《山东省龙口市诸由观镇诸由中学九年级化学全册 第1单元 溶液测试（无答案） 鲁教版五四制.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省龙口市诸由观镇诸由中学九年级化学全册 第1单元 溶液测试（无答案） 鲁教版五四制.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一单元溶液测试题一. 选择题,(每小题只有一个答案312=36分)1. 从溶液的定义看，下列可以看成溶液的是（ ）A.清新的空气 B.尘土飞扬的空气 C.黄河水 D.大雾弥漫的空气2.下列物质分别加人水中充分搅拌，能得到蓝色溶液的是（ ）。A蔗糖 B食盐 C硫酸铜 D面粉3. 下列有关溶液的说法中正确的是( )A. 凡是均一丶稳定的液体就是溶液 B、从溶液中取出部分溶液后,溶质的质量分数减小C.溶液的状态一定是液体 D、溶液中的溶质可以是一种或两种,溶剂只是一种4. 现有20的硫酸50g ,把它配成10的硫酸,应选用的一组仪器是( )A.托盘天平、烧杯、玻璃棒 B.量筒、托盘天平、烧杯 C.
2、量筒、烧杯、玻璃棒 D.量筒、玻璃棒6.水溶液的特征是( ) 均一 稳定 混合物 无色 透明 化合物A. B. C. D.7.传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质假设用醋酸的质量分数为3的半成醋，生产500g5.4的优级醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为（ ） A、500g B、400g C、200g D、100g8.要配制50g溶质质量分数为10的氢氧化钠溶液，下列操作不正确的是（ ）A将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签B量取45mL水时，平视凹液面的最低处读数C为加快固体溶解，用玻璃棒搅拌溶液
3、D将5g氢氧化钠固体直接放在天平的托盘上称量9. 各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤剂具有乳化功能的是（ ）、用汽油去除衣服上的油污 、用洗洁精清洗餐具上的油污、用水洗去盘子中的水果汁 、用醋洗去水壶的水垢10. 用氯化钠固体配制100g质量分数为5氯化钠溶液，下列仪器中需要（ ）。A B C D11.用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸,若在用量筒量取盐酸时仰视刻度,而在量取水时俯视刻度.则所得稀盐酸中溶质的质量分数比要求配制的稀盐 酸的溶质质量分数( ) A.偏低 B.偏高 C.相同 D.无法判断 12. 在25时，向100gKNO3饱和溶液中加入1gNaCl固体，下列叙述正确的是NaC
4、l固体不溶解 KNO3在溶液中所占的质量分数不变 NaCl固体能溶解 KNO3的质量分数变小A B C D二.填空题(26分)13. (4分)分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂:稀硫酸 、 碘酒 、 澄清的石灰水 、 75%的酒精 、 14.(3分) 在餐桌上，当我们发现某种汤太淡时，通常做法是向汤中加入 。在这个过程中，一定改变的是 （填序号），一定不变的是 （填序号）。、水的质量 、汤的质量 、盐的质量 、盐的质量分数15.(4分) 现有50g溶质质量分数为10%的硝酸加溶液，为使其溶质质量分数增大一倍，应蒸发掉水的质量为 或加入硝酸钾的质量为 。 16. (10分)小英同学在做饭时，发现
5、很多因素都能影响食盐在水中溶解速率。 从你能想到的可能影响食盐中水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响。因素_，你的预测_；因素_，你的预测_。 从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是_ 。17、(5分)将20ml水倒人装有20mL95的酒精的烧杯中，混合均匀后体积为VmL。再将一块手帕浸入该溶液中，用镊子夹起手帕，点燃手帕上的酒精，当手帕上的火焰即将熄灭时，将手帕晃动几下，火熄灭，手帕完好无损。(1)混合后的溶液中溶质是 ，溶剂是 。(2)混合后的体积VmL 40ml(填“”或“”或“=”)，原因是 三.实验题(28分)18、(7分)下
6、图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 。（2）指出图中的一处错误操作 。（3）通过计算确定需要水的质量是 g，配制时应选择 （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 。19、(3分)如图所示的装置中，加入氢氧化钠固体，片刻后U型管中左侧液面将 （填上升、下降或不变），产生这一现象的原因是 。若用 代替氢氧化钠固体，U型管中液面会出现相反的现象。21.（9分）现有下列物质：足量的10的KCl溶液、20的KCl溶液，40的KCl溶
7、液，另有足量KCl固体，足量水。从上述物质中选择适当物质混合成100g15的KCl溶液，可采用的方案有多种，试写出你能想到的三种方案（要求：方案中必须指明选用物质的具体质量）（1）_；（2）_；（3）_。22.（4分）小希同学用大烧杯配制了硝酸钾的饱和溶液，底部还有有少量硝酸钾固体,然后让一个较大的塑料块浮在液面上,接着小希向其中再加入一定量的水,静置后,注意观察。请你说出小希会看到的两个现象，并用学过的知识解释。四,计算题(10分)23. 把50g98% 的硫酸稀释成10% 的硫酸，需要加水多少克？(5分)24、(5分)（减少溶剂题型）电解水时，常在水中加入少量的稀硫酸以增强水的导电性。现用25g8%的硫酸溶液进行电解水的实验，过一段时间后，测得硫酸中溶质的质量分数为10%，则被电解的水的质量是多少课后反思：习题设计的相对简单一些，为了激发学生学习的兴趣，这一单元的基础知识学生掌握的比较到位，但设计对照实验时实验步骤中变量的控制存在的问题比较多，有关溶质质量分数的计算也存在较多的问题，部分学生对于计算所用的公式并未理解，只是机械式的生搬硬套，所以不会灵活运用。