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1、医院对口支援的工作总结示例_医院对口支援的工作总结 医院对口支援的工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是我为大家收集的医院对口支援的工作总结，欢迎大家共享。 精选医院对口支援的工作总结示例.一 我院高度重视县级医疗机构对口支援乡镇卫生院项目，根据项目实施方案要求，依据对刘集心卫生院、觅子卫生院。依据卫生院详细状况，制定了以“医疗技术指导，人才培育和提高医疗护理质量管理”为主的对口支援方案，于20xx年10月至12月，
2、我院派出派出一支由外科、妇产科、护理部人员组建的医疗小组到上述卫生院开展帮扶工作。 医疗小组不顾路途疲惫，克服干旱缺水和水土不服等重重困难，乐观投入到紧急的工作中。通过短短一个多月的时间，大庙中心卫生院在江北区一院的帮扶下，胜利开展了子宫裂伤修补术、胆囊切除术和小肠穿孔修补术，完成改良式剖宫产手术9台，完成子宫裂伤修补术1例，宫外孕手术2例，胜利抢救2例失血性休克和1例新生儿重度窒息。建立健全了14个医疗护理核心制度，完善了院科两级领导负责制、三级医师查房制、准时交接班制、手术审批制和院内会诊制，进一步规范了医疗技术操作规程。开展了每周1次专业基础学问培训，加强了全院医疗业务人员的连续医学再训
3、练学习。 对口支援工作取得的良好效果，不但受到当地群众的好评，也得到各级领导的充分确定。近日，巫山县20xx年深化医院管理年活动现场会在大庙中心卫生院进行，县镇各级领导对该院的各项工作和江北一院医务人员的辛勤努力赐予高度赞扬。大庙中心卫生院被巫山县卫生局评为该县示范乡镇中心卫生院的样板。 精选医院对口支援的工作总结示例.二 为仔细贯彻落实省卫生厅等六部门关于加强卫生人才队伍建设的实施看法和省卫生厅卫生专业技术人员晋上升级职称前定期到基层和进修学习的规定，为进一步做好城乡医院对口支援工作，20xx年我局根据上级相关文件要求，结合我县实际状况，我局以号文件下发，就开展对口支援工作作了支配部署，现将
4、有关状况总结如下： 一、领导重视，组织健全。 我局历来对此项工作高度重视，年初就成立了由局长为组长、为副组长的领导小组，并建立专家组，制定了县卫生局20xx年度城乡医院卫生对口支援工作实施方案，做到分工明确、责任到人。分别与县中医院、县平通镇中心卫生院、木里县人民医院、县各乡镇卫生院、社区卫生服务中心签订了对口支援协议。 二、团结协作，勤奋工作。 依据方案方案，20xx年4月1日20xx年9月30日我局支配县级单位分批的向受援医院及社区卫生服务中心派驻思想作风好、业务水平高、管理力量强、身体健康、能够指导受援医院医务人员工作的高年资中级职称以上的医疗、管理、护理或医技等人员近100人，依据受援
5、医院管理和临床实际工作需要免费为受援医院规范化培训医院管理人员和临床医务人员6人。专家组成员和派驻医务人员在受援医院内开展临床查房、临床教学、会诊、技术培训、手术示教、疑难病例和死亡病例争论等，指导受援医院医师开展疑难危重病症诊疗。培训受援医院医务人员。对受援医院的管理工作提出建议。关心受援医院建设重点科室。充分发挥上级医院的综合力量与优势，提高农村医疗服务水平。 三、工作扎实、成效显著。 通过对口支援，我县县直医疗单位与受援医院结成了长期稳定的对口支援和协作关系，受援医院在医院管理、医疗质量与医疗平安掌握、基础设施、学科建设、医疗服务力量等方面得到显著提升。20xx年共计开展学习讲座80余次
6、，带教查房120余次，各种疑难病例、危重病例争论30余次，开展手术示教30余次，从而大大提高了各受援医院的业务技术水平。全年减免进修学习费用2万余元，向受援医院捐助无影灯2台，胃镜2台，肠镜2台，抢救车及检验设备共计价值70余万元。各受援中心卫生院整体达到一级甲等医院标准，社区卫生服务中心达到卫生主管部门验收标准。在全国农村中医药工作先进县复查验收活动中，均以高分通过，获得了评审专家组的全都好评。 四、20xx年方案。 20xx年我局将连续依据中、省、市、县相关工作要求，连续扎实推动城乡医院对口支援工作，进一步从以下几方面加大对口支援工作力度： 一是加强考核力度，确保落实对口支援工作内容和工作
