小学生事迹材料范文(通用5篇).docx

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1、小学生事迹材料范文(通用5篇)小学生事迹材料在学习、工作或生活中,大家肯定都接触过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者相识先进,学习先进的作用。究竟应如何拟定事迹材料呢?以下是我收集整理的小学生事迹材料范文(通用5篇),欢迎阅读与保藏。小学生事迹材料1丁艳同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现始终很优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:学习刻苦成果突出丁艳同学学习非常刻苦,成果特别突出。她上课

2、仔细听讲,擅长动脑,主动举手发言。语文课她精彩的朗读经常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、敏捷思索经常赢得师生佩服;英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来喝彩。她擅长思索,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她留意放松调整自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道许多课外学问,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成果始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。敬重长辈学会感恩丁艳同学从小立志读好书,做好人,始终用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师细心哺育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如

3、打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她常常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还常常扶老人过公路,深得邻里宠爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝愿,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的敬重与爱戴,上课仔细听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆训诲,发奋学习,每每以优异成果报答老师的细心培育之恩,深得老师和同学们的好评。真诚待人助人为乐丁艳同学从一年级起先就担当班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣

4、和任重。丁艳同学有一颗真诚和善的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不仔细且马虎,经常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是抓紧做完作业把课本借给同学运用,这种无私的精神感动了这位马虎的同学,促使他变更不仔细和马虎的毛病,学习成果突飞猛进。对于后进生,她刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让全部老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,常常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知所终。丁艳同学主动要求和他同坐

5、,每当他手痒要欺压人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很新奇,老师也觉得惊奇。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我始终把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,须要我帮助订正。只有同桌把我当成他的挚友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好挚友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充溢才智。丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力气源泉。从咿呀学语起,她的父母就教化她做一个主动向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教育,

6、她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不行能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成果。但丁艳同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔珍贵的财宝。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商议,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们常常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮

7、纸屑,擦洗污渍有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很洪亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”丁艳同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀担当起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最终一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是主动相应,热心组织、动员、激励同学勇于参与,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1

8、)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们经常看到她和组长们忙着收发作业本,假如她发觉哪位同学没交作业,马上找他谈话。同学犯纪律了,她刚好指出。同学遇到难题,她便耐性辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、不遗余力的,与同学相处很友善很热忱。她团结每一个同学,得到全部同学的喜爱。她关切班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人事实上就是帮助自己。她关切、怜悯汶川地震受灾的同胞,将平常攒下的零用钱全部捐献出来。丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会害羞地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很欢乐的事!”这

9、是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!小学生事迹材料2王璐瑶,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她特别懂事,知道爸爸妈妈平常上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草刚好浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、爱护人、能自理的好品质。在学校,她是个好学生。敬重师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作仔细负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她仔细听讲,勤于思索,主动回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带

10、领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。在社会,她热衷公益活动。常常和同学们一起到敬老院探望老人,帮他们洗衣服,照看他们简洁的生活。主动参与学校组织的校内周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,帮助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。她喜爱和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜爱音乐,特殊爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜爱书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜爱绘画,在校内艺术节中表现突出;一般话较好代表班级参与诗歌朗诵竞赛获奖给班级争得荣誉。众多的爱好爱好陶冶了她的性情,健康的成长。王璐瑶同学没什么震天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质

11、,是一个尽责、热心、和善、自信的好少年!小学生事迹材料3李玫洁,女,1999年12月诞生,是淮滨县试验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里,她是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。几年来,我以坚韧的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的胜利。但我深深明白,成果只能代表过去,我应当戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的熬炼中,不断充溢自己,使自己成为一个自强

12、不息的优秀少先队员。如今,她正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的学问海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芳香怡人!愿她在志向的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!不论燥热酷暑,不管冰天雪地,天使团队三年如一日,忠实地履行着自己对伙伴的关爱,在平凡中坚守,在坚守中显示不平凡。2022年6月,天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体,第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业,却仍用不同的方式关切着于春书,天使团队这份爱在持续,天使团队的精神依旧在校内传播。在家里,她敬重长辈,孝顺父母。在每天的日程安排里,她都会列上帮父母做些力所能及

13、的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶闲聊。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课,自己的.事情自己独立完成,今日的事今日做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充溢欢乐、和谐。在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情

14、都会有她主动担当任务,同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,爱好广泛,全面发展。在课余时间参与了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并主动参加学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌颂、绘画竞赛中获奖,还是校内广播站的播音员、小记者呢!广泛的爱好和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充溢了热忱和自信,与同学们在相互帮助中强壮成长。在社会,她诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才能。如:宣扬“六城联创”活动中推广文明用语;参与“送文化下乡”活动中,

15、为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小挚友参与全县群众文化广场活动,爱心和诚意在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她主动呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平常攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和挚友主动为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小挚友共渡难关,她用一颗炙热的心感动着身边每一个人。在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧赞扬,因为他在家里孝敬长辈,和谐邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、

16、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他经常陪老人漫步闲聊。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人快乐。平常他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈须要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,爱护父母,得到邻里的由衷夸赞。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经验风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。从记事起,梅就懂得自己的妈妈跟

17、别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。或许是亲情使然,聪慧的梅却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己嘹亮的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简洁的唇语,逗妈妈快乐。华蜜或许是心里的感动,华蜜或许是内心最简洁的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸华蜜地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到或许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满意,一种华蜜。“爸爸的病一天没有好,我就会始终捉下去!”小云宽一脸肃穆的

18、告知我们。小学生事迹材料4余梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。余梦同学得才兼备、多才多艺,活泼可爱,学习成果始终名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。一、勤奋刻苦,是同学的好榜样学习上,她始终以勤奋刻苦、虚心好学的看法来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前仔细预习,课中用心听讲、做好笔记,课后仔细复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。二、聪慧能干,是老师的好帮手作为一名班干部,她到处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,

19、发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于刚好劝阻,并能每天坚持主动支配好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都赐予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子由于家庭缘由,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都主动参与,只要学校组织捐赠活动,好都坚决果断把自己平常节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平常班上只要有同学须要帮助

20、,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特殊是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。小学生事迹材料5王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现始终优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。王旭东同学有一颗真诚和善的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不当心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大

21、跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学接着向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出苦痛的表情,王旭东见此情景连忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要没关系,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。“感谢你!”张策感谢地说。“不用客气,我们都是同学要相互帮助才行!”王旭东搀着张策渐渐地向医务室走去。王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键起先给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间

22、,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最终的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担当班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名须要帮助的同学。他经常用自己的耐性化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜爱和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就情愿请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,态度温和地给同学讲题。他讲得每一步都特别具体、很清晰,并且还不断询问:“清晰了吗?”直到问问题的同学脸上露出绚丽的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,许多同学的学习成果都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成果还兴奋!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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