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1、模范教师先进事迹材料2000字9篇 大家在撰写先进事迹材料的过程中，须要凸显用词恰当，先进事迹材料在起草的过程中，你们明白有哪些务必要留意的地方吗。以下是我细心为您举荐的模范老师先进事迹材料2000字9篇，供大家参考。 模范老师先进事迹材料2000字1 XX，27岁，高校本科学历，中国共产党党员，现任XX县XX中学老师，担当初二双师教学试验班数学老师和班主任、同时兼任初二数学备课组长和党小组长。 自20xx作以来，曾多次获 “校优秀老师”、“校优秀班主任”“县优秀党员”称号，在县综合素养大赛和县B类学校解题大赛获一等奖，论文曾获省一等级奖，在校党小组各类活动竞赛中也多次获奖项。在担当班主任期间
2、，所带班级成果始终名列前矛。作为一名年轻老师，靠着对教化事业的剧烈责任感，把自己的愿望和理想都倾注在我所酷爱的事业上：靠着一腔矢志不渝的信念和热忱，把对党的教化事业的忠诚，对本职工作的酷爱，对民族团结的热心，全部静默溶铸于自己从事的事业中，仔细学习国家的教化方针， 在工作和生活中本着学生和学校的利益为重，为了每个孩子成长，为了国家的将来，吃苦在前，享受在后，克己奉公，主动贡献。严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断创建优异的成果。自己还做为一个中国共产党员，黄老师还能呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。 一、信念坚决，律己育人 做为一名老师，她注意师德，学风严谨，
3、一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以八荣八耻作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。以精益求精的治学看法，恳切宽厚的处事原则，赢得了学生的敬重和同事的爱戴。在抓好工作的同时，还注意搞好学生思想政治工作。身为教化一线的工作者，深感教书育人任务的艰难。在教化教学工作中，不断提高个人理论素养和思想修养，恪守老师的职业道德，严格遵守考勤制度，仔细钻研教材、法，细心备课、上课，对学生加强审美教化，努力提高学生的审美识，使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教化教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用学问武
4、装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生实力的同时使个人实力得到了充分熬炼，真正做到了教学相长。在担当班主任期间，为了激励班上学生主动参与课外活动，培育良好的爱好爱好，自己给班上置办3对羽毛球拍和3个篮球，班上同学的体育熬炼立刻丰富起来，在一年一度学校运动会中，就取得团体其次的好成果。 二、潜心教学，精益求精 教学质量是学校的动脉。她把教学质量放在首位，擅长调查探讨，主动沟通阅历。 作为一名老师，剧烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教化教学任务，几乎牺牲了全部休息的时间。她教的是初二年级的学生们，我深知此时正是孩子们成果转折时候，而且还教双师教学试验班，知道仔细上好每一节课
5、有多么重要，常常为了上好双师教学试验班的课，备课到深夜。这个学期来，她从来没有请过一天事假，总是留在教室里为学生们耐性的讲解问题，学生们的主动性很高，终点也很足，对数学产生了深厚的爱好，经过不断的努力，我们的数学成果在年级名列前茅，受到了领导，同事和家长的一样赞扬。 三、主动参与学校内活动，促进自身素养发展 主动参与学校内外的各项学习活动，从无缺席，迟到，早退现象，仔细做好每次活动记录，做到一个好的倾听者，主动利用所学的学问提升自己。她始终坚持备好每一节课，坚守不备课就不上课，力举一反三，融会贯穿，收集学生的看法，不断反思，不断提高。老师的教学看法确定了学生对其的敬重程度，所以她的数学课始终深
6、受学生欢迎。 模范老师先进事迹材料2000字2 （一）突出德育的首要位置 我们学校做到了德育教化常常化、渗透化、行为化。我们制订了德育工作安排，注意把德育教化与日常生活紧密结合，于微小中见高尚。近年来，我们学校出现了很多乐于助人和拾金不昧的典型事例，我们有很多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。我们学校发觉好人好事，就刚好书面通报表扬，使正气在校内中发扬光大。学校还要求老师们在学科教学中渗透德育教化。每学年度，我们都要分年级三次召开了“良好行为习惯养成教化”会议。在会上，学校要求学生学会做人，学会做事，学会相处，学会学习。在每年的冬运会、欢乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也
7、渗透了德育教化。由于多种渠道贯穿德育工作，因此呈现在人们面前的是美丽的校内、干净的教室。学生行为规范，友爱互助，学校面貌面貌一新。 （二）以教学为中心 我们的校长把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此，我们始终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培育合格学生为目标，加强两个“建设”，即师资建设和班务建设；开展了两项活动：即教研活动，教改活动；落实和完善一个安排，即国家课程安排；调整一个体制，即教学奖惩体制；严格三项制度，即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度；严明一项纪律，即考试纪律；培育两种习惯，即自觉学习，独立完成作业的习惯。 模范老
8、师先进事迹材料2000字3 在19年的教学生涯中，我当过语文老师、数学老师、劳技老师、体育老师、美术老师、思品老师虽然有些科目我并不擅长，但我都会尽心去教。实施新课程之后，我从常识老师过渡到科学老师，此后起先用心于这一门课程。尽管因学校课务支配还教过数学、信息技术等学科，但我始终把自己定位为科学兼数学或其他。沉醉科学教学教研时间久了，我益发对科学这门学科有了比较深刻的相识：这是一门重要却没有被足够重视的学科，在大家都仔细的前提下，教科学肯定是最辛苦的。 我要用自己的付出，让学生喜爱科学课，让大家了解科学课。以今年为例，我任教的是六年级科学，我不仅细致钻研教材，还仔细制作了每课课件。说实话，做课
9、件是很辛苦的事儿，从研读教材内容到参阅他人的课件资料，从思索作业本的题目到网上搜寻图片，而我又比较要求完备，完成一节课的课件平均要花三个多小时。科学课，当然少不了做试验，而最让科学老师觉得辛苦的，就是打算试验器材。本学年，我和学生把书上的主要试验基本上都做了，而且一般都是进行分组试验，让每个学生都有参加的机会和权利。我喜爱在课堂上用相机记录学生活动的精彩时刻，看着学生那一张张快乐或专注的脸庞，我体会到工作的价值。 三年前，我组建了“科学俱乐部”社团，把酷爱科技、乐于探究的学生聚集在一起，在老师的有效指导下绽开科学探究活动，与科学进行零距离的接触，在实践中体验科学发觉、科学探究、科学创建的过程，
10、提高自身的科学素养和综合实力。今年的科学俱乐部成员共20人，跨越了四到六年级三个年龄段，其中有老队员也有新队员。为了能让学生喜爱和有收获，我真的是费尽心机，从确定主题、设计教案到打算材料，其中的辛苦旁人是不可思议的。如今，依托科学俱乐部开展的主题科普活动已成为我校的科技特色，多次在丽水市电视台展播。今年就有“畅想太空”、“趣味试验课堂”和“陀螺大赛”三个活动在市电视台“快乐天地”栏目播放。 20xx年9月13日，莲都区教化网公告出第一批学科基地名单，我校成为全区唯一的一个科学学科基地。学科基地的称号，既是一项荣誉更是一份责任，而每一项实质工作，都要靠身为教研组长的我去落实。20xx年11月10
11、日下午，我组织了莲都区小学科学学科专题研讨会暨学科基地展示活动，主题为“小学科学教学质量的有效监控”，这次面对全区的校本教研展示，我让本校的三个年轻老师上沟通课或阅历沟通，并向全区科学老师汇报了我校科学教研组的备课改革，以及提高教学质量的详细做法。20xx年12月1日，在我校召开了莲都区小学科学命题专题研训活动，我在会上作了题为怎样出好试验探究题的讲座，并组织了老师现场命题活动。20xx年5月24日下午，莲都区小学科学疑难问题专题研训暨学科基地展示活动在我校实行，本次教研活动的主题为“提升学生科学探究实力”，我在会上进行课堂教学展示，教学内容为六年级下册第四单元第4课分类和回收利用。这些活动有
12、效组织和开展，充分发挥学科基地的示范、引领和辐射等作用，深受大家好评。 因为成果突出名声远扬，20xx年5月4日，温州市龙湾区天河一小科学组专程来我校进行科学考察，我先后上了哪根蜡烛先熄灭科技社团活动和昼夜交替现象科学观摩课，并作题为麻雀，也有自己的天空的教研阅历沟通，受到天河一小老师们的一样好评。 网络教研，已成为当前教学沟通的一种重要方式。而要实现网络教研的有效性，就必需要有人引领、组织和管理。多年来，我在小学科学网络上投入了大量的时间和精力，从组建小学科学QQ群联盟，到负责浙江小学科学论坛，还有浙江省小学科学协作组的管理工作，每一项工作我都想尽力去做好。每天，我把很多业余时间和精力放在浙