7、效果。 二是明确职责，连续加大人才输出的力度，加强对口支援双方的沟通，共同做好支援工作。 三是建立对口支援工作的长效机制，扩大对口支援的范围和内涵，巩固对口支援工作成果，进一步提高受援医院的管理水平和业务力量。 篇三：医院对口支援的工作总结 经过一年时间的支援工作，对提高乡镇卫生院医疗技术水平、服务水平、人才培育等方面起到了乐观的作用。现将一年工作总结如下。 1、20xx年，我院共选派了19名思想作风好，业务水平高，管理力量强，身体健康，能够指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。派驻人员通过组织查房、手术示教、疑难病例争论、专题讲座、医疗文书书写等各种临床带教形式，为受援培育出了一批优秀的专
8、业技术人才，缓解了基层卫生人才技术短缺的严峻问题。 2、我院不定期组织医务人员到对口支援医院开展义诊、专题讲座等活动，并充分考虑到基层医疗工作的特点，在义诊的同时，为基层医护人员进行健康训练。 3、免费接收受援医院人员进修人员2人，依据他们的实际状况及要求，选择阅历丰富、带教力量较强的医务人员进行一对一带教，确保进修人员能够学有所得，学有所成。 4、广泛宣扬，通过报纸和院内宣扬栏等途径，广泛宣扬对口支援工作项目开展状况。让人民群众了解和感受到实施“千名医师下乡村”工作是国家解决农村群众“看病难”、“看病贵”的一项重大举措。 通过对口支援，我县县直医疗单位与受援医院结成了长期稳定的对口支援和协作
9、关系，受援医院在医院管理、医疗质量与医疗平安掌握、基础设施、学科建设、医疗服务力量等方面得到显著提升。20xx年共计开展学习讲座80余次，带教查房120余次，各种疑难病例、危重病例争论30余次，开展手术示教30余次，从而大大提高了各受援医院的业务技术水平。全年减免进修学习费用2万余元，向受援医院捐助无影灯2台，胃镜2台，肠镜2台，抢救车及检验设备共计价值70余万元。各受援中心卫生院整体达到一级甲等医院标准，社区卫生服务中心达到卫生主管部门验收标准。在全国农村中医药工作先进县复查验收活动中，均以高分通过，获得了评审专家组的全都好评。 20xx年，在大家的共同努力下，医院对口支援工作取得了较好的成
10、果，但与上级主管部门的要求和对口支援地区的需求与期盼还有肯定差距。 一是依据我院实际状况，我院能投入到对口支援工作的参加人员有限。 二是经费不足，主要是人力资源支持，在以后的对口援建工作中，我院会不断总结各项阅历，取长补短，加大投入和参加力度，使我院的对口支援工作更上一个新的台阶。 精选医院对口支援的工作总结示例.三 为了扎实做好“城乡医疗卫生气构对口支援”工作，我院根据县卫生局全县城乡医疗卫生对口支援工作实施方案要求，结合医院实际状况开展了对口支援工作，现将详细状况总结如下： 一、组织领导。 我院对城乡对口支援工作高度重视，特地成立了以院长为组长、业务副院长为副组长的对口支援工作领导小组，并
11、建立了对口支援工作领导小组办公室，由医务科科长兼任办公室主任，负责制定了对口支援xx乡卫生院实施方案和对口支援卫生院工作方案，做到分工明确、责任到人。20xx年xx月份，我院与xx卫生院签订了对口支援协议，依据协议，我院和卫生院各负其责，共同协作开展对口支援各项工作。 二、蹲点帮扶。 依据对口支援协议，我院派出2位思想觉悟高、责任心强、业务水平高的医务人员长期驻守乡卫生院进行对口支援帮扶工作。xx主治医师依托我院中医特色专科优势，关心卫生院建设中医特色专科，通过师带徒的形式为卫生院培育2名中医专业人才，使卫生院能够独立开展十五项中医相宜技术。在下乡支援期间，共收治住院病人30余人次，诊治门诊病
12、人300余人次，下乡义诊100余人次，在卫生院进行教学查房、示教20余次，专题学术讲座6次，培训卫生院人员200余人次，讲课内容包括经络腧穴学、穴位注射法、穴位封闭法、中医15项相宜技术、穴位帖服法、骨关节炎的治疗等，通过培训明显提高了卫生院医务人员的中医药学问和中医诊疗力量。 我院xx主管护师在下乡期间共参与义诊活动15次，免费采血300余人次，健康询问200余人次，举办专题讲座、业务培训3次，对卫生院全体专业技术人员进行了全面、细致培训，使大家熟识了各种常见病、多发病的护理理论、护理常规和技术操作。把握了常用的急救技术、急救药品和器械的使用。 三、人才培育。 医院免费接收卫生院xx医师于2
