《小学科学教科版五年级上册第三单元第4课《机械摆钟》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版五年级上册第三单元第4课《机械摆钟》课件.pptx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、,机械摆钟小学五年级 科学,回 顾 复 习,日晷,古代的水钟,机 械 摆 钟,观察机械摆钟,钟 面,摆 杆,摆 锤,钟 摆,思 考,1.与日晷和水钟相比，摆钟为什么能够更精确地计时？ 2.与什么因素有关系？,因为日晷和水钟都是利用有规律的变化来计时的，所以我认为摆钟的计时可能与它下面的钟摆有关，那个钟摆能够有规律的左右摆动。,思 考,摆钟为什么能够精确地计时？与什么因素有关系呢？,因为日晷和水钟都是利用有规律的变化来计时的，所以我认为摆钟的计时可能与它下面的钟摆有关，那个钟摆能够有规律的左右摆动。,思 考,摆钟为什么能够精确地计时？与什么因素有关系呢？,探索一：钟摆摆动有什么规律？,60次,不
2、一定,怎样算作摆动一次呢？,观察记录,实验结果,60,60,60,钟摆1分钟摆动次数是相同的。,实验结论,钟摆具有等时性。,探索二：自制一个摆，观察摆的运动特点。,实验材料：,单摆实验器 螺母 线绳 秒表,单摆实验器,摆 绳,摆 锤,学生作品,橡皮,台灯 线绳,挂钩 线绳,橡皮,学生作品,椅子 书、尺子 线绳 螺母,学生作品,思 考,你认为自制的摆具有等时性吗？怎样证明？,我认为我的摆具有等时性，可以观察它相同时间内摆动的次数是否一样。,思 考,你认为自制的摆具有等时性吗？怎样证明？,观 察,你自己制作的摆，1分钟摆动多少次？,如何让你制作的摆摆动起来？,注意： 1.摆绳拉直 2.轻轻松手 3.不要推摆锤,观察记录,实验结果,实验结果,摆具有 等时性,实验结果,快慢不同,各不相同,统一,研 讨,每分钟摆动50次,每分钟摆动95次,调快,调慢,1.摆的快慢与什么因素有关系？ 2.怎样调整可以让你的摆1分钟摆动60次？,课 后 思 考,做好摆的快慢学习准备,你自己制作的摆 米尺 线绳 三个螺母 秒表,