13、江小学科学论坛和几个主要QQ群的管理工作。关于论坛，我刚好做好新会员的审核工作，时刻关注着论坛动态，督促各版主履行工作常规，促进论坛和谐稳定的发展。至于QQ群，我最厌烦的是垃圾用户，望见它们在群中发无聊、病毒等信息，一举报二删除绝不留情。遇到群友在QQ群里提问，我喜爱引导他自身去分析思索，授之以鱼且授之以渔。 我把自己的大量珍贵资料与大家共享，我无比虔诚对待教学工作，我用真心和耐性对待学生，正所谓“专心灵赢得心灵”，学生喜爱我的科学课，我也结识了很多工作上的挚友，包括遍布全国各地的很多网友。本学年，我在教化科研方面取得了如下收获： 1、论文：细心策划专题，实施按需培训获全国一等奖，有效调控，和
14、谐课堂小学科学课堂的散乱现象和调控策略获全国二等奖，教学随笔肯定要“看到”岩石的改变吗发表在科学课20xx年第一期，新闻报道六年改革结硕果，众志成城谱新章发表在科学课20xx年第六期。 2、讲座：在丽水学院作讲座小学科学老师试验设计实力的提升，在区级会议上作讲座3次，主题分别是怎样出好试验探究题、实施三全管理，有效监控质量、小学科学六下教学建议。 3、科技：组织学生参与全国小学生“小探究者”科学小论文竞赛共有34人次获奖，其中一等奖5人次，二等奖10人次，三等奖19人次。组织学生参与在20xx年度莲都区青少年科技创新大赛获一等奖2人次，二等奖1人次，三等奖4人次。在市电视台“快乐天地”栏目播放
15、主题科普活动3次，内容为“畅想太空”、“趣味试验课堂”和“陀螺大赛”。科技报道放射水火箭，放飞航空梦发表在少儿科技杂志20xx年第一期，科学小论文家庭盆栽葱的实践探讨发表在少年独创与创建杂志20xx年第三期，科学小论文金边黄杨，你的金边到哪里去了发表在少年独创与创建20xx年第六期。 4、公开课：区级开课3次，分别为送教课谁选择了它们、观摩课分类和回收利用和优质课昼夜交替现象。 5、荣誉：被中国教化学会科学教化分会评为全国小学生“小探究者”科学小论文竞赛优秀指导老师，被浙江省教化厅教研室评为20xx年度老师网络协作组优秀管理员，被浙江省小学科学教学分会评为浙江小学科学网20xx年度优秀版主，荣
16、获丽水市教化局举办的市首届“电信教化宝软件杯”老师博客大赛“资深写手”称号。 模范老师先进事迹材料2000字4 德高为师，身正为范我从踏上教学工作岗位，蓦然回首，已有20余年，从教以来，我酷爱老师这个职业。在工作中，仔细贯彻党的教化方针，切实履行教书育人的职责。严格听从学校的工作支配，团结同志，关切学生，工作勤奋，主动努力，乐于奉献，受到了学生的宠爱，家长的敬重，同事的好评，领导的信任，赢得了上级教化主管部门的认可和确定。 一、注意自己师德修养，不吃劳苦，勇挑重担 在这些年里，我把满腔的热忱投入教化教学中，把勤劳和才智融入这小小的三尺讲台。我深知作这一名人民老师，责任重大，首先，我加强学习，模
17、范遵遵守法律律法规，执行党和国家的教化方针，模范遵守教化教学纪律和师德师风建设规定，为人师表，廉洁从教，为减轻学生学习负担，注意提高学生课堂学习效率，尽量减轻学生课外学习负担。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神，领先垂范，言传身教，我想“要想正人，必先正己”。所以无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力气感染学生，留意自己言行。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、领先垂范。以教书育人为己任，对待学生严爱相济，教书育人。长期以来，我担当九年级两个班物理教学和教科室工作，即要搞好教学活动，又要开展教化科研工作。为了搞好工作，牺牲自己许多休息时间；常常无偿加班，同时带领全体老
18、师主动开展高效课堂学习和探讨，做老师们表率。 二、关爱学生，用爱心感染学生。 这些年来，我深信“德为师之本”，作为一名老师，自身的师德修养是最重要的。做老师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平常的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注意自身的形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教化事业无私奉献的崇高志向和高度负责的敬业精神。作为老师，关切学生就应当像关切自己孩子一样，既要关切他们的生活，又要关切他们的健康，还要关切他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个老师爱心的详细表现。多年来，我就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。担课期间，我注意
