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1、国家开放大学电大本科教育学2023期末试题及答案（试卷号：1291）国家开放高校电大本科教化学2023期末试题及答案（试卷号：1291） 一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的括号内。多选、少选、错选，均不得分。每小题3分，共15分） 1标记着教化学作为一门独立的学科起先形成的教化论著是( )。A学记 B一般教化学 C.大教学论 D教化论 E教化漫话 2教学方法、教学手段及组织形式主要受( )的制约。A人口数量 B人口质量 C人口结构 D政治制度 E生产力发展水平 3我国现行的学校教化系统的级别层次包括( )。A学前教化 B初等教化 C中等教化 D高等教化 E
2、探讨生教化 4促进学生品德内化的德育原则包括( )。A知行统一 B教化和自我教化相结合 C集体教化与个别教化相结合 D严格要求与敬重信任相结合 E长善救失 5学校管理工作肯定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统阅历与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的( )的要求。A. 导向性原则 B整体性原则 C民主性原则 D科学性原则 E规范性原则 二、辨析题（除去推断“对”或“错”外，请写出理由。每小题7分共14分） 6学制即指修业年限。 答：错。 学制不仅包括修业年限，学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统，它详细规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它
3、们彼此之间的连接和关系。7课程即学生所学科目的教材。 答：错。 课程具有广义和狭义之分。广义的课程是指：课业及进程。狭义课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。三、简答题（每小题12分，共24分） 8简述教化现代化的内涵。 答：(1)教化普及化； (2)教化国际化 (3)教化民主化； (4)教化法制化； (5)教化特性化； (6)教化多样化； (7)教化整体化； (8)教化终身化。 9联合国儿童权利公约中，有关儿童权利爱护的原则： 答：(1)儿童利益最佳原则； (2)敬重儿童尊严原则； (3)敬重儿童观点和看法原则； (4)无卑视原则。 四、论述题（23分） 10.联系实际阐述德育如何贯彻长
4、善救失的原则。 答：所谓长善救失，就是发扬主动因素、克服消极因素，是教学过程要不断发觉并利用各种形式不断强化学生主动向上的一面，抑制或消退其消极落后的一面，因势利导、促其发展。 贯彻这一原则要留意把握几个问题： (1)教化者应客观、公正、全面地分析和了解学生，恰当、精确地推断学生的所长所短。 (2)德育工作不仅要知道学生的长短，更要能抑其所短，扬其所长。 (3)引导学生自觉利用主动因素，克服消极因素，形成自我教化实力，实现其主体作用的发挥。 结合实际论述部分： 五、案例分析题（24分） 11（分析文字在300字以上） 嘴巴上“封条” 学生上课说话，将被处以罚款；屡罚不改者，嘴巴上“封条”，这是
5、发生在福安四中初- (1)班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话，嘴巴当场被贴上胶布，其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。 这个班的班主任、青年女老师张某在接受本报记者采访时表示，之所以实行上述极端措施，是因为个别学生素养太差，拿他们实在没有方法。 问题：请以“严格要求与敬重信任相结合”的原则分析老师张某的行为。 答：严格要求与敬重信任相结合，是指在德育过程中教化者既要敬重、信任学生，又要根据社会主义思想准则和品德规范严格要求他们，通过二者的相互结合来促进学生良好品德的形成和发展。严格要求与敬重信任学生，是实现民主、同等的社会主义师生关系的必定要求，也是老师应有的工作看法和职业道德。对学生
6、严格要求和敬重信任，是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。没有敬重信任的严格要求，简单使学生产生情感障碍，敬重信任是严格要求的基础，实事求是地严格要求，又是敬重信任学生的真诚体现。贯彻严格要求与敬重信任相结合原则，应留意以下几方面的问题: 第一，要在敬重信任学生的基础上提出严格要求。敬重信任的情感体验是学生接受老师提出的各种要求的基础，“亲其师”，才能“信其道”。其次，要在严格要求的过程中体现对学生的敬重信任，热忱帮助学生完成要求，“扶上马，送一程”。第三，对学生的敬重酷爱和严格要求当然不行缺少，但应留意爱要得体，严而有格。爱是敬重信任学生的基础。没有对学生的爱，敬重信任就显得缺乏实在性，也难以长久。采纳“心理互换”或“位置互换”的方法对差的、落后的学生爱的情感。