第二章整式的加减单元检测卷 七年级数学人教版上册.docx

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1、2021-2022学年度人教版数学七年级上第二章整式的加减单元检测卷一、选择题1下列代数式中,不是整式的是( )ABCD2下列各式中运算正确的是()A3a2a=1Bx2+x2=x4C2a2b3ab2=abD2x3+3x3=5x33单项式-4xy,3xy,-y2的和是( )A7xy-y2B2xyC-xy3D-xy-y24下列计算正确的是( )A BC D5当x分别等于1或时,代数式的值分别是( )A相等B互为倒数C互为相反数D无法确定6减去3x得x23x4的式子为()A、x34B、x23x4C、x26x4D、x26x 7已知,当时,等于()A8B9C-9D-78已知有理数a、b、c在数轴上的对应

2、点如图所示,|a-b|+|b-c|-|c-a|的结果( ) Aa-bBb+cC0Da-c二、填空题9r3的系数_,次数_10用文字语言叙述下列代数式的意义:(1)n表示整数,n(n+1)(n+2)表示_.(2)3x+5y表示_.11写出一个单项式,使得它与多项式的和为单项式:_.12一件童装每件的进价为a元(a0),商家按进价的3倍定价销售了一段时间后,为了吸引顾客,又在原定价的基础上打六折出售,那么按新的售价销售,每件童装所得的利润用代数式表示应为_元13由于受禽流感的影响,我市某城区今年2月份鸡的价格比1月份下降a%,3月份比2月份下降b%,已知1月份鸡的价格为24元/千克,设3月份鸡的价

3、格为m元/千克,则m=_.14已知, ,则代数式的值为_15如图,约定上方相邻两数之和等于这两个数下方箭头共同指向的数: 示例: 即,则_;三、解答题16(1)把(a+b)当作一个整体化简,5(a+b)2(a+b)+2(a+b)2+2(a+b)(2)化简:17 (1)化简求值: 求多项式的值,其中.(2)已知:求的值,其中.18有一道化简求值题:“当,时,求的值”小芳做题时,把“”错抄成了“”,但她的计算结果却是正确的,小芳百思不得其解,请你帮助她解释一下原因,并求出这个值19小明做一道数学题:“已知两个多项式A,B,A=,B=x2+2x3,计算2A+B的值”小明误把“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为7x22x+3,请求出2A+B的正确结果20如图,数轴上依次排列的点A,B,C,D对应的数分别为a,b,c,d,且相邻两点之间的距离, (1)直接写出_,_,_,_;(2)化简:

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