13、0xx年xx月xx月在我院急诊科进修学习，xx医师于20xx年xx月xx月在我院妇产科进修学习。我院医务科特地支配业务水平高、诊疗阅历丰富的高年资医师一对一带教，争取为卫生院培育出业务水平较高、医德医风良好的临床有用性人才。 四、服务百姓义诊健康快车活动。 依据市、县卫生局的统一部署，我院每月定期组织各科室专家到卫生院进行服务百姓义诊健康快车活动，活动内容主要包括免费义诊、专题学术讲座、教学查房、疑难危重病历争论等。我院参与活动的医护人员共90余人次，诊疗范围包括内科、外科、妇科、儿科、急诊科等，共免费义诊患者680余人次，发放宣扬资料3000余份。 我院在卫生院进行专题学术讲座2次，讲授题目
14、分别为20xx心肺复苏指南解读、多发伤救治的若干进展，卫生院参与培训人员50余人次，通过现场培训，使大家的急诊急救学问有了明显提高，基本把握了止血、清创、缝合、包扎、骨折固定等基础技术的处理方法。 五、存在的不足和今后工作准备。 通过20xx年度的对口支援工作，提高了卫生院的整体素养和服务水平，增加了自我进展力量，常见病、多发病的诊治水平有了明显提高，使基层老百姓得到了很大的实惠，但是，由于我院技术力气缺乏、资金困难等客观条件限制，致使参加对口支援工作的人员有限，参加力度还不够，不能满意对口支援地区老百姓的需求，对口支援工作与上级主管部门的要求还存在肯定的差距，在今后的工作中，我们要不断总结阅
15、历、开拓思路、创新方法、加大投入和参加力度，使我院的对口支援工作更上一个台阶。 更多工作总结.我推举 2022年.高校对口支援工作总结“对口支援西部地区高等学校方案”和“援疆学科建设方案”是训练部为落实西部大开发战略而实行的重要举措。根据训练部关于对口支援工作的统一部署，.高校狠抓对口支援工作的详细落实，结合学校教学、科研和管理工作的实际需要，与西安交通高校等11所高校绽开对口支援工作，取得了肯定的成效。一、加强领导，提高熟悉，使对口支援工作成为推动学校进展的关键工程训练部对口支援方案的实施对加强.高校的学科建设、师资队伍建设，提高学校的教学科研水平和人才培育质量，推动学校改革和进展等方面具有
16、重要意义。.高校党委高度重视对口支援工作，多次召开常委会议，为加强对口支援工作的领导，成立了以校党委书记和校长为组长的“.高校对口支援工作领导小组”，并成立由党委（校长）办公室行政管辖，专人负责的对口支援办公室。学校各职能部门、各学院也成立了特地的工作机构，做到了对口支援工作分工明确，责任到人，一级抓一级，层层抓落实。校党委把“加强和改进对口支援工作”作为中心组学习的重要内容，常常组织学习训练部关于对口支援工作的新精神、新支配、新部署，讨论解决学校对口支援工作出现的新状况、新问题，不断提高学校各单位做好对口支援工作的乐观性、主动性。在学习西安交通高校、武汉高校等高校在人才培育、学科建设、科研开
17、发和学校管理等方面的胜利阅历基础上，紧紧抓住对口支援这一有利契机，促进了学校各项工作的进展。二、我校开展对口支援工作状况（一）西安交通高校20xx年以来，西安交通高校对我校的支援工作力度不断加强。西安交通高校党委书记王建华在一年内四次访问我校，磋商对口支援工作。20xx年5月，我校领导多次带领有关部门负责人前往西安交通高校争论对口支援工作，双方在干部挂职沟通、讨论生培育、师资培训、试验室建设、图书馆建设、经费保障等方面达成了肯定共识。1.学科建设两校的领导经过深化细致的分析，认为加强我校的学科建设是对口支援工作最好的切入点。在20xx年全国第十批博硕士点申报工作中，西安交通高校党委书记王建华、
18、校长郑南宁多次来.高校指导工作，提出了很多建设性的看法和建议，并派遣挂职干部特地负责博士点申报事宜。20xx年在全国第十批博硕士学位授权审核中，我校新增7博士点，其中工科博士点4个，实现了零的突破。这与西安交通高校的大力支持和关心亲密相关。通过新增博士点、博士生导师和西安交大的专家的力气，加强了我校工科的学术团队建设，提高科研和人才培育水平。2.干部挂职沟通20xx年3月新学期伊始，西安交通高校间续派出4名干部来我校挂职，分别任我校数学与系统科学学院副院长、机械工程学院副院长、建筑工程学院副院长和后勤服务中心主任助理。这些挂职干部不畏艰苦、勤勉敬业，特殊是在我校机械工程学院挂职任副院长的尚春阳
19、教授，主动向组织申请连续在.高校工作半年，以关心机械工程学院在学科建设方面取得较快进展。为了进一步加强两校对口支援工作的深度与力度，西安交通高校党委书记王建华亲自将王小力同志送到.高校，担当.高校党委委员、常委、副校长，关心.高校加强工科建设。与此同时，我校也派出2名干部赴西安交通高校分别挂职图书馆副馆长和后勤服务中心主任助理。3.师资培育工作20xx年11月，西安交通高校聘任我校15名教授为其博士生导师，并从20xx年春季开头在西安交通高校招收博士生。20xx年西安交通高校接收了我校经管、信息和电气专业4名推免讨论生，毕业后作为我校的师资。同年11月，为加强.高校的师资队伍建设，西安交通高校
20、向国家学位办乐观申请了30个硕士讨论生招生指标，特地为我校相关专业老师单独组织考试。与此同时，我校15名被西安交通高校聘为博士生导师的老师也开头进行20xx年的博士生招生工作。20xx年春季，我校兼职导师共招收博士生13人（13人均为我校在职老师，其中物理学专业2人，机械工程专业2人，材料科学与工程专业7人，电气工程专业2人）；20xx年秋季，西安交通高校招收我校8名青年老师攻读博士学位，以单独考试方式招收我校12名青年老师攻读硕士学位。4.成立西安交通高校讨论生院.高校讨论生分院20xx年11月5日，西安交通高校讨论生院.高校讨论生分院揭牌仪式在.高校隆重进行。.自治区党委副书记努尔白克力、
21、西安交通高校党委书记王建华，.自治区训练厅党组书记赵德忠、.高校党委书记王桐等领导同志和.高校师生代表共350余人参与了揭牌仪式。在揭牌仪式上，西安交通高校党委书记王建华与.高校党委书记王桐签订了西安交通高校讨论生院.高校讨论生分院建设方案。讨论生分院的建立，对于进一步加强.高校讨论生训练，争取正式成立.高校讨论生院具有乐观的推动作用。5.老师讲学工作西安交通高校谢友柏院士、卢秉恒教授、王兆安教授等学科带头人来我校开展学科建设研讨和学科前沿讲座。20xx年7月20xx年7月，选派李旭祥教授到我校相关院系讲授环境工程设计及过程掌握、水污染掌握工程课程。西安交通高校信息学院刘仁江教授系统的给本科生
22、讲授了自动化仪表与 过程掌握课程，并为学院学科专业建设提出指导性看法。西安交通高校党委书记王建华教授、电气工程学院院长王兆安教授、电气工程学院索南教授等曾先后来院讲学和指导工作。 西安交通高校数学学院于20xx年3月至7月委派博士生导师彭济根教授来学院担当挂职副院长，为师生举办学术报告，并讲授本科生课程和负责讨论生的教学与管理工作，使学院的管理和学科建设工作收益颇多。同年7月，西安交通高校副校长、博士生导师徐宗本教授也前来讲学，受到广阔师生的好评。6.图书馆信息建设和网络训练建设目前，西安交通高校图书馆已向我校图书馆免费供应自建数据库：钱学森特色数据库、学位论文全文数据库（题录）、重点学科导航
23、数据库、联合书目信息数据库、西文生物医学期刊联合名目。20xx年8月，西安交通高校向我校赠送了1200个品种、6000余册、价值11万元的图书资料；同时，还为我校特地培训了两名图书馆工作人员。上述工作，对进一步推动我校图书馆的信息化建设，起到了肯定的促进作用。网络训练建设。西安交通高校赠送给我校价值八万元的远程训练卫星接收设备，关心我校建立了一个校内地面卫星接收站。7.试验室建设20xx年10月，西安交通高校王建华书记亲自带队，赠送给我校价值25万元的试验设备，用于我校工程训练中心的工业系统测量和驱动与掌握试验室建设。（二）武汉高校武汉高校的支援学科为法学、测绘科学与技术和数学。1干部挂职沟通
24、武汉高校法学院皮勇博士到我校法学院担当副院长，为我校对口支援工作的开展做了大量的工作，在他的乐观努力下，学院师资队伍建设取得了肯定成果。2沟通与合作20xx年6至7月，武汉高校法学院书记莫洪宪、院长曾令良来学院就对口支援建设以及学科进展进行指导，同时就援疆学科进展的前沿问题与老师们进行了沟通，并赠送给学院5000余元的专业书刊。在“数学学科战略进展规划“和“师资队伍进展规划”的制定过程中，武汉高校数学学科有关专家提出建设性看法和建议，使这两个协议更加完善。此外，武汉高校还为数学学院复制了近1000册最新外文期刊和图书。3师资培育我校建工学院测绘系系主任阿里甫、易学锋于20xx年年底前往武汉高校
