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1、小学班主任职责心得体会范文 小学班主任职责心得体会怎么写学校班主任职责心得体会1 我当过三年的班主任，但我有幸这次还能得到领导的支配让我参与教育部举办的中学校新任班主任培训班的学习，难得的机会，专家的讲座、我们学员间的沟通，有幸让我亲见了那么多教育名流，使我对班主任工作有了更深刻的熟悉，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领悟了一系列先进的管理理念，使自己更有信念去做好一名班主任。 培训学习中，我们学习了班主任工作的基本规范、把握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展同学的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了学校平安工作的重要。培训四天，倾听了叶玉明老师给我们
2、传授的班级组织建设，镇海区中心学校徐英老师给我们传授的如何创建优质的班级文化、镇海区仁爱中学潘鸣辉老师传授给我们的班级学习指导、镇海精英学校童丽萍老师给我们的班主任的自我修养与素养提升等，我受益匪浅，感受颇深。培训时间虽然短暂，但我的内心却充盈着沉甸甸的收获： 一、熟悉到班主任工作的重要性。 因此，我特别珍惜这个难得的提升机会，准时获得最先进的教育理念，捕获到最新的教育动态，呼吸教育前沿的气息，让自己的工作方法能真正做到与时俱进! 二、聚点成圆，让我思想得到磨砺与升华 培训的很多内容，我们在工作中经受过，有种似曾相识的.感觉，我的思想经受了一次苦痛的历练，由于我真的思索了! 当我们反思自己时，
3、是需要士气的。用学到的理念反观自己的教育行为，不能不承认，初为人师的我由于阅历不足，自己许多行为是错误的，甚至是有悖法律、法规的，自己的管理方式存在着很多缺憾!联想起自己以前经受的一些小事，安静的培训学习竟让我的内心泛起波澜：敬重同学这个理念我们早就知道，可实际上自己又怎么做的呢?初为人师，由于阅历不足，有的只是一腹的抱负与满腔的热忱，可在工作中，却经常由于同学犯错误，不守纪律而为这大动肝为，高八度的嗓门训斥，而后看到他们一副很委屈的样子，立刻又心软了，想想他们也不想这样，不想每天得到班主任老师的斥责，他们也想争先进，当优秀。经常这样自我前后冲突中担当着这份班主任工作。 在参与班主任培训中，我
4、边学习、边思索。由原来的躲避，到敢于面对自己的不足，到后来乐观思索自我超越的方法，有一种豁然开朗的感觉。 三、明确了今后工作的导向 教育观念打算了教育行为，先进的理念指引着方向，但它与现实之间的确存在着差距：理念告知我们，要敬重善待同学，要承认差异，可现实是有优秀的生源就有优秀的成果;理念告知我们有创新力量，可现实是为了成果劳碌的我们经常是坐井观天;理念告知我们要做同学心理的保健者，可现实是我们因工作压力大而经常心情失控班主任要有责任心、细心、急躁，老师要对同学倾听，对同学的要求，对同学的盼望，要细心地听。 学校班主任职责心得体会2 还记得孩子到秋韵报道时妈妈告知我：代振学习成果特别优异，从上
5、学开头始终在班里名列前茅。老师你肯定会喜爱他的，他会是你好帮手!妈妈说选择秋韵除了学校的校内环境办学条件优越以外，最吸引她的就是学校的办学理念致力于培育领袖型人才!妈妈说儿子是自己从小带大的，从幼儿园开头就陪着孩子一起学习一起成长。妈妈说儿子学习态度仔细谦逊，思维敏锐，团结同学，敬重师长，但是在这个竞争激烈的社会，她更想把孩子培育成一个独立自主、有责任感、有担当、有见识、有胆魄，勇于表现自己的人。 刚接任班长这一职务时，振宝常常自己的作业一写完就带着其他同学疯玩，不在意班里的课上课下的纪律，课间出操也和其他同学一样喜爱打打闹闹推推嚷嚷。看到这些现象我曾多次语重心长地找他谈话，告知他身为一个班长
