《海底世界》作业设计.docx

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1、第23课海底世界作业优化设计一、基础性作业1.选择正确答案,填入括号。(1)以下词语中,加点字读音完全正确的一组是()【正确分辨读音】A警报(jin)嗡嗡(weng) B海参(cGn) 差异(chd) C储量(ch。)金属(shtl) D波涛澎湃(pen) 窃窃私语(qi。)(2)以下词语中书.写错误的一组是()【正确辨析字.形】A攻击B讯速C煤炭D器官(3)与“窃窃私语”意思最相近的一项为哪一项()。【理解词义】A低声密谈B鸦雀无声C高谈阔论D滔滔不绝(4)以下对课文内容表述不正确的一项为哪一项()。【整体感知】A课文和我们的奇妙世界一样,也采用了 “总一一分一一总”的结构。B作者用生动形象

2、的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产。C海参每小时只能前进四米,说明海参的行进速度很慢。D贝类巴在轮船底下作免费的长途旅行,说明了贝类的懒惰。2 .比一比,再组词。(语文补充习题第一项)【巩固字词】3 .照样子,写词语。【巩固字词】(1)例:嗡嗡 啾啾 (2)例:宁静(安静) 攻击()迅速()4 .完成习字册。【巩固字词】二、综合性作业任务一:图解奇妙的世界1 .根据课文内容排列下面的句子,(语文补充习题第四题)并补全思维 导图。【理清文脉】海底是个、的世界光线变化 海底的声音 海里的 海底的 海底的 X活动二:捕捉最美一瞬间。2 .根据课文内容填空。(语文补充习题第三题)3 .阅读课文片段

3、,完成练习。(1)片段一:语文补充习题第五题(2)片段二:海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进 四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普 通的火车还快。鸟贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。能看清楚。(1)(2)海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的, 还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才 这两段话分别是围绕哪一句话写的?用“一一”画出来。 用线将海里的动物和对应的活动特点连起来。海参像梭子的鱼贝类乌贼和章鱼第段中画“

4、地写出了梭子鱼(4)第段从三、拓展性作业1 .阅读短文,完成练习。2 ,选做题。每小时能游几十千米靠肌肉伸缩爬行利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下旅行两方面介绍海底植物的差异。(语文补充习题第六题)”的句子采用了(比照 比喻)的手法,生动形象 的特点。(1)课文第四、五自然段都是围绕一句话把一个意思写清楚的。仿照这种 写法,围绕一句话写一个小片段。(2)火烧云一课没有使用中心句,你能尝试在适当的地方添上中心句 吗?3.推荐阅读海底两万里。第(23)课作业使用指南第1课时内容备注(时长)预习检查基础性作业156分钟当堂练综合性作业任务一6_8分钟课后练基础性作业415-20分钟第2课时内容备注(时长)复习检查基础性作业2、35分钟当堂练综合性作业任务二8分钟备注:拓展性作业2 (2)为单元整合作业课后练拓展性作业1、2、315-20分钟

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