2022年科学发展观调研报告_中国机电数据网.docx

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1、2022年科学发展观调研报告_中国机电数据网科学发展观调研报告_中国机电数据网科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展和党的建设的重要指导方针。科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,它还是马克思主义中国化理论发展的最新创新成果,是指导中国特色社会主义宏大事业不断前进的强大思想武器。当前在全党开展学习实践科学发展观活动,即是推动经济社会又好又快发展的迫切须要,更是提高党的执政实力、保持和发展党的先进性的必定要求。 根据上级的统一部署和支配,依据我校深化学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案的要求,我校主动行动,就仔细学习、深刻领悟科学发

2、展观的实质内涵,并结合工作实际,边学习边调研,实行走访、座谈、书面征询等多种形式,深化开展调研和征求看法。 通过调研活动,一方面了解到广阔职工对科学发展观是诚心拥护的,也在努力学习力求深刻驾驭、仔细实践,从而形成推动教化业发展的强大动力。但是,在调研中我们也查找出不少与科学发展观要求不相适应的问题,还须要实行更为主动有效的措施,才能把学习实践科学发展观进一步引向深化。 一、学习实践科学发展观存在的问题 (一)相识问题 1、相识片面。对教化经济、文化、社会四位一体的总体发展布局相识不全面。片面地认为发展就是经济的发展,忽视了政治、文化、社会发展的同样重要性。 2、对科学发展观的深刻内涵和历史地位

3、理解不深。 (二)实力问题 1、理论方面:相当一部分当党员修养、文化、科技学问不适应科学发展要求; 2、思维实力方面:习惯性的思维影响很严峻,上级叫干啥就干啥,叫咋干就咋干,存在着出头的椽子先烂,枪打出头鸟,跟着队伍走等思想。缺乏独立思索实力,缺乏创新、争强好胜意识。 (三)思路问题 思路确定出路。制定年初工作安排或几年发展规划,都要符合实际,符合发展规律。目标、任务、措施要详细,而且安排、规划制定了就要严格落实,要进行责任追究。现有各种安排、规划随意调整,执行不执行、落实不落实也无人问津,难以适应当前发展形势。 (四)机制体制问题 安排大锅饭问题。安排机制不敏捷,缺少激励机制。各事业单位干好

4、干坏一个样、事业单位内部干好干坏一个样的现象是影响事业发展的突出问题。 (五)管理问题 敬业精神方面。干部职工还存在着满意心理、安于现状、敬业精神不强、思想不解放等问题。 二、把学习和实行科学发展观进一步引向深化的对策建议 (一)不断增加各级领导干部理论素养 进一步实行科学发展观,关键在于党员干部,干部的理论修养、工作作风、个人实力都确定了科学发展观的落实。要通过建设学习型执政党、学习型单位,切好用科学发展观武装党员干部头脑,不断提高党员干部学习实力和学习水平。 (二)丰富学习内容,形成理论系统。 通过深化学习科学发展观,使广阔党员干部对政治、经济、文化、社会等各个方面的事业都有深刻而系统的理

5、论主见,驾驭社会发展、改革开放的规律及各项工作的规律,能够从全局上了解中国特色社会主义建设四位一体的总体布局,进一步明确科学发展观与社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的逻辑关系和指导作用,能够谋划全局、详细指导、抓好落实。 (三)结合实际、主动学习,使学习实践活动取得成效。 要深刻反思、主动查找本单位还存在哪些与科学发展观“不完全适应、不完全符合”的东西,仔细学习,不走过场、不摆形式。要让活动真正取得实效,必需专心学习,仔细实践,通过学习实践科学发展观活动,让科学发展观在头脑里牢牢扎下根。要通过此次学习契机,建立健全一套确保科学发展长效性的制度和机制,把科学发展观渗透到头脑里去,彻

6、底杜绝违反科学发展观的现象发生。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展和党的建设的重要指导方针。科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,它还是马克思主义中国化理论发展的最新创新成果,是指导中国特色社会主义宏大事业不断前进的强大思想武器。当前在全党开展学习实践科学发展观活动,即是推动经济社会又好又快发展的迫切须要,更是提高党的执政实力、保持和发展党的先进性的必定要求。 通过调研活动,一方面了解到广阔群众职工对科学发展观是诚心拥护的,也在努力学习力求深刻驾驭、仔细实践,从而形成推动教化事业发展的强大动力。但是,在调研中我们也查找出不少与科学发

7、展观要求不相适应的问题,还须要实行更为主动有效的措施,才能把学习实践科学发展观进一步引向深化。 二、把学习和实行科学发展观进一步引向深化的对策建议 (一)不断增加各级领导干部理论素养 进一步实行科学发展观,关键在于党员干部,干部的理论修养、工作作风、个人实力都确定了科学发展观的落实。要通过建设学习型执政党、学习型单位,切好用科学发展观武装党员干部头脑,不断提高党员干部学习实力和学习水平。 (二)丰富学习内容,形成理论系统。 通过深化学习科学发展观,使广阔党员干部对政治、经济、文化、社会等各个方面的事业都有深刻而系统的理论主见,驾驭社会发展、改革开放的规律及各项工作的规律,能够从全局上了解中国特色社会主义建设四位一体的总体布局,进一步明确科学发展观与社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的逻辑关系和指导作用,能够谋划全局、详细指导、抓好落实。 (三)结合实际、主动学习,使学习实践活动取得成效。 要深刻反思、主动查找本单位还存在哪些与科学发展观“不完全适应、不完全符合”的东西,仔细学习,不走过场、不摆形式。要让活动真正取得实效,必需专心学习,仔细实践,通过学习实践科学发展观活动,让科学发展观在头脑里牢牢扎下根。要通过此次学习契机,建立健全一套确保科学发展长效性的制度和机制,把科学发展观渗透到领导干部的头脑里去,彻底杜绝违反科学发展观的现象发生。

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