《2022年高一信息技术图像信息的加工时教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高一信息技术图像信息的加工时教案 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 1 页 共 4 页李宁跑鞋 书写图像信息的采集与加工（第二课时）【教学课题】信息技术必修模块信息技术基础第 5 章第 3 节图像信息的采集与加工（第二课时）【教学目标】知识与技能目标1、知道图像信息的采集和对图像信息加工工具的了解3、Photoshop 软件简单工具的使用和CD 盒封面创作过程与方法目标1、知道图像信息的采集方式 2、了解图像加工工具 3、利用 Photoshop 软件制作“CD 盒封面设计”情感态度与价值观目标1、细心观察生活、事物的细节，对事物有正确的了解 2、体验 photoshop 软件的创作魅力；3.在创作过程中，培养学生审美力和构图力及创新力，养成规范、合理使用
2、图像表达意图的习惯。【教学重难点】教学重点：PS工具的正确使用（抠图工具、仿制图章、文字工具、粘贴入）教学难点：PS工具的正确使用（仿制图章、文字工具、粘贴入）【教学媒体】：机房、多媒体名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -第 2 页 共 4 页李宁跑鞋 书写【教学过程】教师活动学生活动设计意图一、回顾知识，引入新课【引入新课】上节我们认识了图像的两种类型和常用格式，1 图像的类型?2 上网下载图片时，直接另存为的格式是哪种格式？（图像丰富，色彩浓度高，而且文件容量小）图像的采集现在你面前有一台电脑，你怎么利用电脑获取你想要的图片信息？刚刚提到，我们在浏览网页
3、的时候，看到我们喜爱的图片，经常直接另存为，上QQ的时候，可以直接传送图片，可以利用 QQ 邮箱发送图片，可以利用QQ截图来获取我们想要的图片。用暴风影音这类的播放器来播放视频，观看电影的时候，我们可以利用这个软件自带的工具来截图一些经典画面。这些都是通过软件来实现图像信息的获取，大家是否利用键盘上的快捷键：PrintScreen（Alt+PrintScreen）来截取你当前桌面上的内容呢？当你外出旅行的时候，你用什么来记录你这次旅行中的欢乐留作纪念呢？有些人还想把声音也记录下来就会利用到摄像机，是不？我获得了一本珍藏版的图书，我想做份电子档的备份，里面有文字和图片，文字我们可以打，那图片我们
4、就画不来了，那我们如何快速有质量来获取这些我们想要的信息？P95 有常见几款扫描仪的比较，请大家回去自己看看图像的加工工具我们可以通过多种多样的途径获取图像信息，但有些信息我们并不满意，我们以利用哪些工具来来对图像信息进行加工，使得更能表达我们的想法和思维呢？甲：位图和矢量图乙：jpg 相机，手机拍照扫描仪学生通过情境想象和自己的经历说出：另存下载图片，QQ里面直接传送，邮箱发送，截图。引导学生要善于利用一些软件和快捷键来获取信息名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 4 页 -第 3 页 共 4 页李宁跑鞋 书写P96 有对我们图像加工的工具做一个对比介绍，请大家自己阅
5、读今天我们还是结合上节课介绍的Photoshop 软件来介绍。二、新课讲解【教师讲授】看一看盗梦空间电影预告篇视频播放现在这部电影很受欢迎，百度里还只能看到它的预告片，好，我通过QQ 旋风下载下来，想来做笔生意，想刻录成CD光盘出售，大家也都知道，现在包装工作是很需要的，那我们这节课就来给盗梦空间的CD盒设计一个封面。首先，我们需要对CD盒封面设计做个了解CD盒的封面尺寸：主封面 在左边尺寸：宽是12.5CM在左边有 3MM 的出血，高是12.6CM，上下各有3MM 的出血。副封（主封面的右边的画面）：宽高的尺寸同左，但出血位在右边。底纸 尺寸（不包括两折边的）：宽 13.8CM不用出血，高1
6、2.4CM，上下各有3MM 出血底纸的两折边 的尺寸：有效尺寸为宽为7MM+3MM 出血（注意一个在左一个在右），高为 12.4CM，上下各有 3MM 的出血。（对主封面大小做强调和出血线做简单的）CD盒封面的设计草图Ppt 展示和书本P97 盗梦空间 CD盒封面作品欣赏引起学生兴趣拓展：对封面尺寸大小的了解对“出血线”的拓展通过视频的导入，引起学生的兴趣通过拓展，对 cd 封面尺寸和出血线的了解并作应用名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 4 页 -第 4 页 共 4 页李宁跑鞋 书写盗梦空间 CD盒封面作品制作演示构图分析背景、光盘、螺旋、文字素材选取和构图设想过程演示新建单位（厘米）、分辨率背景设置光盘制作粘贴入螺旋引入仿制图章工具（画笔大小、不透明度），图层透明度、橡皮擦工具修复文字录入文字工具文字图层样式对该节课任务的认识演示过程注重要点的强调和形象化实践任务：自己选择素材根据演示和学习记录卡提示，自主进行“盗梦空间CD 盒封面”作品创作，注意构图。存储为jpg 和 psd两种格式。学生上机实践，教师巡视并简单指导，并引导学生自己多多尝试图层样式实践活动考核学生对对接受新知识、新事物的能力，自主探究创新能力名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -