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1、团工作调研报告第1篇：团学工作调研报告 教育科学学院团学工作调研报告 按照学校对深入贯彻学习实践科学发展观的活动统一领导部署，结合我院实际，在学习实践科学发展观的活动进入分析检查阶段后，通过召开民主生活会等形式，征集广大同学的意见和建议，我们对学院团学方面的工作加以总结梳理，凝炼出以下几个方面的问题，并对其原因进行分析，初步制定了一些对策。现总结报告如下： 一、基本情况 1、问题现状 近年来，由于各方面的原因，随着学院工作实际的不断变 化，学生工作也发生了较大变化，团学工作也存在着一些问题。主要表现在学生活动的组织策划和经费、大学生科研创新能力培养、学生培养和考研就业、学生心理素质教育、校园文
2、化建设以及学生工作管理制度等方面的问题。 2、调研情况 我们在5月19日组织召开了民主生活会，老师带领学生干部对团委学生会的各部进行调研，充分征集和吸纳好的建议，撰写此份调研报告进行如下总结。 二、主要问题 1、学生活动的组织策划和经费问题。在调研中我们发现，学生在组织策划活动时统筹安排得不够完善，有时会出现时间、活动场所等方面的冲突。另一方面，学院活动等方 面的经费比较紧缺，活动的创新性和质量有待提高等。 2、大学生科研创新能力培养方面。从学院学生的学习实际中发现，学生的科研创新能力不强，对待科研和创新的积极性不高。学生很少结合自身专业进行科研，也很少在学术期刊上发表文章等。 3、学生培养和
3、考研就业方面。结合我院自身专业设置，尤其是公共事业管理和教育学两个专业，在中小学没有相对应的学科。加上当今金融危机和高校毕业生日益增多的影响，考研尤其是就业压力特别大，广大学生对设置第二学位的反应比较强，以提升自身综合素质。低年级学生缺乏职业规划，理论与实践联系的不够紧密，实践能力不强。 4、学生心理素质教育方面。面对当今严重的考研就业压力，学生的心理素质普遍较差，总会出现或多或少的心理问题。心理咨询服务中心的师资少却面临着为全校两万多名学生服务的现状。我院作为全校唯一一个开设心理学专业的学院，其专业优势发挥得不够凸显。 5、校园文化建设方面。社团在建设和发展校园文化方面发挥着重要作用，当前对
4、社团的管理出现了多层交叉管理的问题。在开展一些活动时，有时会出现工作效率低等问题。 6、学生工作管理制度方面。现有的综合测评、学生干部工作管理、评优评先等制度不够完善，学生意见较大，不能适应学院现有的在实际情况。 三、原因分析 1、学院活动多且比较杂，时间往往也很集中，导致了有些活动在时间、场地、观众等方面出现冲突。在考虑保证活动的量的基础上没有充分保证活动的质，有些活动在创新这方面做得不够好。我院团学工作方面经费少，随着学院的发展壮大，无法满足正常的活动开支，也束缚了一些活动的创新性和质的提高。 2、关于学生科研创新方面，学院在宣传力度、氛围营造、支持力度、人员配备、专题培训等方面做的不够好
5、。学院之间的交流联系不够紧密。学校在大学生科研创新能力培养方面所下的力度不够，目前主要进行的是少数学生的“精英化”教育，开展的广度不够，还不能满足最广大的学生，学生的积极性受限。同时，学生自身也存在一定的原因，对专业课的学习努力程度和兴趣培养有待提高。 3、本科生的培养方案还不够完善，关于考研就业方面的指导较少，对低年级学生的规划指导力度不够，缺乏所学专业理论的实践平台等。 4、面对当今严峻的考研就业形势，学生出现焦虑、缺乏方向感等问题，对自己所学专业缺乏兴趣。对于心理健康教育的力度不够，学校心理咨询服务中心现有的软硬件环境不能满足广大学生的需求。同时，师生之间的沟通与交流也较为乏缺。 5、社
6、团方面出现了校团委、社联、学院团委和学生会等多头领导，使得有些简单问题出现复杂化的局面，工作效率较为低下。社团的自主权受到了一些限制，社团管理定位的清晰度有待加强。 6、随着学院工作实际的不断变化发展，已有的一些学生管理制度不能适应和满足现在的工作实际，且存在一定的弊端，在一定程度上不利于学生工作的顺利开展，不利于调动广大学生积极性的调动。 四、对策建议 1、关于学生活动的组织策划和经费问题的建议 在以后的工作中，要树立清晰的方向目标意识，从整体上统筹把握学生工作的全局，坚持明晰、正确的工作思路。在保证稳定的前提下最大限度地搞好创新，在保证质的基础上增加活动的量。在举行活动之前协调好各种关系，
7、责任进一步明确化。积极利用和发挥广大学生的优势，走出校园，通过与工商企业协商等获得更多的赞助，以便缓解经费不足的问题。 2、关于学生科研创新方面的问题的建议 学校要进一步加强对大学生进行科研创新的鼓励、支持力度，全面展开，引导最广大学生积极进行科研创新。学院要加大宣传力度，采取有力措施做好氛围营造，做好师资配备和导师专题辅导工作，真正从师资力量、项目经费等方面进行支持。不同院系之间可以充分自身优势，联合起来把学生的科 研创新活动做大做强。 3、关于学生培养和科研创新方面的建议 做好开设第二学位的各项工作，采取有力措施对广大学生加强考研就业方面的指导，对低年级学生的规划做好指导，通过多种渠道为广
