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1、小学体育五年级健美操课教学设计授课对象:水平三、五年级教 学内 容健美操组合动作：前进步、并步、V 字步、一字步和基本手臂动作。游戏：小青蛙捉害虫。教学目标1、运动参与：通过本节课的学习，让学生了解健美操基本手型和步伐动作要领，学生感受体育运动的乐趣，积极参与体育运动2、运动技能：通过本节课的学习，使90%以上的学生基本掌握所学内容，70%以上的学生熟练掌握所学内容，提高学生在运动中初步感知、感悟、体验健美操基本技能。3、社会适应：引导学生在体育活动中与同伴建立和谐的人际关系，培养学生良好的合作精神，并激发学生对健美操运动的兴趣。重 点掌握动作技能，学会四种健美操步伐和三种基本手型，培养团队协
2、作能力。难 点动作协调能力与动作的连贯。教学过程课的结构教学内容组织教法和学练法时间次数教师活动学生活动开始部分分课堂常规整 队 集 合、检查人 数、学 生 服装。师生问好。安排见习生宣 布 本 次 课 的内容和任务。体育委员集合整队（四列横队）1 分钟1 次名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 6 页 -准备部分一、游戏：口香糖二、专项准备活动讲 解 游 戏 方 法与规则游 戏方法：学生围成一个大圈，并按照一个方向跑动，教师喊：口香糖，学生问：黏 哪 里？教 师说：（）只左脚黏一起，说几只，学生就要几个人将左脚放在一起。（可以黏手，肩，膝盖，屁股等，通过说不同的部位和
3、不同的数字，练习学生的反应能力）游 戏 规 则：人数，身体部位必须符合要求，否则视为失败。组 织 学 生 将 队形由 四 列 横 队 变为圆形组织学生游戏组 织 学 生 做 专项准备活动听从教师指挥，做游戏在蓝精灵音乐伴奏下，跟随老师做专项准备活动3 分钟3 分钟1 次基本部分一、健美操组合动作1、前进步13 拍，左脚开始向前走三步，4拍时右脚靠拢左脚同时脚尖点地。57 拍，右脚开组织学生呈扇形队形站立引 导 学 生 注 意观察动作要领教师示范讲 解 动 作 要 领，示范标准动作个 别 指 导，比听从教师指挥，呈扇形站立集中精力主动思考，模仿练习模 仿 练 习、体 验 动作；队 伍 整 齐，节
4、 奏 鲜名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 6 页 -基本部分始向后退三步，8拍时左脚靠拢右脚同时脚尖点地。手 臂 动 作：13拍，手臂胸前平屈向前绕环，4 拍时击掌。58拍 同14拍。2、并步1 拍时左脚向左迈出一步，2 拍时右脚 向 左 脚 并 拢。34 拍与 12 拍相同，方向相反。58拍 同14拍。手臂动作：扩胸击掌。3、V字步1 拍左脚向左前方迈出一步，膝盖方向同脚尖方向，2拍右脚向右前方迈出一步，盖方向同脚尖方向，3 拍左脚还原至1 拍位置，4 拍时右脚还原。58拍 同14拍。手臂动作：1 拍手臂直臂经斜前方绕至斜上方，并掌，掌心向外。2 拍动作同 1 拍
5、。34 拍双手胸前击掌两次。较、发 现 骨 干学生引 导 学 生 动 作串联 和 把 握 音 乐节奏。要求：声音洪亮，精神饱满仪表大方，语言亲切动作标准，姿态优美引 导 学 生 注 意观察动作要领教师展示表演讲 解 动 作 要 领，带领学生练习只 说 步 伐 名 称，让学生想象动作教师展示表演讲 解 动 作 要 领，带领学生练习明；姿 态 优 美，动 作 协调。集中精力主动思考，模仿练习集中精力主动思考，模仿练习24 分钟名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 6 页 -基本部分58 同 14。4、一字步1 拍 左 脚 向 前 一步，2 拍时右脚向左脚靠拢，3 拍时左脚后
6、退一步，4拍 时 右 脚 还 原。58拍 同14拍。手 臂 动 作：12拍 时 胸 前 振 臂 两次，手型为分掌，掌 心 向 内，34拍时还原体侧。58 拍同 14 拍分组练习展示点评二、游戏：小青蛙捉害虫只 说 步 伐 名 称，让学生想象动作教师展示表演讲 解 动 作 要 领，带领学生练习将 全 班 分 为 四组，指 定 学 生练习地点巡 回 指 导 学 生练习组 织 学 生 展 示练习 情 况，及 时发现 问 题，及 时反馈。对 表 现 好 的 小组予以奖励讲 解 游 戏 方 法与规则游 戏 方 法：学生分 为 四 组，每组第 一 个 学 生 跳过五 个 呼 啦 圈 到达转 折 点，拿 到
7、一个 沙 包 后 再 跑回来，与 下 一 位学生 击 掌，第 二名集中精力主动思考，模仿练习到指定地点进行练习相互帮助，共同进步。小组展示相互点评集体展示学生分为四组进行游戏要求：严格遵守规则6 分钟2 次蓝队黄队红队绿队名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 6 页 -学 生 再 跳 过 五个呼啦圈,先拿完沙 包 的 组 为 获胜组。游 戏 规 则：必须击 掌 后 下 一 位学生 才 能 去“捉 害虫”。否则视为犯规。组织学生游戏结束部分一、身心放松二、课堂小结三、回收器材四、宣布下课播 放 音 乐，引导组 织 学 生 做 放松练习课堂小结师生再见模仿老师做放松练习回顾本节课所学动作及其动作要领。3 分钟1 次场地器材：篮球场、呼啦圈 20 个、收纳筐 8 个、沙包 44 个、音响 1 个预计练习密度：45%预计平均心率：125 次/分名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 6 页 -教后反思：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 6 页 -