行。在开展以上工作的同时，提高老师思想道德素养对于理科系老师来说更为重要。因此要协作校党委领导开展政治学习，增加老师责任感、使命感。激励老师把精力用在教学上、教研上。最终，诚心感谢各位领导赐予我展示自我的机会。竞聘老师演讲稿 篇 6大家下午好!第 1717页共 3232页站在竞聘的舞台上，这对我来说
24、，是人生的第一次!第一次开家长会，第一次拍课堂录像课，第一次主持工作会议，凡是要开口说话的，我都会很惊慌。今日，面对如此隆重的场面，我，也是诚惶诚恐。我是个感性的人，今日站在这个竞聘的演讲台上，我首先要感谢的人是我们的马校长。感谢她这些年来对我的信任。在没有来这里之前，我是一个见到领导就会遛弯的人。之所以会这样，唯一能够说明的就是我很怕领导!有人说，我是自卑，其实我有许多可以傲慢的资本;有人说，我是清高，而在领导面前装清高的人也许还轮不到我!这些年来，跟随马校长，接触了各级各类的领导，自己的阅历丰富了，自信念也提升了，见到领导也不遛弯了，所以，今日敢上台竞聘了!这，就是我竞聘的第一个理由!我今
25、日竞聘的岗位是科研室主任。科研室主任虽说只是一个中层领导的岗位，但它往上，承载着学校的发展，往下，关系着大家的专业成长。科研室主任作为科研兴校的领头雁，是学校发展的助力师，既要为领导决策供应信息，又要做好老师成长的服务员。面对这样任重而道远的岗位职责，我曾经也迷茫过。第 1818页共 3232页在我担当学校中层领导的这几年里，有这样一个明显的心路历程：XX 年，迷茫期我不知道我该干什么，一会儿插手教务处，一会儿着手科研处，忙得不亦乐乎，却始终没有头绪。XX 年，困惑期。困惑与迷茫一词，似乎相同，事实上有这样本质上的不同：迷茫指有太多的不确定，不知道自己要的是什么;而困惑是感觉疑难，不知道该怎么
26、办。这个时期，我知道了我该干什么，但我却不知道该怎么干!科研工作须要许多积淀，我的功力不够，所以我感觉力不从心!进入了 XX，从 2 月份起，我就在书记和梁副的带领下，着手国家级课题的筹备工作。虽然从申报环节起先，就经验了三易其稿，否定又确定，确定又否定，这其中，挑灯夜战绝不亚于当下的高考生。除了题写课题申请报告，还要不停地与专家沟通沟通，听取看法。这期间，怎一个累字了得!尽管如此，但这个时候起先，我觉得自己的心境已经豁然开朗!有这样的改变，我首先得感谢教化学院的韦教授!这位学到老，忙到老的七旬老人，给了我太多的人生启迪。“有为才有位!”这是韦教授不止一次教育我的一句话，我把它深深地记在了心里
27、，不是为了名更不是为了利，而是为了自身价值能有体现的舞台!好好地有所作为，信任就会有属于我的位置。这位置，可第 1919页共 3232页能是一个好老师，可能是一位好妈妈，也可能是一位好的科研带头人!给我一个舞台，我就会尽情地表演，感谢全部支持、帮助过我的同事们。我不擅长口头表明，但我的内心真的很感恩!我的演讲到此结束，感谢大家!竞聘老师演讲稿 篇 7敬重的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先特别感谢*学校为我们供应这样一个检验自我、提升自我的机会，展示自我的舞台。我叫 xxx，汉族，1982 年 12 月诞生，现年24 岁，1998 年 7 月毕业于*中学，20 xx 年 7 月毕业于 xx
28、 师范学校，同年 8 月被安排到 xx 中学任教，20 xx 年 7 月加入中国共产党。今日我依据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理老师岗位。对于初中物理老师，我有以下的几个相识和了解：一、对竞聘岗位的相识物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理学问是一个动态的、发展的学问体系，蕴涵着丰富的内容，学问外延大，教学资源第 2020页共 3232页也在不断的更新。尤其是初中物理是在为学生们打开物理学科的大门，肩负着发展和培育物理科学人才的重任，所以初中物理老师的重要性不言而喻。中学物理主要是基础理论学问，在学习中由于学问点比较分散，内容也较为抽象，所以要上好物理这一门课，须要老师找对方法。联系
29、实际。物理是一门实践科学。所以平常的试验也是特别重要的，试验可以启发学生的爱好，也是最直观的教学方法。二、竞聘优势1、我有一颗酷爱教化的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是不断的学习和劳碌，有的只是肩上的重担，但我宠爱这份工作，我喜爱和孩子们在一起，我情愿用我的全部精力去教化他们，去帮助他们。我会用自己最无私的爱去和他们沟通。2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名新老师，我明白自己有许多的不足，须要学习的地方太多。但是我不怕苦，不怕难。我会用我坚韧拼搏的精神来完成我的工作。在教学过程中会虚心请
30、教其他阅历丰富的老师。和他们一起沟通学习。主动参与各种培训和校内外的听课。时刻保持醒悟的头脑来完善自己第 2121页共 3232页的教学方式方法。3、我有较强的工作实力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和风度。不浮夸，有耐性，关爱学生，在过去的几年的熬炼之中，我在教学的各方面都得到了提升。同事们、家长们都对我特别满足。我认为我完全有实力胜任初中的物理教学的工作。4、我有较强的年龄优势，我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所酷爱的工作中。以上是我竞聘的想法，希望各位领导、评委能够对我进行指责指正。假如我这次竞聘落选，我也不会灰心，我
31、会努力找寻自己的不足。总结工作阅历，在以后的工作中做到更好。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民老师的责任和光荣，作为一名青年老师，我知道工作才刚刚起步，将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，我将燃烧我的热忱努力的为*中学的再一次跨越美妙明天献上自己的微薄之力。感谢大家！第 2222页共 3232页竞聘老师演讲稿 篇 8敬重的各位聘委：大家好！我是 xx，xxxx 年毕业于 xx 师范学院数学教化专业，本科学历，同年到 xxxx 中学任教，至今 15 年。xxxx 被认定为中教一级资格，现任教于 xx 市 xx 中学高三年级。我竞聘的岗位是中教高级
32、专业技术岗位；首先，我具备下列基本条件：（1）具有履行岗位职责所须要的政治理论水平，能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，工作实绩突出。（2）具有胜任工作的组织实力、文化水平和专业学问，有较强的事业心和责任感。（3）在近三年的年度考核中被评定为称职（合格）以上等次。（4）身体健康，能坚持正常工作。我具备基本条件与竞聘资格，回首三年来时路，细数曾经得与失，愿与大家共享。在连续三年的高三教学工作结束后，20 xx 年与我省同步进入新课第 2323页共 3232页程并担当一年二班的班主任。在高三教学中，在班主任朱老师、刘老师的帮助下，虽然所教是一般班，但当年高考数学成果特别好。在任班
33、主任期间，我努力寻求与学生的切入点，依据自己和学生的特点，制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭状况，从大年初二起先在爱人的陪伴下进行家访，行踪遍及金厂、银厂，铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说，只知最终学生信我、敬我。在高一结束时，我班 56 人中有 37 人成果上升，平均进步 9 名。不知这个成果算不算精彩，或许班级管理存在不尽人意之处，但我欣喜地看到学生如我想象地成长。在教学中，我努力吸取先进教化教学理念的养分丰富自己，让自己观念新，方法新，始终立于新课程改革的风口浪尖，手把红旗旗不湿。三年来，我发表国家和省级论文多篇，并蒙领导信任，同事谦让，让我有多次与
34、同行高手切磋的机会，有幸均不辱使命。20 xx 年盟校优质竞赛第一名，同年靖宇杯一等奖，东北三省优质课竞赛一等奖，20 xx年省数学教学基本功大赛二等奖，省教学新秀选拔中走出通化并获综合素养优胜奖，20 xx 年德育案例一等奖，第六届科研成果一等奖，教第 2424页共 3232页学设计获三等奖等。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成果优异，尤其今年学生崔哲源在全国中学数学联赛中获三等奖。多年以来，我始终感受着身边人的和善与宽容，观赏着大家的精彩与精彩。记得有一次竞赛归来，因为又得了一等奖，钟校长说：“我发觉你现在已经到了一种境界和层次。”其实我想说，我个人是渺小的，真正强大的是静默站在我身后的群体
35、，是你们给了我才智和力气，为我扬帆加力，助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意，同时也期盼着全部的人在下一时刻给我更大的支持和认同，我的竞聘演讲结束了，感谢大家！竞聘老师演讲稿 篇 9敬重的各位领导、同志们：大家好!这天，我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自 1977 年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了 34 个春秋!34 年来，我酷爱学生，做孩子们的知心挚友，关爱他们，专心探究教化新路，耐性细致育人。34 年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样，把生命中最完备的时间，把生命里最漂亮的韶华，第 2525页共 3232页都献给了山村的教化事
36、业，然而我无怨，也无悔，因为我一向坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教化哺几代新人。从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新自己的教学方法和教化观念，在工作中仍不断总结、改善，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能到达学校教学管理制度的要求。这天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由：第一、酷爱教化，关爱学生三十多年来，为了搞好教化教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，酷爱教化，关切每
37、一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一向坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语第 2626页共 3232页文和数学教材，驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生，不断在工作中总结改善和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究贴合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作，还仔细研习河池教研等教
38、化教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。第三，具备敬业精神，全身心投入教化教学工作大半辈子立志扎根山村教化，安贫乐道、专心向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教化教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和职责心，赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;靠着对教化事业的执着，在教化教学工作中创建了不俗的业绩。基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：第一、接
