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1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第28页 共29页电算会计实训实验指导书(财务管理本科专业适用)主编:乔娟参编:陈秉谱 闫茵 李之凤 经济管理学院会计统计系2010年3月10日一.实验目的:该实验配合了电算会计课程的教学内容,丰富和完善了财务管理专业课程体系,加强财务管理专业课程的综合性和深度,使学生能将财务管理专业主干课程的内容融会贯通。课程内容以适应我国会计电算化普及需要为目标,突出企业在会计电算化过程中“三个环节”的技能培养:即系统实施环节、人机并存进行会计核算环节、完全会计电算化核算环节,能够适应企业管理现代化对财务管理专业学生综合素质的要求。课程强调
2、学生电算会计操作技能的培养与训练,使学生具备初步的会计电算化实施能力和较强的电算化会计核算能力有效地培养学生的综合业务处理能力和信息化管理实践能力,从而提高财务管理专业教学的社会适用性。二.实验任务与要求:(一) 实验的任务:1.理解企业电算化实施的具体内容和方法,掌握一定的会计电算化实施能力;2. 使学生了解财务软件的基本程序结构及基本数据流程;3. 熟练掌握我国主流财务软件的基本使用方法,具备较强的电算会计核算能力;(二)实验的要求:1本实践课程要求学生能够认识财务软件的开发原理与会计电算化操作流程; 2熟悉财务软件的主要功能和使用方法; 3能够利用企业会计模拟实习资料,使用财务软件上机进
3、行电算化处理,掌握利用财务软件进行会计处理的具体操作步骤,并和手工会计处理进行对比,达到理论联系实际提高学生会计电算化操作能力的目的。4通过主要学习一种商品化财务软件的使用方法,使学生系统地.全面地掌握财务软件的一般结构及流程,进行归纳总结,达到掌握通用的商品化财务软件的使用方法,以便在将来的实际工作中能使用其他种类的财务软件。 5在实践的同时要复习计算机基础.汉字录入速度.EXCEL.WORD基本知识和技能,使其达到会计从业资格对会计电算化方面的要求。实验一 Excel在财务中的运用一实验要求:1.掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法;2.理解账务处理程序及Excel中常见
4、财务函数的内涵。二实验资料:(一)基本练习及实验步骤1、工作簿及工作表的管理操作(1)新建一个名为LX1.XLS的工作簿,将该工作簿保存到EXCEL文件夹下,用复制工作表的方法将工作簿GZB1.XLS中三张工作表复制到新建工作簿的Sheet3”工作表的后面,然后将工作簿LX1.XLS中原来的三张工作表sheet1、sheet2、sheet3删除,保存后关闭LX1.XLS工作簿。(2)打开工作簿LX1.XLS将工作簿LX1.XLS另存为LX.XLS,仍放在C盘的EXCEL文件夹下。(3)在LX.XLS工作簿中,练习选定一张工作表、选定连续的多张工作表、选定不连续的多张工作表、选定全部工作表等操作
5、。(4)在工作簿XL.XLS中进行如下操作:u 将工作表“学生情况”移动到该工作簿的第三张工作表的后面。u 将工作表“语文成绩”复制到第三张工作表的前面。u 将工作表“学生情况”的名称改为“学生基本情况”。u 在工作表“语文成绩”的后面插入一张新的工作表,并命名为“英语成绩”。做完如上操作后,存盘。2、数据输入(1).在Excel中新建一个空白工作簿,在其sheet1工作表中进行如下操作:a.在单元格中分别输入:1024.69、-39.61、1/4b.在单元格中用科学计数法输入:21020c.在单元格中输入:3215000,并为其加上千位分隔符d.在一个单元格中输入:河北政法职业学院,且“河北