8、大学生提供较好的校内校外实践平台，尤其是与所学专业相对应的实践平台，促进学生综合素质的提高。 4、关于学生心理素质教育方面的建议 进一步优化完善心理咨询服务中心软硬两方面环境，充实师资队伍。充分发挥我院心理学专业的优势，为广大学生提供专业的服务。同时，要采取个别谈话、开座谈会、举行课内外活动等方式加强老师与学生之间的沟通与交流，帮助同学们走出思想认识的误区，保持一个健康的心理。 5、关于校园文化建设方面的建议 精简社团的领导，采取妥当的方法改变多头领导的问题，为提高其效率提供便利的条件。下放社团在某些方面的自主权，清晰对社团管理的定位问题，做好对社团的引导、鼓励、支持和协助，凸显学院特和社团的
9、特色。 6、关于学生工作管理制度方面的建议 修订完善综合测评、学生干部工作管理、评优评先等管理制度，广泛征集广大师生的意见和建议，建立科学完善的评价机制。实现和维护好最广大同学的利益，调动大家的积极 性，在为集体做贡献的同时更好地锻炼自己，提高自身的综合素质。 以上就是我们经过分析、讨论等总结出来的调研报告。我们坚信在学校和学院的大力支持和正确领导下，在我院全体同学的共同努力下，通过采取以上正确措施，一定能够实现我院团学工作又好又快地发展，实现质的飞跃！ 第2篇：青团工作调研报告 为进一步加强我市学校共青团工作，全面了解我市学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题，不断深化思
10、想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展，共青团xx市委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。 一、基本情况 我市现有中学231所，在校学生近28万人，团员万,占学生比例46%,其中：留守学生团员万,占团员比例57%；市级中学2所，学生人数万，团员6530人，留守团员3090人，团员占学生比例和留守团员比例分别为%、47%；乡镇中学192所，学生人数15万,团员万,留守团员万,团员占学生比例和留守团员比例分别为56%、71%;全市学校共青团干部1026人，其中女性占15%,大学学历占75%,大专学历占18%,其它7%.团委书记年龄在2535岁占89%,3
11、5岁以上约11%.专职团干部仅占8%.有60%以上的单位团委书记享受中层干部待遇. 二、表彰情况 2022年，在市委和团省委的领导下，全市学校共青团工作在继承中创新、在探索中发展，取得了成效：共青团xx市委在团省委组织的工作评比中荣获“2022年度全省少先队工作工程奖”；在四川省少工委五届二次全委会暨省少学会六届六次理事会上，xx团市委、市少工委推报的“争做红军好后代”主题活动荣获“2022年度四川少先队工作工程奖”，并受到团省委、省少工委表彰；在团省委全委会上，共青团平昌中学委员会、共青团通江县第二中学委员会、共青团南江煤电有限责任公司委员会荣获“四川五四红旗团委”称号；平昌县财政国库支付中
12、心团支部、xx市城市建设执法监察支队团支部荣获“四川五四红旗团支部”称号；xx市南江县和平乡希望小学杨体生老师和李岚老师获得中华古诗文经典诵读工程“百萌诵读”项目先进工作者奖，同校的孟静蓉、王太山、杨若男3名同学被评为优秀学生.同年，团市委还表彰了一大批优秀学校和学校共青团干部：共青团xx市委、xx市教育局联合表彰了首届“xx市十佳中学生”，龙泉外国语学校尹超等10名同学获“xx市十佳中学生”称号。xx中学等6所学校团委获“xx五四红旗团委”； 通江中学高2022级15班袁国何等3名同学获“四川省优秀共青团员”称号；xx市职业中学团委书记刘光武等16名同学获“xx市优秀团干部”称号；共青团xx
13、市委、xx市少工委联合表彰了2022年度xx市少先队工作先进集体及个人，巴州区一小等9所学校获2022年度xx市少先队工作先进集体、巴州区马鞍小学开展的“爱道路、守规章”“五制”活动等9个活动获2022年度xx市少先队工作品牌活动奖、巴州区鼎山镇中心小学少先队总辅导员严俊等9人获2022年度xx市少先队工作先进个人；团市委联合市委宣传部、市人事局、市教育局、市少工委联合表彰了xx市十大杰出青年校长、十佳辅导员。巴二中校长黄鸫等10名校长获“xx市十大杰出青年校长”、巴师附小少先队总辅导员何克聪等10名老师获“xx市十佳辅导员”。本文来源: 三、近年工作情况 我市高度重视学校共青团工作，做到目标
14、明确，措施有力。 一是突出主线，加强思想教育。始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生，不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动，将思想政治教育与青少年成长有机结合起来，努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施公民道德建设实施纲要，以实践红军精神、红军文化，实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手，依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体，加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育，让学生养成优良的道德品质。 二是强化意识，推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词”团日活动
15、和“保持先进性，青春映党旗”、“弘扬红军精神，展示青春风采”、“爱城镇，争做文明市民”等系列主题教育，加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势，做好团员发展工作，两年发展新团员13230人，团青比例达到46%。 三是优化管理，提升团干部素质。积极推行团干部公开选拔、竞争上岗等选拔配备方式，231所中学推行了团干部竞争上岗，团干部100%达到大专以上文化程度，年龄在30岁以下的达到90%。落实了学校团干部单位中层干部待遇，把团干部纳入学校后备干部管理，加大其培训、推荐、提拔使用工作力度，切实解决团干部的发展问题。完善团干部工作年度考核制度，从德、能、勤、绩、廉五个方面加强
16、对团干部的考核。 四是完善制度，强化保障力。继续坚持和推进“三会两制一课”制度，结合团日活动制度、重温入团誓词制度等，因地制宜组织实施。建立健全工作调研制度，关注社会焦点、青年热点，有针对性地开展调研。推行工作量化考核制度，建立以工作实绩为重点，以组织建设为重要内容，以团员青年的认可度、满意度为基本尺度的工作评价体系。建立团务公开制度，把团的重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。 五是落实载体，加强阵地建设。各学校将团组织的活动阵地建设列入学校建设的总体规划中，在师资、场地、时间、资金待方面予以保证，全市中学均建立了学生会，建成学生社团48个，建成课外实践教育基地10个，各
17、县(区)职中建立了互联网站，强化了团工作的基础和物质依托。 六是突出重点，深化品牌活动的开展。根据学校的实际情况，结合青少年的年特征和身心发展规律，深入开展十八岁成人教育、志愿者行动、保护母亲河行动、科技创新、暑期“三下乡”等活动，提高了学生的综合素质。 第3篇：团代表工作调研报告 团代表工作调研报告 为了更好的了解社区青年的现状，在奉献社会，服务群众的同时，提高自身素质，进一步开展好团支部的工作，结合我社区的实际情况，我们进行了深入细致的调查，走访了相关企事业单位，以及社区青年和老人。 一：基本情况:社区共有3086人，其中青年1136人，团员人数452人，14-35岁的青年736人。 二：
18、建立和完善“一助一”青年志愿者帮扶服务队伍。在社区党支部的带领下，扎实开展领导干部带头，施行“一助一”的志愿者帮扶活动，经常组织学习宣传党的方针政策，深入院户对特困孤寡家庭问寒问暖。针对不同需求进行帮助，有肢残需提供就业帮助的，就近让他们看守垃圾点，适当给予生活上的补贴，为他们办理城市最低生活保障；有因重病致贫的，就常上门问候，并对他们实行医疗救助，对他们在生活上给予帮助；每逢节假日，我们就挨门挨户为他们送上慰问的礼品和亲切的问候，切实让他们体会到大家庭的温暖，看到他们由衷的高兴，我们也是欣慰的。 三：广泛开展各类文明创建活动。多次组织社区志愿者清理河道，大家不怕脏，不怕累，穿着雨靴在河道里捡
19、垃圾袋、杂物，一车车的垃圾推向垃圾点，脏了自己，美了环境，受到居民群众的一致赞扬；利用寒暑假期，开展青少年成长教育健康活动，组织中小学生宣传交通法规，宣传文明市民教育活动；以“远离毒品，珍惜生命”为主题，发放宣传资料，观看教育片等形式，使他们学习、参与、受教育。带领他们清理街头牛皮癣、小广告，卫生死角、清洗护栏、关注孤寡老人，等社会活动，培养他们的爱国热情，使他们健康成长；积极协调社区内的离退休人员，让他们发挥余热，开展老幼协调结合，实施网络监督制度，为维护未成年人的权益，引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观付出他们的汗水与热情。团组织因地制宜，统筹安排认真履行好“组织青年、引导青年
20、、服务青年、维护青少年”的合法权益等各项职能。 四：开展丰富多彩的文体活动。为丰富居民群众精神文化生活，我们多次举办大众广播体操比赛、健步登山、舞蹈比赛。以庆“三八”、庆“六一”、庆“党的生日，促文明新风”“喜迎奥运”等为主题的多姿多彩的文体活动，大家踊跃参与，情绪高昂，气氛热烈。领导的重视和赞赏，更加使活动锦上添花，人们生活越来越和谐，心态越来越宽容，为创建繁荣、文明、和睦的魅力社区增添活力。 通过各种形式的组织活动，我们团组织要充分发挥好联系青年的桥梁和纽带的作用，更好地服务社会，联系实际，及时总结好的经验和做法，进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，为促进我社区的稳定、发展、安乐、祥和发挥出作用，做出贡献。 团调研报告 美团调研报告 群团调研报告 集团调研报告 调研报告 团委 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页