19、班风学风建设，思想上关切学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，想方设法调动学生的学习内驱力，师生关系特殊融洽，极大地激发了学生的学习主动性。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注意学生政治思想素养的提高，用我的爱心换学生的真心。 三、酷爱工作，创优异成果 多年的教化教学工作使我深深地知道：教化工作责任重大，“学高为师，身正为范”。假如说德为师之魂，那么才就是师之本。有人说：“专心灵赢得心灵，是教化的最高境界。”这就意味着老师必需具备奉献精神，敬业精神，我把教化工作当作了一个用爱心、耐性、关切、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感谢、敬重和爱戴的宏大工程，
20、不断地在实践中探究，在管理中创新，在和谐中育人。这些年来，我始终担当初中物理教学工作，在我所教学班里学生基础特别差，围绕学校教学要求，提高合格率，降低低分率，对学生多帮助、多激励，顾全全体体学生的发展。在教学中，我结合教材的学问建构和学生的实际水平，立足中等生，扶持差生，满意优生。对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，特殊是基础差学生，我给学生提出了明确要求，学生有了压力才有动力，适当降低教学难度，学生主动参加，学习更加轻松，通过自己不断努力，让我兴奋的是，付出最终有了回报，在每次考试中，低分率大大降低，合格率也提高了，成果有了明显提高，受到学生的敬重，得到了领导确定。 四、主动开展课内
21、比教学，课外访万家活动 在课外访万家活动中，我常常放弃休息时间，开展课外访万家活动，每学期依据学生学习状态和生活状况，时时进行家访，每学期家访多达二十余次，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐性细致地做好后进生的转化工作。在我的激励帮助下，曾有多名学生，重捡起学习的信念，扬起志向的风帆，跨进学校的大门。爱是一个永恒的话题，老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给全部学生。我用我的爱心，赢得了学生的敬重、家长的信任。这是给我最大的回报，也带给我最大的华蜜。在开展课内比教学活动中，作为负责教研带头人，我必需做表率，
22、变更老师观念和传统教学方式，起到模范带头作用，结合自己教学实际撰写论文，多次获奖，多篇有在价值论文恩施州民族教研网发表，围绕教学法中困惑开展课题探讨。 五、开展高效课堂活动，用激励激发潜能，用制度培育习惯。 在教学的详细工作中，我重点抓好小组建设，始终注意运用激励机制调动学生学习的主动性。我在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏和小组评介专栏，凡是学生有好的表现，就为她加一颗星星，一周一小评，“爱心”数量最多者为本周最佳小组，让学生去管理学生，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜小组，为该获得优胜小组颁发奖状和奖品。正因为如此，孩子们有了明确的追求目标，培育
23、了集体主义精神，纪律增加了，学生懂得团结互助了，班风更好了，学风更浓了。多年来，我就始终把养成教化作为班级管理的基础。 第一、我利用班会，组织学生学习学校的各项规章制度，使他们了解懂得各项规范要求，为今后能遵规守纪奠定基础。 其次、让学生成为班级的主子，主动参加到班级管理中来。我在班级充分发挥小干部的作用，促使孩子们自她我约束，自我反省，从而达到了良好的习惯养成，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当地得到开展。 第三、充分利用课余时间刚好对学生进行针对性教化。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教化；植树节时，让学生通过自制标签的形式督促自己爱护四周的一草一木；母亲节的时候，让孩
24、子们给敬爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事，进行感恩教化。通过一系列教化活动，教会孩子相识世界，明辨是非，学习怎样做人。 六、用真心引领学生成长。 孩子的教化离不开老师和家长的共同协作，可是，我发觉每当她与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担忧。究其缘由，原来在孩子心目中，只有他们犯了错误时，老师才会请家长，每次请家长后就会被家长训斥，重者还要被打，所以孩子们很反感。为了消退孩子们的疑虑，我便试着变更策略，当孩子进步了，我就电话通知家长；当孩子做了好人好事，成果有了进步时，我颁发喜报告知家长。我本着少惩处、多确定；少质问、多激励；少训斥、多交谈；少吩咐、多引发的谈话政策，进行入情、入理