6、政法”在第一行,“职业学院”在第二行。e.在单元格中输入:050061f.在单元格中输入表示“2004年4月11日”的日期型数据g.在单元格中输入表示“8点30分”的时间型数据(2)打开excellx文件夹中的工作簿文件gzb16.xls,利用公式计算平均成绩列数据,其中平时成绩占30%,考试成绩占70%。(3)打开excellx文件夹中的工作簿文件gzb3.xls,计算每种钢笔的销售额、月总销售额及其每种钢笔销售额在月总销售额中所占百分比。(4)打开excellx文件夹中的工作簿文件gzb17.xls,利用公式在第四列的单元格中分别添入每人所在省、市之和。3、数据填充(1)建立一个名为:SJ
7、SR.XLS的工作簿文件保存在EXCEL文件夹,在其Sheet1工作表中进入如下操作:在第1行的第1列至第10列填充:甲、乙、丙癸。在第1列的第2行至第11行中输入数据型数据1、2、310。在第2列的第2行至第11行中填充以11开头、步长为3的递增等差序列。在第3列的第2行至第11行填充以1开头、步长为5的等比序列。在第4列的第2行开始进行如下日期序列的填充:以2003-4-10开头、按1日递增的序列,直至2003-4-20。在第5列的第2行至第11行填充以20034-1开头,按1月递增的序列。在第6列的第2行至第11行填充:0101、01020110的文本序列。在第7列的第2行至第11行填充
8、:A1B101、A1B102、A1B110的文本序列。在第8列进行如下填充:使该列中第2行至第11行的每个单元格的内容为其所在行的第6列单元格与第7列单元格的内容之和。自定义一个文本序列:一班、二班、三班十班,并将该序列填充在第12行的第1列至第10列。在第13行的第1列至第10列进行如下分数序列的填充:以1/4开头,步长为1/4。对该工作簿进行保存。4、函数的使用(1)打开工作簿gzb4.xls,利用求和函数求各合计值,另存为hs1.xls。(2).打开工作簿gzb5.xls,利用函数填入“到期日”和“本息”两列数据,另存为hs2.xls。(3)打开工作簿gzb6.xls,根据“考试成绩”列
9、的数据,用IF函数在“成绩等级”列中填入相应文字,要求90分以上:优秀,7589分:良好,6074分:及格,60分以下:不及格。最后将结果另存为hs3.xls。(4)打开工作簿gzb7.xls,利用求均值函数求“平均成绩”列及“各科平均成绩”行的数据,然后另存为hs4.xls。5、工作表的编辑(1)打开工作簿gzb8.xls,进行如下操作:u 将“语文成绩”和“数学成绩”两张工作表中的“总评成绩”改成平时成绩占20%,考试成绩占80%。u 将“语文成绩”工作表中的A2:B11单元格区域复制到“总成绩”工作表的A2:B11的单元区域中。u 将“语文成绩”工作表中的总评成绩的数值复制到“总成绩”工
10、作表的C2至C11单元格内。u 将“数学成绩”工作表中的总评成绩的数值复制到“总成绩”工作表的D2至D11单元格内。操作完后将其另存为gzbbj1.xls,保存在EXCEL文件夹下。(2)打开工作簿gzb10.xls,对“基本情况”工作表进行如下操作:在第2列的后面插入两列,在第三行上方插入三行。操作完后将其另存为gzbbj2.xls,保存在EXCEL文件夹下。(3)打开工作簿gzb9.xls,在“报名表”工作表中,由于输入数据时,少输入了“聂亚”的身份证号,所以其下面的身份证号都错位了,用插入单元格的方法,使所有错位的身份证号改正,并添入“聂亚”的身份证号码:1306047908210002
11、。并另存为gzbbj3.xls,保存在EXCEL文件夹下。(4)打开gzb2.xls,在“成绩表”工作中删除第3列和第四列,删除最后5行,删除第10行第2列的单元格,并另存为gzbbj4.xls,保存在EXCEL文件夹下。(5)打开gzb2.xls工作簿,清除“成绩表”工作表中的格式,并另存为gzbbj5.xls,保存在EXCEL文件夹下。(6) 打开gzb2.xls工作簿,将“成绩表”工作表中的“民族”列中所有的“01”都替换成绩“汉”,并另存为gzbbj6.xls,保存在EXCEL文件夹下。(7) 打开gzb11.xls工作簿,对“成绩表”工作表进行如下操作:u 将第1行的行高设置成40,
