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1、标课备课教案 学科：数学 教师：标课教学教案学生姓名年 级初一学 科数学上课时间教师姓名 课 题整式加减教学目标知识和技能：了解代数式的相关概念和书写规则，并会用字母表示数量关系 了解单项式的概念、系数、次数 了解多项式的概念、系数、次数、项数 掌握多项式的升幂降幂排列 了解同类项，掌握合并同类项的规则，掌握添去括号的规则 熟练掌握整式加减的解题步骤 掌握整式运算中的特殊解题技巧过程与方法：经历从具体的数字情景转化为会用代数式进行表示数量关系的过程，体会整式加减的重要性，进一步发展符号感。情感、态度、价值观：1.培养学生认真细致的学习作风和解决问题的能力 2. 会用整式的加减来解决生活中的实际
2、问题教学过程教师活动学生活动入门测结合上节课有理数的运算结合课后作业进行考察，题目可对比课后作业类型 4题左右结合入门测题目复习上节课有理数的运算的相关知识、重难点及易错点授新课 课堂导入讲解代数式的相关概念和书写规则，并会用字母表示数量关系讲解单项式的概念、系数、次数，并进行举例讲解多项式的概念、系数、次数，掌握多项式的升幂降幂排列，并进行举例讲解同类项，掌握合并同类项的规则，掌握添去括号的规则熟练掌握整式加减的解题步骤掌握正式运算中的特殊解题技巧课堂落实 和学生一起分析讲义的典型例题并让学生独立思考，并完成讲义例题下面的相关练习题目，说出解题思路，进行错误题目的勾画（回去整理）并进行讲解，
3、布置课后作业（题量大概20分钟）出门测 完成讲义上出门测内容并进行讲解，总结本节课的内容查漏补缺 复习笔记本上本节知识概念及重难点易错点整理课上进行勾画的错题好题至笔记本 课后落实 认真完成并按时反馈教师布置的作业（题量大概20分钟）复习错题本上相关的错题（认真思考题目的解题思路以及题目中的难点，注意一定要动手）复习课堂总结的内容认真完成入门测题目，并配合教师复习上节课的内容 （约10分钟）学生认真听讲、整理概念知识点、重难点笔记，并结合入门测部分题目进行课上巩固练习（约60分钟）认真思考并联想本节课的内容，配合学生完成课上练习（约30-35分钟）认真完成出门测的题目，回顾课堂内容（约15分钟）每日复习笔记本记错题本上内容（建议20分钟左右）按时反馈作业 完成教师布置的各项任务教 整式的加减承接了有理数部分的运算，学生有了新的认知学 所以有如下几点进行反思： 反 注意与小学相关内容的衔接。思 加强知识的内在联系，重视教学方法的渗透。 多进行练习，抓住重点，为后面知识内容的学习打好基础