25、、入境、入心的教化，让孩子不把学习当成负担，健康欢乐地成长，让家长和她一起共享孩子们胜利的欢乐。对于班内的“差生”，我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，树立他们的自信念。通过不同的方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步，都赐予激励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。 七、用恒心刻苦钻研业务。 在抓好教学工作同时，我更注意的是钻研业务，勇于创新，刻苦钻研业务学问，更新教学理念，主动推行高效课堂建设，注意学生良好习惯培育。将自主、合作、探究运用到教学实践中，发挥学生主观能动性，激发学生的潜能，培育学生的团队意识常给学生讲的一句话“个人强是只羊，大家强是只狼”。教
26、给学生学习方法，通过自己努力工作，学生稳步提高。在教学中，我潜心探讨教材、教法和学法。细心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。在课余时间总是不断地学习，在教化教学上，主动主动运用先进的教化教学理念来指导学生。在多年的锤炼当中，具备了过硬的专业学问，丰富的教学阅历，成为学校勇挑重担的骨干老师。我自己也多次受到上级表彰，并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。 现在每当有人艳羡地对我说：我总是笑着说：“我是专心灵赢得心灵啊！”是啊，班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是老师是要有持之以恒的耐性，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就肯定能赢得孩子们那天真烂漫的童心！老师是人类灵魂的工程师，
27、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。师德是一个很大的话题，是一篇大文章。师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探究；外树树形象，内强素养，在深化教化改革的今日才能不会落伍。在今后的教学工作中，用现代教化思想武装自己，更新观念，更加深化细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松开心的环境中接受良好的教化。 作为一名老师，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细搞好教学，创建性地开展学校的教化教学、教改科研工作，主动探究。肯定能做一名优秀的人民老师，让桃李香满天下！ 模范老师先进事迹材料2000字5 我叫王
28、作艳，女，45岁，汉语言本科专业，1997年参与工作。在22年的从教生涯中，我坚决拥护党的领导，忠诚党的教化事业，具有剧烈的事业心和责任感。我时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，做到个人利益肯定听从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上尽自己的一份力。在学生、老师家长的心目中，具有较好的评价。 一、教书育人主动进取 作为一名人民老师，我始终把教书育人当作自己的第一要务，主动推动素养教化。多年来，能坚持学习学科领域中最先进的教化思想和方法，主动学习现代教化技术，主动参与校本培训学习，仔细踏实地完成自己的本职工作。上课
29、充溢激情，充分体现了新的课程理念。全面关注学生的状态，为了上好每节课，总是提前仔细备课，写教案，细心打算。力求课堂的扎实高效。在课堂上，注意培育学生的听、说、读、写实力的全面发展。大力激发孩子的课外阅读的爱好，常常在班上开展好书举荐、共读一本书、读书沟通会等活动，让孩子由内而外散发出不一样的气质。注意学法指导，作业批改仔细、刚好。课下常常上网学习，仔细做好业务笔记，还常常与同志们沟通教学阅历，我深信，只有教到老，学到老，才会恒久站在教化领域的最前端。平日靠着扎实过硬的基本功，所教的学科成果多年来始终名列前茅。 二、爱生如子严中有爱 老师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的