12、将第2行的行高设置成“最适合的行高”。u 将第1列的列宽设置成15,将第2、3、4列设置成“最适合的列宽”。u 显示出隐藏起来的第5、6两列。u 将第2行到第5行隐藏起来。并另存为gzbbj7.xls,保存在EXCEL文件夹下。(8) 打开gzb8.xls工作簿,进行如下操作:在“语文成绩”工作表的第1行的上方插入一行,合并第1行的第1列至第5列,并在其中输入:语文成绩单。将其设置成黑体、倾斜、红色、24号字;将第1行行高设置成50;并将合并成的单元格的对齐方式设置成:水平居中、垂直居中。将表中其余单元格中的字设置:楷体、12号、桔黄色。除标题行外,表中的所有单元格均填充浅黄色。将表格的外边框
13、设置成蓝色粗实线,内线设置成蓝色细实线,标题行不要加框线。在“数学成绩”工作表的第1行之上插入一行,在该行的第1列单元格内输入标题“数学成绩单”,将该标题在该行的第1列和第5列间“跨列居中”。将该工作表的背景设置成图片008661.gif(在EXCEL文件夹下)。将其另存为gzbbj8xls,保存在EXCEL文件夹下6、数据库应用(1)排序打开工作簿gzb13.xls,对sheet1工作表中的数据清单按“平时成绩”降序排序,“平时成绩”相同时,按“学号”降序排列,完成后另存到Excel文件夹下的sjkyy1.xls文件中。再打开工作簿gzb13.xls,对sheet1工作表中的数据清单按“姓名
14、”列,以笔画升序进行排序,完成后另存到Excel文件夹下的sjkyy2.xls文件中。打开工作簿gzb12.xls,对“教师表1”工作表按“教授、副教授、讲师、助教”的顺序重新排列记录顺序,完成后另存到Excel文件夹下的sjkyy3.xls文件中。(2)数据的筛选 打开工作簿gzb12.xls,用自动筛选进行如下操作:u 在“教师表1”中筛选出“讲师”的记录。u 在“教师表2”中筛选出“基础工资”大于1000的教授。u 在“教师表3”中筛选出“基础工资”在700和1000之间的记录。u 在“教师表4”中筛选出讲师和助教的记录。u 在“教师表5”中筛选出1970年至1980年之间出生的男同志的
15、记录。完成后另存到Excel文件夹下的sjkyy4.xls文件中。打开工作簿gzb14.xls,完成下列高级筛选:u 在sheet1中,筛选出中国银行和工商银行的记录,存放在A23开始的单元格区域内。u 在sheet2中,筛选出中国银行3年期的记录,存放在A23开始的单元格区域内。u 在sheet3中,筛选出期限为3年且金额超过3000(包含3000)的记录,存放在A23开始的单元格区域内。u 在sheet4中,筛选出中国银行和工商银行的3年期和5年期的记录。完成后另存到Excel文件夹下的sjkyy5.xls文件中。(3)分类汇总打开工作簿gzb12.xls,对“教师表1” 统计不同职称人员
16、基础工资的平均值。 打开工作簿gzb14.xls,对sheet1统计各银行的金额总和。7、图表打开工作簿gzb13.xls,进行如下操作;(1)以姓名为系列,为平时成绩、考试成绩、总平成绩三列建立“簇状柱形”图表,系列产生在列,图表标题为“成绩单”,分类轴标题为“姓名”,数值轴标题为“分数”,图例位于底部,数值轴和分类轴都显示主网格线,将图表插入工作表的A15:E25区域内。(2)将三个标题设置成黑体、18磅、红色字,数值轴和分类轴设置成宋体、16磅、蓝色字,图例设置成隶书、18磅、紫色字。(3)将分类轴的对齐方向设置成90,并设置成黑体、18磅、绿色字。(4)删除“总评成绩”系列,再为图表增