39、着做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢第 2727页共 3232页自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。其次、做教化教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。第三、加强个人修养，将教化教学进行究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将接着加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教化进行究竟。竞聘老师演讲稿 篇 10敬重的各位领导，各位评委老
40、师们：大家好！教化教学工作人员的公开选聘，是教化发展史的第一次。对于教化人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对教化的发展产生广泛而深远的第 2828页共 3232页影响。特别感谢中心校为我们供应这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫（简洁介绍）。依据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理老师岗位。下面，我拟从几方面对领导和同事们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的相识物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理学问是一个动态的、发展
41、的学问体系，蕴涵着丰富的内容，学问外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础学问，发掘和培育物理科学后备人才的重任，所以我们必需对中学物理教学赐予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有学问点较散，内容特别抽象的特点，要学好中学物理，就必需亲密结合生活实际，同时进行必要的物理试验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理试验，明显，物理试验并成了进行直观教学的有效方法。二、竞聘优势1、我有一颗酷爱教化的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享第 2929页共 3232页受，有的只是生活的劳
42、碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教化工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还许多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他老师沟通学习，探讨课教学中遇到的问题，主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教化教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，
43、勇于探究新的教学方法和评价手段。3、我有较强的工作实力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和熬炼，我对课堂的教学组织实力，对教材整体驾驭实力，对学生驾驭学问程度的推断分析实力、应变实力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教化工作。第 3030页共 3232页4、我有较强的年龄优势我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所酷爱的工作中。三、工作思路各位专家评委，假如我有幸竞聘胜利，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自
44、我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理学问解决生活实际问题。成败在于课堂，细微环节确定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓探讨合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰；八、抓
45、暂差生辅导与补差，结合学生自身实际状况做到因材施教，不第 3131页共 3232页能让他们失去学习的爱好。“八个抓八个不”，都应当过细过实，切实培育学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本学问为基本探究内容，以四周环境和试验室资源为参照对象，让学生亲身经验和体验科学探究活动。3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满意学生的求知欲望。为适应时代的须要，我还要不断更新自己的教化教学理念，运用计算机，获得信息和整理信息，创建适合学生学习的网络学习平台，为学生供应课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。4、主动协作班主任老师
46、工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生的包袱丢给班主任老师，出现工作空挡，把教学和思想教化融为一体，当好班主任老师的参谋和助手。假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，总结阅历，在今后工作中再接再厉。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民老师的责任和光荣，作为一名青年老师，我知道工作才刚刚起步，将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，第 3232页共 3232页给我一片天，我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为*中学的再一次跨越美妙明天献上自己的微薄之力。感谢大家本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！