6、不只是学习好就万事大吉的。首先自己要树立一种信仰我想让这个班级由于我这个班长的存在能变得更加卓越，更加有分散力!每次的谈话都能看到孩子眼神有自责也有坚决。 之后带领二班级的全体同学多次获得优秀班集体的称号。常常会看到他乐观关心其他同学辅导功课，提示大家多喝水、勤换袜、勤洗红领巾，关怀照看生病的同学，乐观参与学校进行的各项活动，并在本学期的跆拳道晋级考试中，通过自己的不懈努力考得了黄绿带，为班级赢得诸多荣誉。 妈妈说特别感谢老师们对孩子的培育，孩子常常也会在家里说：老师对我可好啦! 整个家访过程欢声笑语不断，热忱的妈妈还给老师们共享儿子每个年龄阶段的照片，自己的育儿心得，家庭趣事，对学校一些中肯
7、的建议和新学期对儿子的要求。 学校班主任职责心得体会3 _年暑假后我担当905班班主任，半年来我始终实施着严细交叉、奖惩分明、团结互助的管理理念。这个理念伴随着我整个的班级管理过程。下面就谈一下严细交叉奖惩分明团结互助在班级管理中是怎样实施的： 一、了解班级基本状况，把握第一手资料 开学第一天我首先看同学联系卡，知道男女生人数，成果优差比例安排。然后通过和八班级跟上来的任课老师以及其他同学了解我班单亲家庭的同学，住公寓的同学，以及在八班级淘气的，性格奇怪的，脾气急躁的同学等等。然后我就记录在本上，以便以后处理突发大事，好对症下药。 可不然，我班的郭_，活泼好动，经常管不住自己，还干扰同学们的学
8、习。我多次实行正面思想教育，但都难以收到效果。在迎国庆歌咏竞赛事，我班没有打拍子同学，我就让班里同学推举，有几个淘气的同学指着他说：老师，他打的可好了。其他同学一听，哈哈大笑起来。明显其他同学怀疑他的力量。而我却没有笑，却在同学的一片怀疑中，拍着他的肩膀恳切地说：试试吧!老师信任你肯定会很精彩的!正式演出时，他在台上是那样的自信，那样的搞笑，博得同学一阵阵的掌声，为班争了光。从那以后他也静静地改掉自己身上的不足，日常行为也规范了很多。 二、稳定同学心情，制造新的学习氛围 这一点，要严细交叉。我在两天内几乎熟悉班里全部同学，做到看人就能叫出他的名字，其次周，直呼同学姓名，将位子重新做了大的调整。
9、同时我告知他们，你现在的位子不是你永久的位子，我随时都会调整，因此说，谁都不用由于位子找我，我不会给你开绿灯。 三、成立一帮一互助组 我发觉班里有些孩子并不是不想学，是由于基础太差，又不好意思去问其他同学，而恰恰有一些成果好的同学，不爱关心别人。于是我就成立了一帮一互助组一个400名前的同学与一个400名后的同学结为一组，与上一次考试相比，两人必需同时进步，评出进步幅度最大的发奖，退步最大的，两人同时受到惩处。同时向他们提出口号：一帮一互助，905人人进步。这样我班的课下，玩的少了，讲题的多了，起到了较好的效果。 四、培育同学感恩的心 开学第三周，赵帅的母亲打电话说：九班级很关键，她盼望自己的
10、儿子别白休学，也能考上城里的高中。可是孩子对家长产生逆反心理，根本不与家长沟通。 我想应当培育同学的感恩心，我给同学观看了闻名演讲大师邹越在家长会上演讲的片段让世界布满爱。看完后我让他们每人写一篇观后感。然后装订在一起，挂在了黑板左侧，我班刘晨冉为它提名：感恩的泪，还写写了开篇语，作为他们学习的动力。通过这次活动，我班人员思想观念有了很大改观。尤其是赵帅和他的母亲说出了妈妈，我爱你!并且吃完晚饭后把他妈和他爸的碗刷了。他的母亲流下感动的泪水。 后来我又通过班会教育同学，感恩父母给我们生命、培育我们长大成人;感恩老师给我们才智和修养，给了我们放眼世界的慧眼;感恩同学给我友爱、伴我进步、伴我成长;
11、通过这样的心理引导，我信任孩子们肯定能够学会爱别人，爱这个世界，进而学会感谢，也懂得和善。 当然在这半年里，班里并不总是一帆风顺的，也发生过很多小插曲，比如，我班的卫生是我最头疼的事情，这些孩子值日总是来得太晚，而且做得不彻底。我实行的方法是亲自到卫生区教导，并和他们一块做，再选了一个劳动委员，特地监督卫生，同时对做得好的，公开表扬，物质上的嘉奖，做的不好的，不但批判，还要为班里捐班费。我班卫生现在有很大好转。我也和犯错误的同学针锋相对过。也有许多事情处理的欠妥当。总的来说我班现在，学习，纪律，卫生都很稳定，都好于年前，今后我肯定会进一步完善我班的管理方案，争取完成我班的目标：创最好的班级，做最好的自己。 以上是我整理的学校班主任职责心得体会范文 学校班主任职责心得体会怎么写全部内容，阅读了这么多，我想你肯定收获了许多。假如想要猎取更多精彩内容，请持续关注。