17、加“总评成绩”系列。并将该系列移到最前面。(5)将图例中的文字设置成蓝色黑体14磅字。(6)将图表标题改成“英语成绩单”。(8)将“平时成绩”系列的填充色设置成红色,边框设置成蓝色。(9)将网格线设置成黄色。(10)将绘图区的填充色设置成“雨后初晴”。完成后将其另存为tb.xls,放在EXCEL文件夹下。(二)科目汇总表的编制1、基础资料:1某工业企业2005年1月1日有关账户的余额如下:帐户名称借方金额 帐户名称贷方金额现金银行存款原材料-甲材料(24吨)-乙材料(20吨)应收账款库存商品-A-B固定资产30002500005400024000300008900110000650004500
18、0320000短期借款应付职工薪酬-福利费累计折旧实收资本盈余公积60000400040004650059840037000合计745900合计745900该企业1月份发生以下经济业务。1、 2日,向星光厂采购甲材料4吨,每吨1,000元,乙材料6吨,每吨 1,500元,以银行存款支付货款,增值税率为17%,以现金支付运费1000元; 2、5日,材料到达本厂验收入库;3、11日,向新华厂购入乙材料2吨,每吨1,500元,货款及增值税(17%)尚未支付,当日验收入库; 4、13日,以银行存款归还新华厂货款3,000元;5、14日,从银行提现11,100元;6、15日,以现金11,100元发放职工
19、工资;7、20日,向光明厂出售A产品200件,每件售价800元,所收货款存入银行,增值税率为17%;8、25日,以银行存款支付产品广告费4,000元;9、26日,向万里厂销售B产品100件,每件售价600元,货款未收;10、30日,本月职工工资11,100元,其分配如下:A产品生产工人工资 4,000元B产品生产工人工资 4,880元车间管理人员工资 1,110元厂部管理人员工资 1,110元11、30日,本月应提固定资产折旧如下:基本生产车间固定资产折旧 3,000元企业管理部门固定资产折旧 1,000元12、30日,汇总本月材料发出情况材料用途甲材料乙材料合计(元)数量(吨)金额(元)数量
20、(吨)金额(元)生产A产品领用22,0002030,00032,000生产B产品领用1010,00010,000车间耗用11,5001,500管理部门耗用0.575075013、30日,摊销本月水电费1720元,其中车间用1220元,行政管理部门用500元;14、30日,按生产工人的工资分配并结转制造费用;15、30日,产品生产完毕,全部完工入库,计算并结转生产成本;16、30日,结转已销产品成本,A产品80,000元,B产品40,000元;17、30日,计算本期应交城市维护建设税及教育费附加;18、30日,所得税适用税率为25%,计算并结转利润。2、实验步骤1编制会计分录;2设置T型账户,并
21、打开EXCEL工作簿,建立对应每一个总账科目的工作表,进行格式设置及公式录入,编制科目汇总表;3检验数据及公式的正确性。学时分配:6学时实验二 账套启用及初始化设置一实验要求:1.掌握系统管理中建立账套.设置操作员及财务分工的方法和操作技能;2.理解系统管理在整个账务管理系统中的作用及重要性,充分理解财务分工的意义。二实验资料:1账套信息(1)企业名称:永昌市大华内燃机配件股份有限责任公司,简称大华内配。该公司由永昌市大华内燃机配件制造厂改制形成,其中,国有股占60,职工股40。工业企业,实行新企业会计制度,启用日期:2004年01月01日。结账时间为每月最后一个自然日。记账本位币名称为人民币
22、(RMB)。(2)法人代表:艾中华。(3)注册地址:永昌市泰康大道168号(4)公司税务专管局是永昌市工商税务管理局桥东分局。税务登记号:854585069892329。(5)E-mail:DHDHXX.net。进行经济业务处理时,需要对客户.供应商进行分类,要求进行外币核算。客户分类编码级次122,供应商分类编码级次:122,部门编码级次:122,结算方式编码级次:12,会计科目编码级次:42222。2财务分工及权限设置账套主管:周星星(口令:1)。负责财务软件运行环境的建立,以及各项初始设置工作;负责财务软件的日常运行管理工作,督促并保证系统的有效.安全.正常运行;负责审核。赋予周星星账套
23、主管的权限。操作员:王兴(口令:2)。负责所有总账系统的权限,包括凭证的输入及记账工作及报表工作等。 操作员:范小敏(口令:3)。出纳,负责现金.银行账管理工作,具有出纳签字权.现金和银行存款日记账的查询及打印权.支票登记权以及银行对账等操作权限。三.实验步骤1启动注册和设置操作员(1)启动与注册(2)设置操作员2建立新账套(1)设置账套信息(2)输入单位信息(3)确定核算类型(4)确定分类信息(5)确定编码方案(6)确定数据精度3财务分工(1)确定账套主管(2)给操作员赋权4会计数据备份与恢复(1)会计数据备份(2)会计数据恢复5修改账套(1)注册(2)修改账套学时分配:1学时实验三 账务处
24、理系统初始设置一实验要求:1. 理解总账系统初始设置的意义,明确业务控制参数对总账系统日常业务处理的影响;2.掌握总账系统初始设置的操作方法。二实验资料资料1:请增加以下会计科目,并录入期初余额、校验平衡(共20个科目): 科目编码 科目名称 年初余额 1 1001 现 金 2,000 2 1002 银行存款 51,000 3 1101 短期投资 100,000 4 1133 应收账款 26,000 5 1211 原 材 料 10,000 6 1301 待摊费用 79,000 7 1501 固定资产 350,000 8 1502 累计折旧 150,000 9 1509 在建工程 300,000
25、 10 2121 应付账款 30,000 11 2153 应付福利费 17,500 12 2201 长期借款 210,000 13 3101 实收资本 400,000 14 3111 资本公积 60,500 15 3131 本年利润 16 3132 利润分配 50,000 17 5502 管理费用 18 5201 投资收益 19 5301 营业外收入 20 5302 营业外支出资料2:见实验一三.实验步骤1启动总账系统(1)启动(2)注册2设置账套参数(1)建账向导(2)建账选项3设置会计科目(1)增加会计科目(2)修改会计科目(3)删除会计科目(4)指定会计科目(5)设置辅助核算4设置明细权
26、限(1)明细账科目权限(2)凭证审核权限(3)制单科目权限5设置科目类型(1)选择凭证类别(2)确定限制条件6录入期初余额(1)录入基本科目余额(2)录入个人往来科目余额(3)录入部门科目余额(4)录入项目科目余额(5)录入单位往来科目余额(6)调整余额方向(7)试算平衡学时分配:4学时实验四 账务处理系统日常业务处理一实验要求:1.熟悉账务系统凭证处理的基本操作流程;2.掌握凭证处理、和账簿管理的具体内容和操作方法。二实验资料:资料1:假设该企业以下业务日期均为2005年1月25日. 1.提取现金 借:现金 5,000 贷:银行存款 5,000 2.借工程款并存银行 借:银行存款 70,00
27、0 贷:长期借款 70,000 3.收欠款 借: 银行存款20,000 贷:应收账款 20,000 4.结转成本 借:固定资产 250,000 贷:在建工程 250,000 5.提固定资产折旧 借:管理费用 15,000 贷:累计折旧 15,000 6.未支付货款的材料验收入库 借:原材料 5,000 贷:应付账款 5,000 7.划转货款 借:应付账款 20,000 贷:银行存款 20,000 8.张力报药费 借:应付福利费 500 贷:现金 500 9.将投资收益存银行 借:银行存款 1,000 贷:投资收益 1,000 10.转营业外收入 借:应付账款 500 贷:营业外收入 500 1