25、签定了对口支援协议。该校于20xx起，在少数民族人才培育方面赐予我校特别政策。武汉高校法学院20xx年接受我校法学院两名青年老师进修，1名博士进入其博士后流淌站从事讨论。20xx年9月将接受法学院2名本科生和2名硕士生前往武汉高校进行专业学习。在数学学科人才培育上，武汉高校将于9月接受我校一名老师去武汉高校进修。4教学指导武汉高校电气工程学院院长陈允平教授、副院长谈顺涛教授一年来为电气工程学院学科建设和博士点申报赐予了热忱指导和关心。学院两次派人去武汉高校进行短期调研、学习，收到了很好的效果。在法学方面，20xx年12月，武汉高校法学院选派了法律史学柳正权教授来学院讲学、指导，并对法律史硕士点
26、的建设提出了很多建设性的看法。（三）大连理工高校20xx年8月，大连理工高校派出赵宗昌教授（博士生导师）到我校化学化工学院担当副院长，详细落实双方所达成的协议，并帮助学院开展学科建设等工作。1师资培育基于我校实际状况，赵宗昌副院长主动和大连理工高校联系，争取适当减免培育费，并为考生联系博士生导师，去年10月已经有4名考生参与大连理工高校博士生入学考试，其中三名老师被该校录用。2学科建设大连理工高校利用自身人才和技术等方面的优势，乐观帮助.高校申请“应用化学”、“物理化学”博士点。在大连理工高校的指导和关心下，在20xx年全国博硕士学位授权审核中，我校这两个学科的博士学位授予权均获得了批准。3教
27、学与学术沟通20xx年下半年，赵宗昌副院长为学院30多名讨论生讲授了“计算流体力学和传热学”课程。同时，为学院全体师生举办了专题报告，同学对讲座普遍反映良好。4试验室工作20xx年，训练部已经正式批准在.高校建立“石油自然气精细化工省部共建重点试验室”，赵宗昌副院长作为技术专家之一参与了重点试验室”立项论证工作，并为该重点试验室提出了很多可行性看法。5乐观开展科研工作充分利用大连理工高校技术优势，结合.太阳能特点，赵宗昌副院长整合两校的学科力气，主持开展了“太阳能空调关健技术讨论和示范扮装置”项目，并同.一家企业签订了技术开发合同（开发经费20万元），目前经费已经到位，设计研发工作开展顺当。（
28、四）与北京高校等高校的工作状况依据训练部关于对西部地区高校实行政策倾斜的有关规定，我校还与北京高校、清华高校、同济高校、上海交通高校、北京外国语高校、中国矿业高校以及东华高校等高校建立了对口支援联系。20xx年3月，北京高校生命科学学院接受我校孙素荣副教授作为访问学者，时间一年。今年3月，我校化学化工学院已有1位老师考取北京高校的相关专业的博士生。北京高校乐观帮助学院申报“应用化学”、“物 理化学”两个二级学科博士点，加强了两校在该学科建设方面的合作。 同济高校建筑与城规学院与我校建筑工程学院建立了两校同学实习基地，并无偿供应本科培育方案、教学大纲、国内外专家的讲座光盘以及各类教材等。我校选派
29、三位老师先后在同济高校建筑城规学院进修。20xx年，我校二级学科建筑设计及其理论硕士点获得批准，同济高校将在讨论生培育方面赐予支持。20xx年10月，同济高校派遣2名博士到我校建筑工程学院从事教学工作。20xx年3月，同济高校城规学院规划系主任赵民教授及3名博士讨论生来我校建筑工程学院授课。北京外国语学院闻名学者王福祥被我校外国语学院聘为客座教授，他对我校俄语语言文学硕士点的申报赐予了大力关心；并供应了该专业的讨论生、本科生培育方案和教学方案;关心我校对现有的英、俄语本科专业进行学科调整。每学期派23具名有硕士以上学历的讨论生来我校任教。20xx年招收我校俄语专业博士委培讨论生1名。同时，委派
30、老师与我校老师联合申报了校级课题，并派老师为我校师生作学术讲座。清华高校先后接受我校3位老师和2名讨论生调研和短期学习。20xx年暑期，清华高校副校长龚克教授、电机系的梅生伟教授先后来我校电气工程学院进行讲学和业务指导。东华高校关心和促进我校艺术学院的学科建设工作，合作领域涉及纺织工程专业、服装设计与工程专业以及艺术设计专业等。20xx年4月，我校塔西甫拉提副校长一行赴中国矿业高校就对口支援工作进一步进行接洽。20xx年，中国矿业高校招收我校1名青年老师攻读博士学位。（五）存在的问题通过对口支援工作，西安交通高校等有关内地高校不论是在详细工作方面，还是在办学思路、教学理念、进展模式等方面，对我