30、爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。作为老师，我关爱每一个学生，对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。我每天都利用课间和放学前的时间给孩子们补课，班上有几名学困生，经过我的努力，都有了明显进步，我总认为，当老师是吃良心饭的，要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教化的沃土上。尤其是对待特别家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真挚的爱。班里有个叫马万忠的孩子。从小就是奶奶抚养长大的，父母因为特别缘由常年不在家，孩子从小就得不到父爱，母爱，孩子的养成习惯比较差。在班里，
31、孩子好动、淘气，不爱学习，有攻击性。作为他的老师，他的班主任，我是看在眼里，急在心里。学习没人管，每天放学我就把他留在办公室，陪他写，作业写完再让他回家。（家里学校比较近）。孩子有攻击性行为，在进一步了解他的家庭状况之后，我对孩子付出更多的爱。是不是给孩子送上一些文具，带一些零食。课堂上给孩子更多的激励和微笑，在外玩耍不回家我着急的找寻，多次探望他生病的.奶奶-这些都是我发自内心的对这个孩子的关切和记挂。孩子的奶奶多次说我比亲妈妈都好。最终在我的坚持不懈地努力下，野马般的孩子现在能安宁静静地坐在那写作业了，还会面带羞怯地给我送一份小礼物，走在哪孩子对我的依恋。此时此刻，我也真正感受的当老师的华
32、蜜感。 从教22年来，我年年担当班主任，作为一名班主任，我激发孩子每天保持昂扬主动向上的状态。身体力行，我亲自给孩子们做出榜样。每天用真诚的微笑面对孩子，充溢激情的给孩子们上课。在教书的同时，不忘育人。始终把德育工作摆在首位。从学生一进校门我就起先培育他们的良好习惯-生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯。在教化孩子的同时先严格要求自己，做好学生的表率。要孩子读一本好书的同时，我也和孩子们一起读，打扫卫生和孩子们一起干，清洁区孩子们不会扫，我就每天早来手把手教，直到每一组扫的又快又干净为止。 课外，我常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，同时对学困生都进行了细心的引导，发觉问
33、题刚好解决。并且每学期按安排开展各种具科学性、学问性、趣味性的班级活动，常常开展一些如：“我是文明小队员”、“我是小小平安员”、“我是爱心小天使”等有意义的活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中，关爱学生、敬重学生、做学生的良师益友。还利用双休日、傍晚、假日与家长取得亲密联系，和他们共同教化好孩子。我所做的一切赢得了大部分家长的好评和认同。我所担当的班级有良好的班风和学风，常常获得“流淌红旗班”，毕业抽考试成果不仅我个人的所教科目年级第一，其他科目更是遥遥领先。 三、不断更新完善自我 作为一名老师，我深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅
34、仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今学问更新特别快速的年头。为了进一步提高自己的教学水平，我主动参与各级的接着教化学习培训，参与每年的教材教法培训，不断追踪教化科研信息，了解本学科的教化教学动态，现代教化理论和方法。平常挤出时间努力学习新的教学理念，仔细研读老师的五重境界、给老师的100条建议、静待花开等专业教化书籍，阅读老师博览微信平台、关注小学语文教学等微信平台，从中吸取养料，提高自己的教学理论水平及实践实力。 一份耕耘，一份收获。这一年来，我通过自己的努力取得了一点成果：20xx年至20xx年写的论文<冬阳、童年、骆驼队><祖父的园子>群文阅读和录像课
35、雷雨获国家级一等奖和二等奖。20xx年市级综合性学习视频课获一等奖。 我在平凡的岗位上做着一名老师应当做的，没有什么特殊的，我所取得的点滴成果，源自于对党的教化事业的酷爱，即使没有荣誉，我的收获也是沉甸甸的，我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报，有了荣誉，我照旧是最一般的一名人民老师。在今后的工作中，我将接着努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀老师。 模范老师先进事迹材料2000字6 张蓓，高三英语老师，英语科班毕业，入职十年，知性美女。 据传，十年前张蓓老师应聘面试时，校长肃穆地问：“为什么来教学？”别的老师长篇大论，张蓓只回答了四个字：“因为喜爱”。结果，张
36、蓓老师面试第一。 校长慧眼如炬。把老师当职业的人，虽苦虽累，但收入可以养家糊口；把老师当事业的人，也苦也累，但人生终点会收获满满的成就和华蜜；只有把老师当爱好爱好，当精神享受的人，不苦也不累，而且终其一生，无时无刻不在收割着欢乐、华蜜、愉悦和感动，当然更有成就。 张蓓没有妄言。 她坦言： 我喜爱英语。我看到英语文字就像在观赏一幅画；我读起英语课文就似乎在唱一首歌。 我喜爱教书。喜爱站在讲台上好为人师的感觉，喜爱孩子们瞪着大大的眼睛看着我。 我喜爱学生们。喜爱简洁美妙纯真的心灵，喜爱和学生们待在一起，喜爱他们叫我一声“蓓姐”，喜爱此刻心都要化了的感觉。 我不买化妆品，心态受学生感染，人就特殊年轻
37、，所以，学生就是我的化妆品，老师职业就是我的化妆品。 职业境界如此，真是羡煞旁人！ 对于张蓓老师来说，十年来得奖多数，教学成果早已不能成为其最大的亮点。她的亮点在于她还是一个讲究方法的“才智型”老师。 在工作中她发觉，和学生沟通尤其须要“才智”，简洁粗暴的指责指责似乎只会让事情更糟糕学生厌学，老师气出内伤。经过长期的学习和探究，最终她找到了既不惩处也不娇纵的教化方法，那就是“正面管教”。“正面管教”旨在让学生在坚决和善的气氛中，培育出责任感以及自己解决问题的实力，这其中就包括如何表扬学生。 比如，我们赞扬一个学生，要赞扬他努力，而不赞扬他聪慧，从而让他意识到努力有价值，而自诩聪慧毫无好处；对于
38、问题学生，要努力帮助他复原自信，全部的问题都是从失去自信起先；针对犯错误，可以尝试以下话术：“我信任你知道什么对于你自己来说是最好的”，“我信任你的推断”等。 张蓓老师的“正面管教”，让教室里散发出一种民主、自由、和谐的氛围。 张蓓老师还是爱学习的人。她除了学习了解心理学方面有关学问，还注意提升自己的业务水平。 她利用课余时间学习了逻辑英语，希望用更清楚有效的讲解帮助学生理解英语的“隐私”。比如说，名词为什么有复数？单三人称为什么要加“s”？探究了语言背后的深层次逻辑，才能说清晰为什么，而不是用“固定搭配”作为惟一的答案。 除此之外，作为一个绘画零基础老师，她利用课余时间刻苦钻研学习思维导图的
39、绘制，将这一风靡全世界的先进的思维工具展示给自己的学生。思维导图是一种运用主题关键词与图像、颜色将头脑思维过程可视化的一种高级思维工具。在工作中，她创建性地将思维导图与语法模块学问相结合，使得零碎学问点的学习记忆也变得形象生动。更让她惊讶的是学生们的学习实力，在她几次展示之后，学生们已经学会了自己制作带有个人特色的关于定语从句，非谓语等的思维导图。从今，学生们驾驭了用思维导图梳理思路，整理学问的方法。一提到思维导图，张蓓老师就特殊骄傲和激烈，真没想到思维导图能发挥这么大的作用。 模范老师先进事迹材料2000字7 各位老师、同学们，大家好！ 我是高一（1）班的班杨xx，今日就我来谈谈我的导师的黄
40、湘老师。 我们一班虽然不是黄湘老师教的，但是进入市西中学，接触到的第一位老师，就是黄老师。 而我和黄老师的缘分，始于军训的第一期黑板报，我清楚地记得我站在椅子上，费劲地画着一个总也画不正的正五角星，懊丧之时，回头一看却突然发觉黄老师一声不吭地始终站在我身后，还饶有兴致地笑眯眯地看着我画五角星。我充溢崇敬地望着她拿过粉笔，在黑板上画出了一个完备的五角星时，心里就在想，哇，这个老师好厉害。缘分就是这么奇异。从那时起，我就特殊希望黄老师来教我们，会是一种华蜜。当我们发觉黄湘老师只是我们代课老师的时候，心里特殊懊丧。不过，我没放弃。为了实现我心中小小的心愿，一个学期后，我提出申请免修了英语，并坚决果断
41、地请黄老师来当我的数学导师，心愿竟然成真了。于是一个坚持不懈的黄老师和一个文科班的偏科生便起先了一段奇妙的数学征途。 我觉得黄老师能得到众多学生尊敬的一大重要缘由，就是她的尽心尽责和坚持不懈。始终以来特别感谢黄老师，黄老师从未放弃过我这个顽固不化的数学学渣。这也是我从黄老师身上学到的一大精神黄老师从不放弃她的学生，也不让她的学生放弃。作为一个文科免修生，我的数学一向以来都是我的致命伤，十年学习数学的惨痛阅历让我面对这门学科生无可恋。每每考试成果下来，真让人哭笑不得，数学和英语可以相差四十多分。但是黄老师总是激励劝慰我，就这样，在每一个下一次的感召和向往下，黄老师的激励让我始终坚持了下来，每一免
42、修课，多出来的课时我就在数学办公室里死磨硬泡，一次次地从基础动身，不断巩固学问点，失败之后再分析，重新定制新安排，坚毅地和失败做斗争。不论是三角，函数，数列，以及大大小小的测验，甚至是学习之外的事物，比如惊慌兮兮的八百米，老师都鞭策我一步步走下来，无论怎样，绝不放弃。 黄老师始终告知我，我学习数学的历程肯定是一场艰苦征程，但是不用胆怯。期中考试过后的一次免修辅导中，黄老师给我看了一篇挚友圈文章。我记得黄老师在一本笔记本上密密麻麻地登记了笔记，关于数学是多么漂亮重要，我又一点点不好意思，但更多的是感动，惭愧自己从来没有领悟到这种数学的漂亮，感动的是有一个老师在努力让她的学生从心底里喜爱数学。不久
