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活动名称：游戏活动名称：游戏张家爷爷的小花狗（大上）张家爷爷的小花狗（大上）指导要点：指导要点：1、为调动幼儿参与活动的积极性，教师可鼓励幼儿为小狗起名，用小朋友起的名字演唱。2、默唱几个字由幼儿确定，但必须限制在五个字以内，并且从后向前数。活动目标：活动目标：1、能跟随伴奏清楚地演唱歌词，练习默唱的形式。2、注意倾听老师及同伴的演唱，体验歌曲的欢快情绪。活动过程：活动过程：一、复习复习歌曲小天使，体会歌曲优美、舒适的情绪。二、新授1、通过讨论，初步了解歌词的内容。提问：张家爷爷有只小狗叫什么呢？2、学唱新歌。（1）倾听旋律，感受节奏。（2）尝试自己跟着旋律轻轻演唱歌曲。（3）重点练习歌曲开头的弱起部分。3、感受并练习默唱的演唱方式指导语：这首歌还有一种有趣的演唱方法，仔细听听看，我是怎么唱的呢？教师范唱，默唱“花”。提问：我哪里唱的不一样？我是怎样唱的？幼儿练习，并在“花”字处默唱、只拍手。4、尝试多种默唱方法。提问：除了默唱“花”，我们还可以默唱什么字呢？三、幼儿演唱。1、边唱边拍手，一个音符拍一下。2、默唱游戏：在乐曲的、小节中，可以默唱一个字：“名字叫小花”的“花”字不唱；默唱两个字：“小花”不唱；默唱三个字：“叫小花”不唱；默唱四个字：“字叫小花”不唱；默唱五个字：“名字叫小花”不唱。默唱的同时，继续按音符拍手。