31、校的进一步进展都予以了支持和关心。但是，也有一些问题和困难，主要表现在：1.对口支援中，我校一些院系由于担当的费用过大，成本过高，对口支援工作难以顺当绽开。2.现有支援高校在学科上还不能充分满意我校多学科进展的需要，盼望增设援疆学科数量，以促进这些学院在重点学科上的突破和进展。3.对口支援双方高校要进一步加强联系，更深化地推动支援和合作。三、今后的工作方案通过一年的援疆学科建设工作，我校已与上述11所高校在不同程度上建立了支援合作关系。援疆学科建设方案大大促进了我校相关学科建设的进展，提升了教学与科研水平，为我校培育了一批教学和管理人才。今年4月，塔西甫拉提特依拜副校长、讨论生院常务副院长贾殿
32、赠、人事到处长李永晟等一行前往北京高校、清华高校、北京交通高校、北京外国语学院、中国矿业高校、上海交通高校、同济高校、东华高校就学科建设、师资队伍培育及合作讨论等方面与对口支援学校达成共识。（一）连续狠抓落实援建工作，把援建工作纳入到我校“十一五”规划中，作为本校进展规划中的重中之重。开展人事制度改革等相应配套措施，调动各学院老师工作和学习的乐观性，并将援建工作实施效果作为校各学院领导业绩考评的重要指标。（二）方案今年8月与各支援高校举办一次“对口支援工作年度例会”，检查、总结一年来的工作进展状况，并就下一阶段主要工作进行协商部署。（三）乐观保持与各支援高校的亲密联系，就援建事宜进行沟通接洽，
33、依据我校和支援学校的实际状况，形成有目标、有重点的对口支援协议。双方进行深化详细的合作，落实协议中的各项意向，实现双方优势互补、共同进展。（四）一年来，优秀干部来我校挂职大大提高了学校管理工作水平，使学校的本科生、讨论生管理得到肯定改进。我校将在管理工作水平和推动管理队伍建设方面不断加强与各支援高校的合作，方案下一年度相应增加到支援高校的干部挂职人数。（五）依据学科进展的需要，充分利用对口支援院校的优势，乐观把握有利条件，实现我校我在重点学科上的突破和进展。（六）以科研合作为龙头，联合争取对我区进展有重大意义的项目、成果，以此带动我校相关学科建设、师资队伍建设全面进展。我校还将在远程训练、教授
34、学者沟通互访、学分互认、网上选课等方面进行合作。我们将抓住训练部实施“援疆学科建设方案”的良好契机，进一步亲密与对口支援院校的联系,加快进展,提升办学实力和水平。.师范高校对口支援工作总结 2022年6月，训练部启动了“对口支援西部地区高等学校方案”。经训练部批准，2022年7月16日，我校与华东师范高校正式签订华东师范高校与.师范高校对口支援协议书。下面就四年来，两校对口支援工作的执行状况总结如下： 一、对口支援工作的基本状况 我校与华东师范高校本着乐观务实的精神，以借助华东师范高校的学科和人才优势，增加我校的综合实力为目标，以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理与运行机制建设为重点，努力实
35、现我校办学质量和水平的全面提升。双方商定每年签订华东师范高校与.师范高校200200学年对口支援项目协议，每学年度制定相应的华东师范高校对口支援.师范高校的实施方案，通过对口支援项目的制度化支配，形成长效机制，确保此项工作的贯彻落实。 四年来，华东师范高校以“办实事，求实效”为指导原则，乐观调动全校上下各方资源，群策群力，努力促成优质的训练资源向我校输出，从而使我校在学科进展、师资建设、人才培育、管理效率等方面都有了明显改进。经过双方的共同努力与合作，对口支援项目按协议和方案得到了顺当实施，成效显著。 二、协议的执行状况 （一）讨论生训练方面：华东师范高校已将我校三位教授聘为华东师范高校博士生
36、导师，并从2022年起间续开头招生，开展博士讨论生培育工作。此外，华东师范高校还乐观支持我校硕士讨论生培育，免费接受我校部分学科硕士讨论生前去修读课程。 （二）师资队伍建设方面：截至2022年，华东师范高校已招收我校26名骨干老师攻读博士学位，22名老师攻读硕士学位；另有6名老师到华东师范高校相关专业进修（免进修费），并参与科研项目的合作讨论工作，这对进一步提高我校老师的教学科研力量和业务素养，起到了乐观的促进作用。 （三）支教方面：华东师范高校自2022年上半年起，依据我校实际需要，派遣老师到我校讲学，至今已有20人次到我校担当短期（一学期）教学工作，使我校师生能够通过最直接的方式接触到各学