28、1.发生非常损失 借:营业外支出 3,000 贷:银行存款 3,000 12.接受捐赠 借:银行存款 10,000 贷:资本公积 10,000 13.结转待摊费用 借:管理费用 30,000 贷:待摊费用 30,000 14.结转费用 借:本年利润 4,800 贷:管理费用 4,500 营业外支出 300 15.结转 借: 营业外收入 500 投资收益 1,000 贷: 本年利润 1,500 16.结转利润 借:利润分配 46,500 贷:本年利润 46,500资料2:见实验一三.实验步骤1填制凭证3. 修改凭证2审核凭证(1)出纳签字(2)更换操作员(3)审核凭证3记账、结账4账簿管理(1)
29、三栏式总账(2)发生额及余额表(3)组合条件查询(4)多栏账明细账(5)账簿打印学时分配:8学时实验五 报表管理系统格式定义和公式定义一实验要求:1.理解报表系统自动编制报表的原理及流程;2.掌握报表格式定义和报表公式定义的操作方法。二实验资料:总账系统完成以后产生的数据。大华内配编制的货币资金表如下。货币资金表编制单位: 日期: 年 月 日 单位:元项 目行 次期初数期末数现 金1银行存款2合计3三.实验步骤1报表格式定义(1)启动UFO建立报表(2)设置报表表样(3)关键字2报表公式定义(1)定义单元公式(2)定义审核公式(3)定义舍位平衡公式(4)保存报表格式3报表数据处理(1)打开报表
30、(2)账套初始(3)增加表页(4)录入关键字(5)编制报表(6)审核报表(7)报表舍位操作4表页管理及报表输出(1)表页管理(2)外观显示设置(3)打印输出5报表模板(1)调用报表模板(2)调整标准报表模板(3)自定义模板6图表功能(1)追加图形显示区域选取数据区域(2)插入图表对象(3)编辑图表对象(4)图表窗口学时分配:3学时实验六 辅助账务处理一实验要求:通过上机实验使学习者了解银行对账的过程并掌握其处理技能。二实验资料:1、账套名称海天公司单位代码随机财务主管本人2、所属行业工业企业3、本位币信息为系统默认值(人民币)。4、会计期个数12会计年度起始日期:2002年1月1日启用会计期间
31、:2002年度1月5、科目编码为:4222往来单位:322 部门编码为: 2-2以用户名“系统管理员”,密码“1”的身份登录“账务系统”。 1、 账套参数设置 基础资料丨账套参数设置 在“编码方案”中的分中设置:科目:42222、 增加的科目 基础资料丨建立会计科目 资产类科目科目代码科目名称辅 助 核 算 项1002银行存款银行科目, 100201工行存款银行科目,1122应收账款单位往来1123预付账款单位往来1401材料采购140101甲材料140102乙材料1403原材料140301甲材料140302乙材料1405库存商品140501A产品 负债类科目科目代码科目名称辅助核算项2202
32、应付账款单位往来2221应交税费222101应交所得税222102应交城市维护建设税222103增值税22210301进项税22210302销项税 权益类科目科目代码科目名称辅助核算项4103本年利润4104利润分配410403未分配利润 成本类科目科目代码科目名称辅助核算项5001生产成本500101工资500102福利费5101制造费用510101折旧费 损益类科目科目代码科目名称辅助核算项6001主营业务收入600101A产品6401主营业务成本640101A产品6601销售费用部门核算660101广告费660102工资6403营业税金及附加6602管理费用6603财务费用注意:销售部门
33、分为北京-销售总部;兰州-销售分部;初始化设置部门。3、 往来单位 基础资料丨往来单位资料 增加往来单位资料(地区的分级为:3-2-2,往来单位分级为:3-2-2) 代码名称往来核算科目001北京地区101兴达工厂113102联谊公司113103华丰工厂203002上海地区201夏华公司113202四明公司203,115203康利公司113,115,2034、科目期初余额 功能丨期初建账数据丨期初余额装入科目代码科目名称期初借方余额期初贷方余额101现金20,000.00102银行存款680,000.0010201工行存款680,000.00113应收账款见(表1)123原材料100,000.
