最美小学生事迹材料范文(5篇).docx

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1、 最美小学生事迹材料范文(通用5篇)最美小学生优秀事迹材料1 张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在教师的淳淳教育下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在教师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。 一、心地和善、尊老爱亲有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。 只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶经常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感

2、恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜爱在节假日陪着老人漫步谈天,让老人们欢乐就是她自己最大的欢乐;她负责任,在妹妹降落后,马上担当起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守法规,过公路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时表达出来,得到了邻里的由衷夸赞。 二、诚恳守信、乐于助人 孔子曰:人而无信,不知其可也。 她讲诚信,诚得得意。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里动身,提防在路上消失什么特别状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特

3、意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多快乐了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有由于自己快乐就将上课的事抛 在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提示爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。 她富有爱心,乐于助人。 记得2023年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商议那些符合条件可以进展捐赠,并发动爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经

4、明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,健壮成长了。 三、勤奋学习、追求上进 她学习态度端正,有剧烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,擅长质疑,反响灵敏,思路清楚,对学习学问有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科教师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。 她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有剧烈的责任感,能帮助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件教师交待的事情,具有剧烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得教师、同学的信任,

5、是教师的得力小助手。 学习上成绩优异的她,从不傲慢自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热忱、急躁地帮忙其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是急躁地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮忙下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。 今日之责任,不在他人,而全在我少年。盼望千千万万个像张涵韵这样的少年健壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。 最美小学生优秀事迹材料2 我叫张一诺,是五年级八班的中队长。 我特别关怀集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要快乐。可以说,集体荣誉高于一切。 我能够榜样的遵守学校的各项

6、规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物.假如有同学不遵守纪律,我会严峻批判,并赐予相应的惩处,我肯定不会由于个人恩怨去惩处某一位同学的;教师交给我的任务我肯定会一丝不苟的去完成;假如上课了,教师还没有来,我会马上下楼去找教师. 全部的活动,全部的竞赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参与这些竞赛吗?由于我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里整理的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑.由于我盼望我能给教师们制造出来一个优良的上课环境,这样教师就可以安心的给学生

7、们上课,同学们听课听的仔细了,学问学得多了,才可以为班级、学校争光。 我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我肯定不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于马虎把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便恳求我和她一起去于是她便恳求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,最终到了校门口,我给看门的老大爷说明白状况我给看门的老大爷说明白状况,然后

8、才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。 尊敬的教师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担当这个称号我真的觉得我可以担当这个称号。 最美小学生优秀事迹材料3 她叫魏雨桐,是绛县第一试验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾屡次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担当过主持人,她品学兼优,乐于助人,喜爱集体,是一个德、智、体全面进展的好学生。 一、勤奋好学,视野开阔 在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好典范。从入学到现在她作业工整、每次都能准时完

9、成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。 二、心地和善,待人礼貌 她的心地特别和善,只要看到需要帮忙的人,她总是义不容辞。帮忙有困难的小朋友,扶老人过公路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到教师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受教师的宠爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜爱和她交往,有什么事情都爱找她商议,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,

10、问题目,她总是不厌其烦热心接听,仔细解答。 三、喜爱劳动,积极肯干 她喜爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。清扫卫生时特殊仔细负责,并能提示和帮忙其他小朋友共同完成清扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织力量和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她常常担当一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,整理屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。 四、兴趣广泛,多才多艺 她积极参与学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还

11、是书法、写作等,她都积极参与。在平常学习中,她练就了一手美丽的钢笔字,还参与了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特殊棒,参与过篮球队组织的把戏篮球表演,并受到教练的屡次表扬。 优异的成绩和良好的表现,得到了教师和同学们的全都赞扬,她成了同学们学习的典范,但她并不傲慢,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。 最美小学生优秀事迹材料4 朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出,始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事

12、执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 一、力量突出,工作精彩,她从一年级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极仔细地去完成,力求快而好。 二、待人热忱,敬重师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了教师和同学的好评。 三、学习勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在教师的教育和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在教师的鼓舞和熏陶下,对

13、源远流长的中华文化非常喜爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾屡次被评为三好学生。 四、爱好广泛,素养全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参与体育熬炼和班级组织的各项活动,是教师的好帮手,同学的好典范。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。 朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。 最美小学生优秀事迹材料5 张振柱,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母

14、操劳的孩子。 到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照看,以其说爷爷奶奶照看他,还不如说是他照看爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他清扫房间,还帮奶奶做晚饭。 他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既仔细又负责,是教师的得力小助手。在学习上,仔细完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,仔细听讲,积极动脑思索,大胆回答下列问题。成绩优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜爱他。 诚恳、和善、勤奋的他,无论是教师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能仔细去完成,在家里、在学校里,他的表现都特别突出,大家都以他为典范,向他学习。 【最美小学生优秀事迹材料范文(通用5篇)】

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