43、之前老师给我们发了一篇她自己写的“我们为什么要做题，多做题、做难一点的题？”。我们私下底开玩笑这篇争论文证据充分思路清楚，要拿给老杨批高分啦！暗地里又庆幸有这样一个好老师，不遗余力地帮助我们从根本变更，不禁又暗暗使了把劲。黄湘老师教书从来不仅仅是只教学问点，她会教学生数学的思维，理性地逻辑方式，生活中大大小小一切适用我想黄湘老师全部的学生都有很深刻的一个形象，老师在黑板上讲解完一道题，然后转身写上一个大大的“悟”。或许许多年数学题可能所剩无几，以后这个“悟”字还会留在脑子里，但是黄老师教会了我们看问题要看本质。 有些时候黄老师上课也会讲一些故事，讲讲她年轻的时候意外考到师范数学系的故事，讲讲幻
44、想，讲讲志向与现实。就在闷热而昏沉的课堂和没有方向的时候，黄老师让我们望见了高考以外的世界，让我们看到这片学海无涯苦作舟的背后的希望，满怀幻想的人和现实会发生怎样的碰撞，而在意外中有能怎样精彩热情地生活。许多时候黄湘老师不仅仅是我的数学导师，也是人生导师，一只小船迷茫地在海上航行，有了一座灯塔便前途光明万丈。 黄老师任教班级里的同学私下里都管她叫湘湘公主，我觉得言之甚理。数学的真理对我来说就像是一座错综困难的城堡，但是有了黄老师这位领路人，我信任我肯定能走出一条通衢大道来。不仅是我，全部经过湘湘公主尽心培育的学生，多多少少都找到了数学逻辑的真谛，还有通过这种思维面对生活那一个大大的“悟”字。
45、模范老师先进事迹材料2000字8 谁为青春阳光代言，谁为幼儿保驾护航，谁追梦在幼教路上？是她，就是她，开发区试验幼儿园幼儿老师：许然，一位充溢活力、散发自信的青年老师。在她的身上我们感受到仔细踏实的工作看法、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。20xx年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她，踏上幼教之路已有7年，7年来，她努力着、收获着、进步着 青涩走向成熟 她爱好广泛，除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师，身正为范”，在生活中、工作中她时刻牢记自己的身份与职责，在注意学问学习的同时留意自己高尚道德情操的培育，自觉遵纪遵守法律，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。先后在如皋
46、东皋幼儿园、高新区试验幼儿园和现在的开发区试验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐性和责任心，她很宠爱小挚友，在小挚友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温顺和善的妈妈。在和孩子们的交往中她慢慢成熟，慢慢积累了不少与孩子沟通沟通的好方法，慢慢地从青涩走向成熟但，她并不满意于这些，因为她知道这些只是一名幼儿教化工作者应当具备的最至少的素养。 从成熟走向成长 成熟自信的她主动上进，历经生活的考验，一路走来，收获累累：20xx年通过自身的努力拿到了华东师范高校的本科学历证书；近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖，四个二等奖；区“平安、宣扬先进个人”等称号；市级公开课好
47、玩的空气收到好评；主动参加课题探讨，撰写论文并胜利发表在成才之路教化等杂志上。在平常的工作中她擅长组织开展各种活动，圣诞参会我当小妈妈等活动，先后在如皋教化皋人等电视网络平台上进行报道，引起了良好的效果。 成长路上，她说：做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就翱翔蓝天！她是这样说的，也是这样做的，她时刻牢记着自己的神圣使命，努力克服不足，脚踏实地立足于幼教岗位，用始终如一的热忱实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业！ 模范老师先进事迹材料2000字9 xx，19xx年12月19日，诞生在一个贫困的农夫家庭，19xx年xx县重点中学毕业，19xx年7月毕业于xx师范高等专科学校，同年回到母校xx县xx乡初级中学，任教语文学科。八年的探究与实践探讨他创立了自己的教学模式情感语文教学。 20xx年9月9日，早晨七点二十五分至七点五非常，辽宁卫视“社会大观阳光地带”，主持人管旭向人们讲解并描述了一个农村老师的故事，故事的主子公就是xx。假如我们走进xx，就会发觉他更是一个创新型的老师。 纵观他的八年为师路，我们可以从他身上读出几种精神来