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1、2022高考语文备考：现代文阅读答题技巧阅读始终是高考的“重头戏”，其中现代文阅读所占分值大、主观性强, 乃“重中之重”。但从历年高考现代文阅读答题状况来看,无论试题难易, 学生们的得分普遍不高,成为失分“重灾区”，得分维持在7分左右。学 生普遍存在着审题不严、扣题不紧、词不达意甚至无从下手等问题。专家们分析,造成上述现象的缘由有三:首先是学生没有良好的阅读 习惯,不会逐字逐句地品读；其次是学生读不懂文本,找不准答案;再次就 是学生找不到答题的切入口,答非所问。如何改善这一为难局面?专家建议学生要学会“沉着阅读”，即分层次 有步骤地进展逐句、逐段阅读,在这个根底上把握文本的特色、主旨。只要 读
2、懂文章,就会知道题目是从何而来,就能够找到答题对象。或许有的学生 会觉得逐句阅读铺张时间,但只要坚持这样训练,阅读速度就会随之提升。备考中,专家称现代文阅读主观性强,学生答题时要将主观题客观化, 即要在文中找到客观依据。备考中,不鼓舞“题海战术”，阅读的质量才 是最重要的。学生们应多关注叙事性强的短篇小说和记叙文，更要关注带有 哲理性、抒情意味深厚的散文,这类文章阅读有肯定难度,是高考现代文阅 读惯常选用的材料。考纲陈述:1、理解：（1）理解文中重要概念的含义；（2）理解文中重要句子的含意2、分析综合：（1）筛选并整合文中的信息；（2）分析文意构造，把握文 章思路。（3）归纳内容要点，概括中心
3、愿思；（4）分析概括在文中的观点态 度。现代文阅读要求同学答题前，都要默想一下现代文阅读之口诀。即： 问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语 答题目，分条来排列;要用确定句，原文中找依据;一篇文章看开头和结尾， 一个段落看第一句和结尾句。固然，至于如何看句子之间的关系，如何看过渡句过渡段，什么承上 启下，什么铺垫衬托，还是要理解的，平常脑子里还是记一些有关文章理 论的术语。第一局部（必做）：一般论述类和说明类文章的阅读。阅读以社会科学为讨论对象的一般论述类文章（学术论文）（主要运用 说明的谈论的表达方式行文，内容涉及到经济学，训练学，文化学历史学， 语言学，美学等
4、，且内容多为介绍学术论点及其分论点，论据，背景和意义的 文章）要从谈论说理的角度入手，弄清文章的中心论点是什么，有无分论 点，用什么材料来证明观点，论证构造有什么特点。阅读以自然科学为对象的科技说明文（主要内容多为介绍新科技新发 觉新熟悉，主体文字假设干段落从不同角度详细介绍这个“新”：背景,构造， 原理，特点，现状，进展，评价（优点缺陷）及其讨论应用前景的文章）：科技文一般属消息一类，其构造一般为“倒金字塔式”：第一段先引出话 题，介绍新工艺、新技术、新见解、新成果，介绍它的构造、原理、进展、现 状、评价等等，阅读时首先要明确说明的对象是什么，有什么特点，有什么价 值，有什么作用，对社会有什
5、么意义等。一、文章阅读策略：(1)边阅读边勾画。留意副词、代词与关联词。比方“可能”、“根本”、 “主要”等词语。(2)边阅读边归纳。每读完一段，边归纳出段意。文章读完，文章的 根本构造便总结出来。(3)标出文章中提醒主旨的句子。(4)阅读题目，找出选择肢相对应的区域。划出选项对应的区域，标 出1A1B等字样，比对原文与选项的内容。(5)比对过程中，将题干中否认陈述转换为确定陈述。有“依据证 据” “缘由”等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内 容替代称代词，使称代词与称代内容保持全都。将选项与文章内容逐字逐词 逐句进展比较、比照。推导的选项要在原文中找到依据，要有前因后果。留
6、 意未然与已然、缘由与结果、先与后、夸张与缩小、局部与全体的区分。可 能消失无中生有；偷换概念；以偏概全;答非所问；因果倒置；强加因果;夸张 其辞；随便逆推;篡改文义等错误。(6)选择分析概括在文中的观点态度即对某详细事物的主观倾向,或赞同或反对,或宠爱或憎恶,带有鲜亮 的个人主观颜色。其表述因文体而有差异。有的直接说出,有的那么分散在字 里行间,假设隐假设现。在详细的分析概括时,首先要抓住文体特点,其次,要 抓住一些标志性词句,如“认为”、“觉得”和一些主旨句等。必需从整体 上把握文章的内容、思想、主题。分析的详细做法是:统观全文,筛选出能 直接表达观点和态度的句子;从材料的中心内容入手来分析的观点和态度; 从作品的表达方式入手来分析的观点和态度。