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1、议论题议论题议论题的考试形式有两种：或是直接给出题目，考生根据题目谈自己的看法；或是朗读完文章后，针对朗读材料的内容发表自己的看法。不管是哪种情况，回答时都要先清楚明白地把自己的观点表达出来，然后联系现实论证自己的观点，最后还要注意：概括总结，点明论点，最后的论点要和开头说的论点一致，不能自相矛盾。回答以下问题时的语言要力求准确、简练、通俗、明白。回答议论题时常见的表达方式有：我认为我觉得我觉得，首先/第一，其次/第二，再次/第三我对问题的看法是对，我的看法是关于的问题，我的观点是关于的问题，我是这样想的所以/因此，我认为应该我认为是没有道理的。我觉得不一定/未必/不见得同学们在复习议论题时，
2、可以从两个方面进行准备：注意审题说明论点，注意选择适宜的论据。下面我们分别进行讲练。一、注意审题说明论点一、注意审题说明论点回答以下问题前，仔细审题，读懂题目是非常重要的，它是能否回答好问题的关键的第一步。在这一步上一旦失手，会落个“满盘皆输”的结果。因此审好题目是很重要的。我们对口语考试中议论题的题型进行了归纳总结，大概有以下几种：第一种第一种请你谈谈说一说你对的看法例如：请你谈谈独生子女的教育问题。说一说你对中学生追星的看法。1/3回答这类题，可以用“我认为/我觉得”的形式开头，然后直接谈自己的看法。第二种第二种你认为应该怎样？例如：你认为应该怎样解决环境污染问题？你认为应该怎样对待传统的
3、风俗习惯？回答这类问题时，一般可以用“我认为/我觉得应该用这样的方法解决问题；第一；第二；第三”的形式来回答。第三种第三种你同意吗？为什么？你觉得对应该吗？为什么？有人主张，对此你怎么看？请说明理由。例如：你同意男女平等吗？为什么？你觉得应该限制孩子看电视的时间吗？为什么？回答这类问题时，首先要说明自己的态度，即对这种说法同意还是不同意，然后再说明理由。一般可以这样回答：“我同意男女平等这种观点，因为我觉得”或“我觉得应该限制孩子看电视的时间，因为”。第四种第四种有人说，也有人说。你同意哪种说法？为什么？你认为还是？为什么？你认为有没有必要？为什么？你认为是否有必要，为什么？有人认为，你觉得对
4、不对？为什么？是否？为什么，请说明理由。例如：有人说电视是良师益友，也有人说电视是危险伙伴。你同意哪种说法？为什么？你认为家长规定孩子上网时间是否有必要？为什么？有人认为中学生不应该上网，你觉得对不对？为什么？轿车走进普通家庭是否为时过早？为什么？请说明理由。2/3回答这类问题时，首先要清楚地说明自己同意哪种观点（一般是两种看法中的一个），然后联系实际，说明自己的理由。一般可以这样回答：“我觉得家长规定孩子上网的时间是十分必要的，因为”。审好题目，读懂题目后，要注意一开始就说清自己的观点，态度要明确，赞成什么，反对什么要鲜明，不能模棱两可，支支吾吾。一定要让老师清楚自己想说什么才容易得分。大家
5、在谈自己对某个事物的看法时，要注意所谈的观点要符合客观事物的本质和规律，符合事实，所谈观点一般应该是大部分人都能承受的观点，还要考虑尊重传统观念，否则容易丢分。二、注意选择适宜的论据二、注意选择适宜的论据论据是用来证明论点正确的根据。论据选择得是否适宜，对说明观点有着十分重要的作用。论据的内容极其广泛。主要有两大类：一是事实论据。事实论据是指用以证明论点的事例。包括古今中外一切真实的事例，各种自然界的客观现象与各种统计数字等。一是理论论据。理论论据包括已被证明正确的社会和自然科学理论、真理、公理、定理、法则等。长期的社会实践中，经过验证了的一般的道理、常识、名言、谚语，也是理论论据的主要部分。回答以下问题时，大家最好采用事实的论据，因为有关事实论据的词语，大都比较具体，容易记住，也容易表达清楚。另外，事实论据大多来自于现实生活，谈起来也就比较容易，感想和体会也比较真切。议论题的考试形式，除了直接给出题目外，有时也会针对朗读材料出考题，要求考生对所读内容发表看法。回答这类题时要注意：第一步，要读懂材料，知道所提供的材料说的是什么问题。这是正确回答以下问题的前提。第二步，在回答以下问题时，考生要分析所提供的材料，引证有关事实，然后再陈述自己的观点和理由。3/3