34、0012301甲材料 60,000.00 12302乙材料40,000.00 161固定资产500,000.00165累计折旧10,000.00203应付账款见(表1)211应付工资50,000.00221应交税金80,000.0022101应交所得税80,000.00241长期借款150,000.00301实收资本20,000.0032201未分配利润1,000,000.00提示:在借方资产+成本=1,350,000.00 在贷方负债+权益+损益=1,350,000.00(表1)往来期初业务装入往来科目应收账款(113)应付账款(203)往来客户兴达工厂(101)四明公司(202)借贷方向借
35、贷年初余额60,000.00元50,000.00元5、科目期初余额 功能丨期初建账数据丨往来期初业务装入对应科目“113 应收账款”,对应往来“101 兴达工厂”日期摘要凭证号单据号方向本位币金额2001-12-22销售产品234409借60,000.00对应科目“203 应付账款”,对应往来“202 四明公司”日期摘要凭证号单据号方向本位币金额2001-12-28购入材料400567贷50,000.006、自定义分录 基础资料丨自动会计分录定义 1、定义“提取现金”的自动会计分录。 分录编号:TX;凭证类型:记账;使用时间:日常使用; 摘 要借/贷 科目代码 本位币金额来源(表达式)提现借1
36、01引导选用“借贷方平衡较正数”GC()提现 贷10201引导选用“逐行输入数,“提现金额”,单击“代入”后,单击“确定”按钮。根据企业发生的业务如下:11月8日,安易公司向华丰工厂购入甲材料500公斤,单价800元/公斤,计400,000元,增值税6,800元,共计408,800元,此批材料批号为1000011,生产日期为2000.01.01,款项尚未支付。借:材料采购(121)甲材料(01) 0203 400,000.00 应交税金(221)增值税(03)进项税(01) 6,800.00贷:应付账款(203)(华丰工厂103) 406,800.0021月12日,公司对购入的甲材料验收入库后
37、,以银行存款支付华丰工厂甲材料货款406,800元。银行结算票号为JX1001借:应付账款(203)(华丰工厂103) 406,800.00贷:银行存款(102)工行存款(01) 406,800.0031月15日,兴达工厂把2001年12月22日的欠款60,000.00元,以转账支票的形式给安易公司。借:银行存款(102)工行存款(01) 60,000.00银行结算票号为JX1101贷:应收账款(113)(兴达工厂101) 60,000.00原始单据号为:40941月20日,安易公司支付2001年12月28日的欠四明公司的材料费50,000.00元,以转账支票的形式给四明公司。借:应付账款(2
38、03)(四明公司203) 50,000.00原始单据号为:567贷:银行存款(102)工行存款(01) 50,000.00银行结算票号为JX255151月25日,从工行提取现金30,000元准备发放工资。调用“提取现金”自动会计分录。 借:现金(101) 30,000.00贷:银行存款(102)工行存款(01) 30,000.00银行结算票号为JX766161月25日,支付职工工资。 借:应付工资(211) 45,000.00贷:现金 (101) 45,000.007 1月26日,公司销售A产品给夏华公司,销售价款200,000元,增值税金为24,000元,该批产品实际成本为60,000元,产品已发出,价款未收到。 借:应收账款(113)(厦华公司201) 224,000.00 贷:应交税金(221)增值税(03)销项税(02)