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1、2007-20082007-2008学年度临沂市费县上学期阶段检测学年度临沂市费县上学期阶段检测七年级思想品德试题七年级思想品德试题(考试时间：60分钟分值：100分)一、选择题(每一小题只有一个最佳答案，每小题2分，共48分)1关爱地球上的生命就是保护人类赖以生存的生态环境，就是在保护人类自己。在这方面，我们青少年力所能及的贡献是()严厉制裁捕杀野生动物的犯罪分子拒绝食用野生动物拒绝使用珍贵木材制品节约用水，节约用电ABCD2有位哲人说：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有()世界上每个生命都是独一无二的世界上的生命是丰富多彩的每个人都有自己独特的风格
2、和特点地球上的各种生命是息息相关的ABCD3下列做法中属于珍爱生命、肯定生命价值的有()关爱、呵护身边的小动物 面对生活中的挫折，奋起直追，决不气馁轻视，讥笑盲人爱护校园里的花草树木ABCD4“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”罗曼罗兰：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子。这两则名言告诉我们()A正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好B生命属于我们只有一次，她无比宝贵，必须倍加珍惜C必须增强自我保护意识和能力，避免意外和危险发生D热爱生活，让我们的生命更有价值5“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说
3、：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”奥斯特罗夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理有()A人最宝贵的是生命B生命属于每个人只有一次C每个人都珍惜爱护自己的生命D生命的价值在于创造和奉献6对于青春，同学们充满了好奇。为了更好地度过这美好的青春时光，我们应该()敢于创新、善于创新努力学习科学文化知识，立志成才及时享受、及时行乐珍惜青春年华，创造有意义的生活ABCD7下面能体现“使生命更有意义”的选项是()沉迷网吧，抵制不住不良诱惑向灾区小朋友捐款送温暖帮助残疾同学克服困难，共同提高定期到社区参加志愿服务活动ABCD8是实现人生价值的重要途径。是实现人生
4、价值的基础()A从日常生活中的点滴小事做起干好本职工作B从日常生活中的点滴小事做起有一定的经济收入C使生命延长干好本职工作D使生命延长有一定的经济收入9下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有()A小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他B姚建上自习课时总爱说话C学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光D星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假10“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这句话告诉我们在生活中要()A注重学习过程B转变学习方式C学会学习D合作探究学习11下面是老师对你升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡：评语你是一个聪明、活泼、爱读书的学生。遵守
5、纪律，上课专心听讲，学习成绩优秀，关心集体，热爱劳动。老师希望你继续努力，争取更大的进步!兴趣特长你是班里的“足球健将”和“小书法家”。老师对你所做的阶段性评价属于()A自我观察的方式B与他人的接触、交流、比较中，发现自己优点和不足的方式C从他人对自己的态度和评价中认识自己的方式D是自己用发展的眼光来分析自己的方式12今天，人类已经进入到信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷。社会信息急剧增加，知识推陈出新。在这种情况下，只有学习，才能()A提高自己的品德修养B适应社会发展的要求C履行受教育的义务D享受到受教育的基本权利13中学的课程明显地与小学不同。学科增多了，有语文、数学、英语、思想
6、品德、历史、地理、生物、物理、化学等等。面对这些变化，你准备()A融入新的班集体之中B维护集体的荣誉和利益，乐于为班集体添光彩C改进学习的方式方法，适应新的学习生活D还是按照小学的学习方法进行学习14高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明了()A多购买书籍才能使人进步B读书学习对青少年的发展起奠基性作用C只要读书，就能成为大科学家D无论读什么书，都能长知识15培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑、修辞使人善辩。”这句名言告诉我们()学习有利于提高品德修养学习有利于增长自己的才干多读书就一定会成才
7、只有学习才能适应社会发展的要求ABCD16 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了筹集学费上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她说：“我要用自己的劳动去创造学习的机会。”这是一个11岁女孩的渴望。刘小环的言行给我们的启示是()A必须珍惜我们的受教育权利B受教育是公民个人的事，与国家无关C必须养成良好的学习习惯D学习可以提高自己的品德修养17“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”，“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”。这两句话说明()A友情使孤独者得到幸福B生活离不开朋友，人生离不开友情C友情使沙漠变成绿洲D友情使社会变得繁华18中国青年报曾就中学生的择友、交友做过专门调查。在“你有知心朋友吗”
8、这一栏的回答中，2500多名中学生，72的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。这表明()A中学生缺乏友情B友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养C中学生出现滥交朋友D中学生交友不讲原则19“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”。我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋发，就要()A消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B要求朋友服从自己的意志C强迫朋友满足自己的所有要求D以积极开放的心态主动与他人沟通交往20李刚和孙林是一对好朋友。在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该()好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他 好
9、朋友也应该讲原则，这是考试，应该实事求是 告诉他，我也不会 个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起解释ABCD21适应新的学习环境，下列做法不正确的是()A积极参加各项集体活动，展示自我B通过写日记的形式，调节情绪，排解烦恼C主动向老师和同学请教，学会主动学习D面对同学的竞争，感到压力很大，消沉下去22进入初中后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前。对小明的烦恼()改进学习的方式方法调整心态，适应环境自暴自弃，放任自流加强自我管理ABCD23“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于
10、两个思想。”这段话主要表明()A友谊能使人分享更多的欢乐和幸福B友谊有助于排解烦恼和忧愁C友谊能使我们学习得更好D友谊能使集体更有力量24待人真诚、平等，能够尊重他人是()个人进行品德修养的重要内容每人都具备的良好心理品质建立和发展真挚友情不可缺少的重要条件 学好科学文化知识的关键ABCD第二卷非选择题25(共12分)在开学后的第一个班会上，小兴这样向同学们介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵的是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣广泛，看书
11、、下棋、摄影我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”(1)小兴对自己的认识和评价正确吗?为什么?(3分)(2)结合材料谈谈他是通过哪些途径认识和评价自己的?(9分)26(共l5分)金色的八月，我来到了新的学校，我们几十位同学组成了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。(1)每个同学都渴望生活在一个优秀的集体中，请描述你心中的优秀班集体以及它对你成长的帮助。(6分)(2)要尽快融入新的班集体，并为班级做贡献，你该怎么办?(9分)27(共10分)歌德20岁左右就写出了少年维特之烦恼这部著作，不到30
12、岁就接受了贵族的封号，生活的安逸使他在很长一段时间内几乎停笔不写了。但与席勒的相识和深交却改变了这一切，在席勒的支持与鼓励下，歌德重新崛起，最后写出了被认为欧洲文学四大名著之一的浮士德。正如歌德所说：“和你相逢的一天，是划时代的一天。”(1)结合上述材料，谈谈你对友情重要性的认识。(4分)(2)结交朋友时应注意的原则是什么?怎样才能使友谊之树常青?(6分)28(共15分)进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会。假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为做出评析。(3分)(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示?(4分)(3)学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢?(至少从三个方面回答)(8分)