37、科领域的理论前沿动态及最新科研成果，拓展了我校师生的理论视野。 （四）干部挂职沟通：华东师范高校已派出一名干部到我校担当副校长；我校也派出了两名处级干部前往华东师范高校挂职学习，这为促进我校训练行政领导干部转变观念，汲取东部地区训练改革和进展阅历，提高我校管理工作的质量与水平发挥了良好的作用。 （五）图书馆建设方面：共建四年来，华东师范高校已向我校赠送六万余册图书和部分期刊光盘，赠送了部分办公设备，并且每年培训我校一名图书馆管理人员，对我校电子阅览室建设，提高图书馆馆藏图书的信息化管理水平起到了乐观促进作用。 （六）访问沟通方面：对口支援关系建立以来，两校建立了学校领导互访制度，轮番进行访问，
38、落实对口支援工作。四年来，两校领导及有关职能部门之间建立了亲密的关系，对各项工作的落实起到了乐观促进作用。 三、落实“援疆学科建设方案”工作状况 2022年6月，训练部正式实施“援疆学科建设方案”，确定华东师范高校、北京师范高校、中国科技高校三所院校对口支援我校8个学科，我校分别与三所院校签订了协议。这是训练部实施“对口支援西部地区高等学校方案”以后，实施的又一项有利于.高校进展和学科建设水平提高的重大举措，该方案的有效实施，将更有力地推动我校的学科建设，促进学校综合办学水平的提高，因此，学校特别重视这一难得的进展机遇，制定了落实该项方案的相关措施。 1、2022年6月12月，所进行的主要工作
39、为： 第一、与三所院校来参与签字仪式的领导和职能部门负责人进行了深化的沟通，就开展详细工作达成全都看法； 其次、在全校范围进行广泛宣扬，尤其是受援的8个学科，要求各学科仔细讨论自己的需求和三所院校相关学科的状况，乐观查找合作机会，主动与对方联系沟通； 第三、2022年8月，中国科技高校党委常务副书记带领相关职能部门领导及学科人员一行8人来我校访问，就详细开展工作进行了进一步沟通，亲密了两校之间的关系； 第四、组织、动员我校老师报考三所院校，攻读博士、硕士学位。我校今年共有14人报考三所院校博士讨论生，目前录用工作正在进行；已有3人被华东师范高校录用攻读硕士学位。 2、为了进一步落实援疆学科建设
40、方案的详细工作，利用该方案促进我校学科建设的进展，在我校完成学校及个学院“十一五”学科建设规划制订工作后，2022年3月28日4月9日，我校党委书记梁超同志带领我校讨论生处、人事处及相关学科负责人共24人，分别前往三所院校进行访问沟通，出访得到三所院校的高度重视和热忱接待。本次出访实行的方式是：召开学校层面的座谈会、职能部门、学院和学科层面的会谈和进一步沟通，双方就详细落实援疆学科建设方案进行了仔细、细致的磋商，在队伍建设、人才培育、科研合作、支教工作、学术沟通等方面达成多项合作意向，并签订了会谈纪要，详细工作将从今年6月逐步开展：北京师范高校将于6月派专家来我校进行讲学；将在7月、8月分别与
41、中国科技高校和华东师范高校联合举办两个全国性学术会议；9月，将派出我校近10名老师前往三所院校进修访学，并将就合作开展科学讨论进行协商、落实。 3、在落实援疆学科建设方案中，我校确定了建立合作互惠平台的原则与支援学校进行协商，得到了对方的真诚支持，支援学校乐观关心我们想方法、提建议，表现出乐观响应国家政策的高度热忱和政治觉悟。北京师范高校提出，虽然方案中所列是两个学科，但科研领域的合作和人才培育可以依据我们的需求而扩高校科领域。中国科技高校则应我校的要求将支援学科扩大到计算机科学，并在人才培育方面给以特殊的政策和条件。华东师范高校将对口支援与援疆学科两个方案结合起来，对协议中的内容逐项落实。应
42、当说我们和三所院校已经建立了良好的合作基础，随着各项方案的落实，必将对我校的学科建设发挥乐观作用。 4、在落实援疆学科建设方案的过程中，除了训练部制定的三所院校，我校还依据学科进展的需要与其他高校乐观联系，并得到了热忱响应，如华中师范高校、武汉高校、上海师范高校、南京师范高校等，虽然没有训练部规定的对我校支援任务，但都表示了乐观态度，与这些院校的合作沟通也将逐步绽开。 在校党委对落实“援疆学科建设方案”的高度重视下，目前全校正以学科建设为核心开展各项工作，确定了充分利用对口支援和援疆学科建设方案促进学科进展的原则，信任在将来两三年内，该项方案将取得显著成效，对我校学科进展将发挥乐观深远的作用。
43、 四、阅历总结 华东师范高校对口支援我校的四年期间，通过两校的共同努力、默契协作，对口支援工作进展顺当，对我校的学科建设和事业进展发挥了重要作用。但由于相关因素的制约，协议中的部分内容没有完全落实，主要是科研领域的合作工作有待于进一步深化，学术沟通还不够丰富。 鉴于上述状况，为推动对口支援工作向纵深进展，在全面总结以往工作阅历的基础上，我们认为今后的工作重点是： （一）对口支援工作要熟悉到位。对口支援工作要从大局着眼，从长远部署，从实际入手。要充分熟悉到这项工作对促进西部训练进展、构建和谐.具有战略和现实的重大意义。对口支援工作是国家西部大开发战略顺当实施的重要的基础性工作，受援院校必需全力以
44、赴、抓住机会、鼓足干劲，为提升学校综合实力和办学水平不懈努力，并将这种意识渗透到学校办学工作的各个环节中。 （二）对口支援工作要领导到位。学校各级领导必需始终高度重视对口支援工作，所组建的特地工作小组不能流于形式，负责此项工作的学校领导要常常检查对口支援工作的进展和落实状况，确保一个流畅的主通道，综合协调和督促相关部门的工作。 （三）对口支援工作要措施到位。对口支援工作必需以切实可行、互惠互利为原则，详细措施必需具备较好的操作性和实施性，在实施过程中也要具备肯定的敏捷性，既要有利于支援院校工作的开展，避开使支援工作成为支援学校的负担，同时也要有利于受援院校在享受优待条件的前提下实现既定的进展目
45、标。 （四）在目前已经开展的支援项目基础上，在将来五年内，我们将以建立双赢互利的合作平台为基础，努力加强科研领域的合作沟通，促进我校科研力量的提高和学科建设的进展。 五、自我评价及建议 我校特别重视对口支援工作，认为此项工作是学校进一步进展的良好机遇，学校成立了对口支援工作领导小组，并设立了办公室负责详细工作。四年来，通过对口支援方案和援疆学科建设方案的落实，我校的师资队伍在结构和质量上都有了明显改善，学科建设有了很大进展，尤其重要的是，通过与对口支援学校的沟通，我校的干部老师在训练观念、训练思想方面有了显著转变和提高，这将对学校进一步的进展发挥重要作用。 为了使对口支援工作进一步深化，各项措
46、施能够顺当实施，依据以往的工作实践，我们建议： 1. 对口支援的目的是促进西部地区高校办学水平和科研力量的提高，所以，我们盼望训练部能考虑单独设立有关西部地区重大讨论项目的专项资金，进行专项经费投入，大力支持支援双方的科研人员联合申报，共同开展讨论。通过双方合作开展科研工作，以求乐观促进受援高校科研水平的显著提高，从而提升西部地区高校的讨论水平。 2.盼望训练部能够尽快将华东师范高校对口支援我校项目纳入国家正式对口支援西部高校方案中，并能考虑在经费上赐予有效的支持，该经费主要用于支付双方派出人员的相关费用及各种科研合作的科研经费，从而能大力减轻双方学校训练科研经费紧缺的压力，更好地调动支援双方
47、的乐观性。这样可以在两校之间开展长期有效、形式多样的各种培训项目，定期选派我校骨干教研人员前往华东师范高校参与培训；同时也乐观促成华东师范高校更多的优秀老师和科研人员来我校考察和讲学。 3盼望训练部在政策上能给于保证，将“西部少数民族骨干人才培育方案”、“援疆学科建设方案”、“高级访问学者方案”等工作和“对口支援西部地区高等学校方案”结合起来，尤其是对“对口支援西部地区高等学校方案”和“援疆学科建设方案”的专项博士、硕士招生方案给以充分保证，最好在给支援学校下达方案的时候给以明确说明，并提出明确要求，以有利于此项工作的进一步开展。 对口支援幼儿园支教工作总结 支教也是一项宏大的事业，关心更多的
48、孩子去了解外面的世界，回想过去的这段工作经受，难免会有很多感悟，不如好好的写好工作总结，吸取其中的阅历教训，指导将来的工作吧!下面是由工作总结之家我为大家整理的“对口支援幼儿园支教工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 对口支援幼儿园支教工作总结一 转瞬间，支教的生活就要结束了。回顾这几个月的工作生活学习状况，心中布满了喜悦，由于支教生活磨练了我，通过与支教学校老师的沟通学习提升了我，让我更加成熟。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。下面我将从三方面对我的支教工作做一下总结： 一、政治思想 支教对我们每个支教老师来说，应是一次磨练，究竟它打破了原有的生活规律，要求我们要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管遇到多